Бұршақ тұқымдасы

6-сынып

Күні: 26.02.2016 жыл

Сабақтың аты

Бұршақ тұқымдастар

№25 зертханалық жұмыс. Бұршақ тұқымдастарының гүлінің құрылысы мен жемісі

Сілтеме

Жоспар

Жалпы мақсаты

1.Бұршақ тұқымдас өсімдіктердің ерекшеліктерін білу.

2.Бұршақ тұқымдастарының гүлінің құрылысымен танысу.

3.Бұршақ тұқымдасына жататын өсімдіктердің түрлерін ажыратып үйрену.

Күтілетін нәтиже

1.Бұршақ тұқымдас өсімдіктердің ерекшеліктерін білетін болады.

2.Бұршақ тұқымдастарының гүлінің құрылысымен танысады.

3.Бұршақ тұқымдасына жататын өсімдіктердің түрлерін ажыратып үйренеді.

Негізгі идеялар

Бұршақ тұқымдастардың 650 түрі Республикамызда өседі, ал ғаламшарымызда 12000 түрі бар деп есептеледі. Олардың ерекшелігі тамырларында түйнек бактерияларының әрекетінен тамыр жасушалары бөлініп, жасуша саны артады да тамырда түйнекшелер пайда болады. Олар тамыр түкшелері арқылы бос азотты сіңіреді де өсімдік тіршілігін жойғанда топырақты азотты заттарға байытады, бұл өсімдікке де топыраққа да пайдалы, мұны селбесіп тіршілік ету дейді. Жапырақтары саусақ салалы немесе қауырсын тәрізді күрделі жапырақ, жай жапырақты түрлері де болады. Гүл формуласы : Т(5)К3+2А(9)+1Ж1.  

Тапсырмалар

1.Ой қозғау

2.Топтық жұмыс (Мәтін талқылау, постер қорғау)

3.Жұптық жұмыс (Гүл диаграммасын талдау)

4. Жеке жұмыс (1.Сәйкестігін тап, 2.№25 зертханалық жұмыс)

Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары:(мұғалім және оқушы немен айналысады)

І.Ұйымдастыру кезеңі (5 минут)

1. Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу

2. Топқа бөлу.

1-қадам. Ой қозғау

Төменде алқа тұқымдас өсімдіктер берілген. Солардың ішінен көкөністерді жасыл түспен, дәрілік өсімдіктерді сары түспен, сәндік өсімдіктерді көк түспен, улы өсімдіктерді қызыл түспен бояу.

Шырайгүл

Бұрыш

Қызылқұлақ

Сасық меңдуана

Қызанақ

Меңдуана

Картоп

Баклажан

Темекі

Оқушылардың жауаптары мадақтау арқылы бағаланады.

Табыс критерийлері ұсынылады:

1.Бұршақ тұқымдас өсімдіктердің ерекшеліктерін білдім.

2.Бұршақ тұқымдастарының гүлінің құрылысымен таныстым.

3.Бұршақ тұқымдасына жататын өсімдіктердің түрлерін ажыратып үйрендім.

2- қадам. Топтық жұмыс (10 минут)

Топтарға мәтін таратылып беріледі, оқып талқылайды.

Топтарда рөлді анықтайды: көшбасшы, баяндамашы, хатшы, уақыт сақшысы, бақылаушы.

Әр топтың баяндамашылары сөйлейді. (6 минут)

Топтар мадақтау сәндвичі арқылы бағаланады. (3 минут)

Бақылаушы топтық жұмыс соңында бағалау парағымен таныстырады. (6 минут)

3-қадам. Жұптық жұмыс (5 минут)

1. Гүлдің диаграммасын талдап, формуласын жазыңдар

Оқушылар дайын жауап үлгі бойынша формативті бағаланады.

4-қадам. Жеке жұмыс

1-тапсырма. Сәйкестігін тап

Оқушылар бағдаршам арқылы бағаланады

2-тапсырма. №25 зертханалық жұмыс.

Бұршақ тұқымдастарының гүлінің құрылысы мен жемісі

5-қадам. Рефлексия (ұнады, қиын болды, тілегім) (5 минут)

Кейінгі тапсырмалар

105-суретті сурет дәптерге салу.

Кейінгі оқу

Бұршақ тұқымдастар тақырыбын оқу.