Беседа "День народного единства! МЫ ЕДИНЫ!"

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Центр дополнительного образования детей ЮНИТЭР»

Рузаевского муниципального района

БЕСЕДА

«День народного единства! Мы едины!»

Подготовила и провела:

Педагог

дополнительного образования -

И.А. Крюкова.

2023 г.

Цель  расширять представление детей о государственном празднике «День народного единства» и истории его возникновения.

Задачи

- воспитание любви и уважения к русским национальным героям;

- закрепление знаний о современной символике России;

-формирование  навыков коллективной работы;

- развитие внимания, памяти, речи, познавательного интереса.

Оборудование:

Презентация.

План :

I. Организационный момент

1) Приветствие.

2) Сообщение темы и цели занятия.

II. Основная часть.

Беседа. Игры.

III. Заключительная часть.

Итог занятия.

Ход:

1. Организационный момент. Сообщение темы и цели занятия.

Педагог: Здравствуйте, ребята!

Собрались все дети в круг,

Я твой друг и ты мой друг.

Крепко за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся.

2. Основная часть. Беседа. Игры.

Педагог: Ребята, как называется наша страна? (Россия) давайте сейчас рассмотрим карту мира и найдём на ней территорию России. Посмотрите, какую площадь она занимает на карте .Россия очень богата природными ресурсами. Вам нравится жить в своей стране? Сейчас в стране тихо и спокойно, мы живём дружно и все едины, нет войны. Но не всегда так было.

Сейчас мы с вами отправимся в историческое путешествие в прошлое нашей России.

Не сразу Россия стала сильным, могущественным государством. Были в России трудные, тяжелые времена.

Раньше Россия называлась великим словом Русь.

400 лет назад Русская земля была занята врагами-поляками. Казалось, что Русское государство погибло и никогда не обретет былого могущества.

Но русские люди не могли и не хотели мириться с гибелью своей родины.

 И они встали на ее защиту во главе с земским старостой Кузьмой Мининым и князем Дмитрием Михайловичем Пожарским с клятвой «Умрем за Русь святую!»

После долгих, кровопролитных боев победил русский народ лютого, польского врага.

В Москве в честь победы над врагом, за героизм, мужество и отвагу на Красной площади установлен памятник, сделана надпись «Гражданину Кузьме Минину и князю Пожарскому. Благодарная Россия». (показываю картинку с изображением памятника Минину и Пожарскому) 

Эти люди спасли свою страну от врагов, благодаря  ЕДИНСТВУ!

Так, в трудные времена проявились лучшие черты русских людей: стойкость, мужество, беззаветная преданность Родине, готовность ради нее пожертвовать жизнью.

4 ноября вся наша страна  отмечала праздник «День народного единства».

- Ребята, как вы понимаете, что такое – единство?

 (… – это когда все люди вместе, когда люди помогают др др, радуются счастью вместе и не остаются равнодушными к чужому горю)

Педагог: Зрительная гимнастика: (1 мин)

Мы гимнастику для глаз

Выполняем каждый раз.

Вправо, влево, кругом, вниз,

Повторить ты не ленись.

Укрепляем мышцы глаза.

Видеть лучше будем сразу.

Вы готовы быть едиными? Вы готовы помогать друг другу ? – сейчас проверим… быстро встаньте в шеренгу ,крепко держитесь  за ручки…

Поиграем в игру Рулет

Цель: активизация группы, создание групповой сплоченности.

Дети встают в шеренгу, держась за руки. Ребенок, стоящий первым, начинает поворачиваться вокруг своей оси, увлекая за собой стоящих следом. Таким образом, дети образуют некий «рулет». Обращается внимание детей на то, что в ходе упражнения важно не расцеплять руки. Задание можно усложнить, предложив детям «раскрутить рулет».

 Теперь вы почувствовали, что такое единство?

Кричалка:

Главное – дружно! Главное -вместе!

- А как вы думаете, дружно ли живут народы в нашей стране? (Да) . 

А знаете ли вы пословицы о дружбе? 

Старый друг лучше новых двух.

Нет друга, так ищи, а нашёл — береги.

Дружба - великая сила.

Дружба крепка не лестью, а правдой и честью.

Друг за друга держаться - ничего не бояться.

- Вот какие пословицы сочинил наш народ.

Потому что понимал, что дружба – это великая сила.

Народы всех национальностей живут сплочённо, помогают друг другу, не ссорятся.

А вы ребята, умеете дружить? (Да)

А если вдруг поссоритесь?

Что сделаете? (Помиримся) 

Динамическая пауза «Мирилка» (дети в парах берутся мизинчиками) 

Мирись, мирись, 

Больше не дерись. 

Если будешь драться, 

Я буду кусаться. 

А кусаться не при чем, 

Буду драться кирпичом, 

А кирпич ломается, 

Дружба начинается. 

Кря-кря-кря – 

Мы друзья! 

Педагог: Во все времена русские люди любили свою родину. Слагали о ней песни, пословицы и стихи, во имя родной стороны совершали подвиги.

А  что такое РОДИНА?

(Ответы детей)

Педагог: А что значит слово ЕДИНСТВО?

Предлагаю вам заполнить лепестки цветка, середина которого состоит из слова Единство.

Обучающиеся: Согласие, Мир, Надежда, Дружба, Добро, Обьединение.

Молодцы ребята! Спасибо вам за сегодняшний урок.

3.Заключительная часть. Рефлексия.

Подведение итогов (рефлексия)
Педагог: Ребята,о чем мы сегодня говорили?   Какого цвета флаг у нашей страны?

Что значит ЕДИНСТВО?

Я желаю вам жить дружно и мирно и помнить о подвигах своих предков!

Список используемой литературы:

Интернет- ресурсы

https://www.yandex.ru/video/preview/4861012815323403246