Проектная деятельность учащихся, ее возможности и подводные камни.

Приступая к работе над проектом, мы часто лишь смутно представляем себе особенности проектной деятельности, ее возможности и подводные камни. Избежать некоторых трудностей Вам помогут ответы на следующие вопросы. Что такое проект? Под проектом мы понимаем описание будущей деятельности, направленной на осуществление значимых изменений за ограниченное время с использованием ограниченного ресурса

Проект обычно направлен на ликвидацию какого-либо серьезного недостатка, «разрыва» в практике. При каких условиях возникает необходимость в использовании проектов? Прежде всего, в проблемных ситуациях, там, где перед людьми, вовлеченными в нее, стоит значимая проблема. Проблема, для которой:

существует несколько возможных путей по ее решению;

необходимо построение новой или существенная перестройка старой деятельности для ее решения;

важны кооперация людей между собой для решения проблемы;

важно субъективное, личное отношение и самоопределение людей к предполагаемым результатам.

Проект отличается от исследования тем, что исследование предназначено для получения нового знания, а проект для внесения значительных изменений в устоявшуюся практику. Проект конечен, имеет ограниченный цикл существования.

В проектной форме осуществляется изменения такого масштаба, на которое не решаются при осуществлении текущей деятельности. Говорить о проекте имеет смысл тогда, когда рассматривается такое изменение жизни при, котором, на первый взгляд, сложно оценить все последствия от внедрения, т.е. проектировщик имеет дело с ситуацией высокой неопределенности.