Нормативно-правовое обеспечение, программно-методическое обеспечение учителя информатики

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Костинская средняя общеобразовательная школа

Нормативно-правовое обеспечение, программно-методическое обеспечение учителя информатики

Учитель информатики Коробкова Е.М.

[email protected]

Все материалы по теме можно посмотреть на Яндекс диске по ссылке

https :// yadi.sk/d/uM-qoGdCuLB8g

Правовая информация

Правовую информацию можно определить как массив правовых актов и тесно связанных с ними справочных, норматив­но-технических и научных материалов, охватывающих все сферы право­вой деятельности

• Официальная правовая информация — это информация, исходящая от полномочных государственных органов, имеющая юридическое значе­ние и направленная на регулирование общественных отношений.
• Информация индивидуально-правового характера, имеющая юри­дическое значение — это информация, исходящая от различных субъектов права, не имеющих властных полномочий, и направленная на созда­ние (изменение, прекращение) конкретных правоотношений.

• Неофициальная правовая информация — это материалы и сведения о законодательстве и практике его осуществления (применения), не вле­кущие правовых последствий и обеспечивающие эффективную реализа­цию правовых норм.

Электронное правительство РФ

В Российской Федерации утверждена и реализуется Государственная программа «Информационное общество (2011-2020 годы)»

Для реализации данной программы было создано Электронное правительство на сайте

http://www.gosuslugi.ru/

В разделе Нормативно-правовые и методические материалы опубликованы:

- Федеральные законы

- Постановления правительства РФ

- Распоряжения правительства РФ

Федеральный закон "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию"

Содержит 23 статьи в 7 главах.

Глава 2. Классификация информационной продукции

Глава 3. Требования к обороту информационной продукции

Глава 4. Экспертиза информационной продукции

Глава 5. Государственный надзор и общественный контроль за соблюдением законодательства Российской Федерации о защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и (или) развитию

Глава 6. Ответственность за правонарушения в сфере защиты детей от информации, причиняющей вред их здоровью и (или) развитию

Закон

Федеральный закон «Об информации, информационных технологиях и о защите информации»

11) документированная информация 

1) информация 

2) информационные технологии 

11.1) электронный документ 

12) оператор информационной системы 

3) информационная система 

13) сайт в сети "Интернет" 

4) информационно-телекоммуникационная сеть 

14) страница сайта в сети "Интернет"

5) обладатель информации 

15) доменное имя 

6) доступ к информации 

7) конфиденциальность информации 

16) сетевой адрес 

8) предоставление информации 

17) владелец сайта в сети "Интернет" 

9) распространение информации

10) электронное сообщение

18) провайдер хостинга 

19) единая система идентификации и аутентификации 

Роскомнадзор

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ СВЯЗИ, ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ , которая на сайте http://rkn.gov.ru/ публикует ЕДИНЫЙ РЕЕСТР доменных имен, указателей страниц сайтов в сети «Интернет» и сетевых адресов, позволяющих идентифицировать сайты в сети «Интернет», содержащие информацию, распространение которой в Российской Федерации запрещено - http ://eais.rkn.gov.ru/

Федеральный закон "О персональных данных"

Закон содержит 6 глав в 25 статьях.

Глава 2. Принципы и условия обработки персональных данных.

Глава 3. Права субъекта персональных данных.

Глава 4. Обязанности оператора.

Глава 5. Контроль и надзор за обработкой персональных данных. Ответственность за нарушение требований настоящего Федерального закона.

Кодекс РФ об административных правонарушениях (КоАП РФ)

Нарушения в сети Интернет, которые могут иметь место в электронной сфере:

• Распространение экстремистских материалов в сети Интернет
• Пропаганда, незаконная реклама наркотических средств и психотропных веществ
• Клевета в сети Интернет

• Распространение персональных данных и сведений о частной жизни в сети Интернет
• Нарушение авторских прав в сети Интернет
• Мошенничество, связанное с блокированием программного обеспечения компьютеров пользователей сети Интернет
• Хищения денежных средств, совершаемые с помощью сети Интернет и компьютерной техники

