АМО - метапредметный подход в изучении информатики

Активные Методы Обучения

АМО

технология

при изучении информатики

Фаза 1. Начало образовательного мероприятия Этапы:

• инициация (приветствие, знакомство)
• вхождение или погружение в тему (определение целей урока )
• определение ожиданий обучающихся (планирование личностного смысла урока и формирование безопасной образовательной среды)

Фаза 2. Работа над темой Этапы:

• закрепление изученного материала (обсуждение домашнего задания)
• интерактивная лекция (передача и объяснение педагогом новой информации)
• проработка содержания темы (групповая работа обучающихся над темой урока)

Фаза 3. Завершение образовательного мероприятия Этапы:

• эмоциональная разрядка (разминки)
• подведение итогов (рефлексия, анализ и оценка урока)

1 раздел

Приветствие

знакомство инициация

2 раздел

Целеполагание

погружение в тему

3 раздел

Формирование

ожиданий/

образовательных эффектов

4 раздел

Работа над темой:

Интерактивная лекция

5 раздел

Проработка

содержания темы обучающимися

6 раздел

Активные методы презентации

Завершение образовательного мероприятия

Разминка

7 раздел

Подведение итогов

8 раздел

Домашнее задание

Заключение. Работа с детьми должна быть обогащена новыми технологиями. Меняется и роль ученика - он становится равноправным участником образовательного процесса, и учителя – он преображается в искусного психолога и организатора, умело вовлекая детей в непринужденную, активную работу, приводящую к эффективному результату.

АМО делают обучение радостным, приносящим удовлетворение как ученикам, так и учителям, обеспечивают эффективность и качество обучения, формируют именно ту личность, которая будет гармонично жить и работать в обществе 21 века .