СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Ақ Орда - Қазақ хандығының негізі

Категория: История

Нажмите, чтобы узнать подробности

XIII-XV ғғ. Қазақстан аумағында  құрылған мемлекеттердің этноәлеуметтік құрылымын анықтау 

Қазақстан аумағында XIII – XV ғғ. құрылған мемлекеттердің сыртқы саясатын талдау

Просмотр содержимого документа
«Ақ Орда - Қазақ хандығының негізі»

Білім беру ұйымының атауы


Пәні:

Қазақстан тарихы

Бөлім:

Мемлекет, соғыс және революциялар тарихынан

Педагогтің аты-жөні:


Күні:


Сынып: 10

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Ақ Орда - Қазақ хандығының негізі

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

10.3.1.2 - Қазақстанда мемлекеттіліктің қалыптасуының тарихи кезеңдерін түсіндіру;

10.3.3.1 -Ақ Орда және Қазақ хандығының тарихи сабақтастығын анықтау

Сабақтың мақсаты

XIII-XV ғғ. Қазақстан аумағында құрылған мемлекеттердің этноәлеуметтік құрылымын анықтау

Қазақстан аумағында XIII – XV ғғ. құрылған мемлекеттердің сыртқы саясатын талдау

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

Өзін-өзі тексеру



Өткен білімді еске түсіру


Оқушылардың назарын сабаққа аудары

Тақырыпқа шығу



- Алтын Орда ыдырағаннан кейінгі пайда болған мемлекеттер?

Сабақтың тақырыбы мен оқу мақсаттары хабарланады

Оқушылар өз ойларын ортаға салады.

сыныптық талқылау арқылы тақырыпқа шығады


ҚБ Мұғалім кері байланыс беріп отырады


Қазақ елі. Қазақстан тарихы. Kazak eli. 1 seriya. http://www.youtube. com/watch?v=Jkuzz_U8D-E

Жаңа білім




«Мағананы тану» кезеңі; Ақ Орда мемлекеті жайында бес минуттық бейнебаян көрсетемін.

№1тапсырма

Тарихи диктант

Ақ Орда - ..................аумағында ........... кейінгі құрылған алғашқы мемлекет. Орталығы ................. өзенінің орта ағысы бойына орналасқан ............... қаласы болды. Ақ Орданың аумағы ................ ханның екі баласы ............. мен .............. хандардың жерін қамтыды. Ақ Орда ............... өзенінен .............. ойпатына дейінгі, Сырдарияның ...................... және ................... ағысы аралығындағы кең-байтақ аумақты алып жатты.

.......... ғасырдың екінші ширегінен бастап Ақ Орда ............... біржола бөліне бастайды.

............. жылдардың өзінде мемлекеттің астанасы ................. бір жылдың ішінде ............ хан ауысады. Осы талас-тартысты дер кезінде пайдаланған Орда Еженнің ұрпағы ............. хан билігін өз қолына алып, мемлекеттің күш-қуатын нығайтады.

Мәтінмен жұмыс

билік үшін күрес, этникалық құрамы, жер аумағы, ел ішіндегі жағдай, шаруашылығы, дін т.б)

-Ақ Орданың құрылуы;

-Жер аумағы (карта кескіні);

-халқының этникалық құрамы;

- ішкі-сыртқы саяси жағдайы;

-шаруашылығы.

Тапсырма:

Сәйкестендіру.

XIV ғасырдың екінші жартысы

Ақ Орда Алтын Ордадан біржола бөліне бастайды. (Ерзен мен Мүбәрәк хандар тұсында, Ұрұс хан кезінде Алтын Ордадан мүлде оқшауланады)

1368-1369 жж.

Мүбәрәк хан Сығанақ қаласында өз атынан теңге соқтырған. Алайда бұл жағдайға Алтын Орда билеушілері қарсы болды.

1374-1375 жж.

Алтын Ордада аласапыран төңкеріс басталады. 60-жылдардың өзінде мемлекет астанасы Сарайда бір жыл ішінде 4 хан ауысады. Талас-тартысты пайдаланған Ұрұс хан Ақ Орда билігін өз қолына алады.