Гражданский кодекс

Глава 70. Авторское право

Глава 71. Права, смежные с авторскими

Глава 72. Патентное право

Глава 74. Право на топологии интегральных микросхем

Глава 75. Право на секрет производства (ноу-хау)

Глава 76. Права на средства индивидуализации юридических лиц, товаров, работ, услуг и предприятий

Глава 77. Право использования результатов интеллектуальной деятельности в составе единой технологии

Статья 1271. Знак охраны авторского права

Правообладатель для оповещения о принадлежащем ему исключительном праве на произведение вправе использовать знак охраны авторского права, который помещается на каждом экземпляре произведения и состоит из следующих элементов:

• латинской буквы "C" в окружности;
• имени или наименования правообладателя;
• года первого опубликования произведения.

Определение плагиата

• https :// www . etxt . ru / - etxt Антиплагиат программа
• http://advego.ru/plagiatus - Advego Plagiatus - проверка уникальности текста.

Использование электронных библиотек

• www.rsl.ru – официальный сайт Российской государственной библиотеки
• http://www.elibrary.ru/ - Российский индекс научного цитирования (РИНЦ) — библиографическая база данных научных публикаций российских учёных
• http :// www . scopus . com / - «Scopus» — библиографическая и реферативная база данных и инструмент для отслеживания цитируемости статей, опубликованных в научных изданиях

Уголовный кодекс о преступлениях в компьютерной сфере

Глава 28.   Преступления в сфере компьютерной информации

Статья 272.  Неправомерный доступ к компьютерной информации

Статья 273.  Создание, использование и распространение вредоносных компьютерных программ

Статья 274.  Нарушение правил эксплуатации средств хранения, обработки или передачи компьютерной информации и информационно-телекоммуникационных сетей

Информационные источники

• www . gosuslugi . ru - Электронное Правительство
• Гражданский кодекс Российской Федерации
• Кодекс Российской Федерации «Об административных правонарушениях»
• Уголовный кодекс Российской Федерации
• Федеральный закон «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»
• Федеральный закон «Об информации, информационных технологиях и о защите информации»
• Федеральный закон «О персональных данных»
• Федеральный закон «Об электронной подписи»
• Концепция развития механизмов предоставления государственных и муниципальных услуг в электронном виде от 25 декабря 2013 г. № 2516-р
• Федеральный закон «О национальной платежной системе»

Нормативные документы:

• Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. Требования к условиям реализации основной образовательной программы основного общего образования [Текст] : прил. к приказу Минобрнауки России от 17 дек. 2010 г. № 1897 // Вестник образования России. – 2011. – № 16. – С. 51–63. статья
• Профессиональный стандарт «Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании) (воспитатель, учитель)» [Текст] : приказ Минтруда России от 18 окт. 2013 г. № 544н // Вестник образования России. – 2014. – № 2. – С. 11–35. статья
• Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Основная школа [Текст] // сост. Е.С. Савинов. – М.: Просвещение, 2011. – 342с. статья
• Примерные программы по учебным предметам. Информатика. 7–9 классы /Серия стандарты второго поколения) //. – М : Просвещение, 2011. –32 с файл
• http:// informatika.websib.ru/doc.htm

Учебные программы:

• Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Основная школа [Текст] // сост. Е.С. Савинов. – М.: Просвещение, 2011. – 342с. файл
• Примерные программы по учебным предметам. Информатика. 7–9 классы /Серия стандарты второго поколения) //. – М : Просвещение, 2011. –32 с файл
• Босова Л. Л., Босова А. Ю. Информатика. Программа для основной школы : 5–9 классы. 7-9 классы . М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. файл

В учебном плане основной школы информатика может быть представлена как:

1) расширенный курс в 5–9 классах

пять лет по одному часу в неделю,

всего 175 ч

2) базовый курс в 7–9 классах три года по одному часу в неделю,

всего 105 часов;

3) углубленный курс в 7–9 классах

7 класс — один час в неделю,

8 и 9 классы — по два часа в неделю

всего 175 часов .

Федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования на 2014-15 учебный год

(Приказ от 31 марта 2014 г. №253), содержит 4 комплекта учебников для основной школы по ФГОС ООО:

1) Босова Л.Л., Босова А.Ю., «Информатика», 5- 6 и 7- 9 классы (ООО "БИНОМ. Лаборатория знаний")

Состав УМК:

• Информатика: учебник для 5 класса
• Информатика: учебник для 6 класса
• Информатика: учебник для 7 класса
• Информатика: учебник для 8 класса
• Информатика: учебник для 9 класса
• Информатика: рабочая тетрадь для 5 класса
• Информатика: рабочая тетрадь для 6 класса
• Информатика: рабочая тетрадь для 7 класса
• Информатика: рабочая тетрадь для 8 класса
• Информатика: рабочая тетрадь для 9 класса
• Методическое пособие по информатике для 5 класса ФГОС
• методическое пособие для учителя к УМК основной школы;
• дополнительные методические пособия для учителя с поурочными рекомендациями.
• Методические пособия к учебникам содержат авторскую программу курса для 5-6 классов и 7-9 классов , рекомендации для учителя по организации учебного процесса, в том числе поурочные разработки по курсу информатики в 5–6 и 7–9 классах, рекомендации по использованию материалов Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов, других Интернет-ресурсов.

2. Угринович Н.Д., «Информатика», 7 - 9 класс (ООО "БИНОМ. Лаборатория знаний")

Состав УМК:

• Информатика: учебник для 7 класса (ФГОС)
• Информатика: учебник для 8 класса (ФГОС)
• Информатика: учебник для 9 класса (ФГОС)
• Лабораторный журнал по информатике. 7 класс
• Лабораторный журнал по информатике. 8 класс
• Лабораторный журнал по информатике. 9 класс
• Угринович Н. Д. ,   Самылкина Н. Н. «Информатика. Программа для основной школы, 7–9 классы.

В учебниках параллельно рассматриваются операционная система Windows и ее приложения, а также свободно распространяемая операционная система Linux и ее приложения. Методическое пособие для учителей «Преподавание курса «Информатика» в основной школе», включает цифровые образовательные ресурсы (ЦОР) для систем Windows и Linux: готовые компьютерные проекты, рассмотренные в учебниках, тесты, презентации и методические материалы для учителей

3) Семакин И.Г.и др.,«Информатика», 7 - 9 класс (ООО "БИНОМ. Лаборатория знаний")

Состав УМК:

• Информатика: учебник для 7 класса (ФГОС)
• Информатика: учебник для 8 класса (ФГОС)
• Информатика: учебник для 9 класса (ФГОС)
• Рабочие тетради для 7-9 класса (ФГОС)
• Информатика. Задачник-практикум. ч. 1, для 8-11 класса
• Информатика. Задачник-практикум. ч. 2, для 8-11 класса
• Преподавание базового курса информатики в средней школе : методическое пособие
• Семакин И.Г. Цветкова М.С., Информатика. Программа для основной школы: 7–9 классы

Важной составляющей данного УМК является комплект цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) , размещенный на портале Единой коллекции ЦОР . Комплект включает в себя: демонстрационные материалы по теоретическому содержанию, раздаточные материалы для домашних и практических работ, контрольные материалы (тесты, интерактивный задачник); интерактивный справочник по ИКТ; исполнителей алгоритмов, модели, тренажеры и пр.

Планирование курса информатики, а также другие методические материалы размещены в авторской мастерской И.Г. Семакина

http ://metodist.lbz.ru/authors/informatika/2/

4. УМК «Информатика и ИКТ» 8 – 9 класс, Быкадоров Ю.А. (ООО "Дрофа")

Состав УМК:

• Программа файл
• Учебники 8 класс и 9 класс
• Мультимедийные приложения, поставляемые в комплекте с учебниками
• Методические пособия к учебникам 8 класса и 9 класса

Материал учебников строится по принципу «от задачи», который реализует постановку практической задачи в качестве приема создания проблемной ситуации.

В прилагаемых к учебникам CD-дисках размещены материалы отдельных тем курса, рабочие материалы для выполнения упражнений и задачи.

Методическое пособие включает тематическое планирование, комментарии к главам учебника, дополнительные задания, тесты, контрольные работы, что существенно сокращает время подготовки учителя к уроку.

Программа курса информатики 8–9 классов содержит общую характеристику предмета, требования к уровню подготовки учащихся, пояснительную записку, тематическое и поурочное планирования.