1395 ж.

Ұрұс хан Сығанақ қаласында өз атынан теңге соқтырады.

XIV ғасырдың екінші ширегі

Ұрұс хан Еділ бойына жорық жасап, Алтын Орданың астанасы Сарайды, Қажы-Тарханды алып, Қама бұлғарларын бағындырады.

1428 ж.

Тоқтамыс Темір-Мәлікті жеңіп, Сығанақты біржола өз қолына алады.

1327-1328 жж.

Әмір Темір Ақ Орда тағына Ұрұс ханның баласы Қойыршық оғланды отырғызады.

1379 ж.

Шығыс Дешті Қыпшақтағы билік Жошының Шайбани әулетінің ұрпағы Әбілқайыр ханға тиеді.

«Сұрақтар түймедағы» әдісі

Нақтылау сұрақтар

1. Елді басқарған хандарды нақтылап ата?

2. Ақ Орданың жер аумағын картадан көрсет?

3.«Ақ Орда» деп аталу себебі неде?

4. Қазақ хандығының құрылуына қай мемлекет басты себеп болды?

5. Ақ Орда тұрғындары жер өңдеу кәсібімен айналысқандығын дәлелде.

Түсіндірмелі сұрақтар

1. Неге Тоқтамыс Әмір Темірге тәуелді болудан бас тартты?

2. Ақ Орданың этникалық құрамын нақтылап ата?

3. Қай ханның тұсында Ақ Орда Алтын Ордадан оқшаулана бастады?

4. Неге билікке келген хандар (Мүбәрак, Ұрыс хан) өз атынан теңге соқтырады? Қалай ойлайсың?

5. Ерзен хан қай қалаларда мешіт салғызды?

Қарапайым сұрақтар

1. Ақ Орда мемлекеті қай ғасырда өмір сүрді?

2. Орталығы қай қала?

3. Қай ханның тұсында Ақ Орданың қалалық мәдениеті дами түсті?

4. Халқы қандай шаруашылықпен айналысты?

5. Ақ Орданың алғашқы ханы?












Дескриптор:

Ақ Орда мемлекетінің бейнебаянын түсінеді;

Көп нүктенің орнына керекті сөздерді айта алады;

Сөйлемдерді дұрыс құрастырып, әңгіме құрайды.

Дескриптор:

Ақ Орданың құрылуын біледі;

Жер аумағын кескін картаға түсіре алады;

Халқының этникалық құрамын атай алады;

Ішкі-сыртқы саяси жағдайын түсіндіреді;

Мәтінмен жұмыс

Мәтіннен негізгі идеяны анықтайды;




Оқушылар тарихи мәліметтерді сәйкестендіреді;




















Қарапайым сұрақтар

Түсіндірмелі сұрақтар

Нақтылау сұрақтарға жауап береді


ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады




«Ең үздік жауап»













ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады


«Екі жұлдық,бір ұсыныс»






Өзін-өзі бағалау



Қазақ елі. Қазақстан тарихы. Kazak eli. 1 seriya. http://www.youtube. com/watch?v=Jkuzz_U8D-E











Тақырыптық мәтіндер












Сәйкестендіру кестесі























Источник: https://e-history.kz/kz/contents/view/324
© e-history.kz


Бекіту


Сабақты қорытындылау

Үйге тапсырма

«Қазақ хандығының құрылуындағы Ақ Орданың маңызын сипаттау.»

Критерийлері:

Мәтіндегі негізгі ойды аша білуі

Тапсырмалардың тақырыпқа сай орындалуы

Өз ойларын дәлел келтіре отырып талдауы

Оқушылар тақырыпты

қорытындылау

«Ең үздік жауап»

Ақпараттық карточка






Кері байланыс

3-2-1 стратегиясы. Стикерге жазып, ойларын тақтаға іледі.

- сабақта алған 3 маңызды ақпарат;

- қиындық келтірген 2 мәселе;

- сабақта ұнаған 1 мәселе


Тақырып бойынша не білетінін, не білгісі келетінін, не білгенін жазады


Оқушылар бағалай критерийлерімен өз деңгейлерін бағалайды



А4, конспект





Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!