ОТЗЫВ на учебники

Оглавление учебника

МО информатика

Старшая школа. ФГОС

• Информатика. Базовый уровень : учебник для 10 класса
• Информатика. Базовый уровень : учебник для 11 класса
• Информатика. Углубленный уровень : методическое пособие для 10–11 классов. Автор(ы):  Семакин И. Г.  /  Хеннер Е. К.  /  Шеина Т. Ю .
• Информатика. Углубленный уровень : учебник для 10 класса : в 2 ч. Автор(ы):  Семакин И. Г.  /  Шеина Т. Ю.  /  Шестакова Л. В.

• Информатика. Углубленный уровень : задачник-практикум для 10–11 классов. Автор(ы):  Калинин И. А.  /  Самылкина Н. Н.  /  Бочаров П. В .
• …

http://www.lbz.ru/books/230/? SHOWALL_1=1

Организация внеурочной деятельности по информатике

В соответствии с п.14 ФГОС ООО внеурочная деятельность является обязательным компонентом содержания основной образовательной программы основного общего образования.

Для организации внеурочной деятельности школьников по информатике в 5-6 классах, учитель должен разработать программу внеурочной деятельности, ориентируясь на запросы и потребности учащихся.

Рабочие программы внеурочной деятельности могут разрабатываться педагогами самостоятельно или на основе переработки ими образцов программ, рекомендованных Министерством образования и науки.

Для разработки программ и организации внеурочной деятельности рекомендовано использовать следующие издания:

• Цветкова М.С., Богомолова О.Б. Информатика. Математика. Программы внеурочной деятельности для начальной и основной школы: 3–6 классы. М.: Бином. Лаборатория знаний. (Серия: Программы и планирование), 2013.

• Цветкова М.С., Богомолова О.Б., Самылкина Н.Н. Информатика. Математика. Программы внеурочной деятельности для основной школы: 7–9 классы. – М.: Бином. Лаборатория знаний. (Серия: Программы и планирование). - 2013.

• Босова Л. Л., Босова А. Ю., Коломенская Ю. Г. «Занимательные задачи по информатике» для 5–6 классов ( ссылка )

• Пашковская Ю.В. : Рабочая тетрадь «Программирование в среде Скретч» 5-6 классы.
• Фрагмент тетради

Среда программирования «Скретч» распространяется свободно.

Ее можно скачать с сайта: http://scratch.mit.edu/download .

http:// www.nachalka.com/book/export/html/1398

• Файл: Ссылка на программу

• Электронное приложение к рабочей тетради Программирование в среде «Скретч». Проекты электронного приложения к рабочей тетради вне среды «Скретч» не запускаются. Файл:   Ссылка на архив

В zip-архиве находятся 2 doc-файла: "Поминутный план урока" и "Рекомендуемое поурочное планирование по курсу «Творческие задания в среде программирования Скретч»

(34 уч. часа)"

• Копосов Д.Г. «Первый шаг в робототехнику»: практикум для 5–6 классов
• Копосов Д.Г. «Первый шаг в робототехнику»: рабочие тетради для 5–6 классов и др.

• Фрагмент книги
• Фрагмент тетради

Для обеспечения нового качества образования и повышения его эффективности в условиях введения ФГОС ООО учитель информатики имеет возможность использовать в учебном процессе кроме специально разработанных электронных приложений, входящих в состав УМК по информатике, электронные образовательные ресурсы (ЭОР), размещенные на федеральных порталах, – информационные источники и инструменты, специально разработанные для поддержки учебного процесса по информатике и ИКТ и снабженные методическими рекомендациями, в которых отражены цели их использования и решаемые дидактические задачи:

• Федеральный центр информационно – образовательных ресурсов (ФЦИОР ): http:// fcior.edu.ru
• Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов (ЕК): http :// school-collection.edu.ru

Для самостоятельного или дистанционного обучения учащихся с использованием интернет - технологий возможно использование сетевых компьютерных практикумов ( http:// webpractice.cm.ru ) (общедоступный ресурс, разработчик – Компания «Кирилл и Мефодий» по заказу Министерства образования и науки РФ).