Дистанционное конкурсное движение школьников.

МОУ "Октябрьская средняя общеобразовательная школа №2"

МОУ «Школа №3 города Докучаевска»

Дистанционное конкурсное движение - полноправная составляющая образовательного процесса.

Подготовила - Писанец Н.Г.,

учитель английского языка

У каждого ребёнка есть способности и таланты.

От природы они любознательны и полны желания творить, открывать для себя что-то новое.

Особенно актуальной проблема самообразования современного человека стала в условиях информационного общества, где доступ к информации, умение работать с ней являются ключевыми.

Большинство новых знаний и технологий утрачивает свою актуальность в среднем уже через пять лет.

С появлением интернета возможности неформального обучения школьников расширились, появились социальные сети, дистанционные мероприятия.

ДКД школьников (дистанционное конкурсное движение) - олимпиады; - конкурсы; - викторины; - онлайн тесты и т.д.

Интернет открыл нам огромные возможности для реализации и проявления творческой активности школьников в различных направлениях.

Каждое дистанционное мероприятие это

- очередная ступень к вершине знаний,

- ключ к успеху,

- мотивация к учебе, самообразованию и

развитию.

Главный вопрос, какими должны быть дистанционные мероприятия, чтобы помочь самообразованию школьников?

Примеры заданий конкурса “Rebus: Food”

МОУ "Октябрьская средняя общеобразовательная школа №2"

Основные особенности Этапа II:

 Школьники и учителя, хотя бы один раз, участвовали в ДКДш.

 Появились организации, проводящие конкурсы регулярно.

 На сайтах отделов образования появился раздел – Дистанционные конкурсы.

МДОК

МДОК

• Формирует навыки к самообразованию, так как для ответа на задание требуются дополнительные источники.
• Учит планированию учебной деятельности и рациональному распределению времени.
• Развивает умение работать с различными источниками информации.

Типы конкурсов ДКД школьников

Сотрудничество в ДКД

Главное преимущество дистанционных конкурсов - доступность

Сайты дистанционных мероприятий

http://znanika.ru/contest/skyeng https://intolimp.org/profile https://vk.com/club30104354 https://english-olympiad.ru http://www.juniorjack.ru

https://metaschool.ru/php/register.php http://videouroki.net/razrabotki/my/?act=addfile

http://foreign-languages-for-you.ru/konkursy-dlya-shkolnikov

http://nic-snail.ru/  

ДКД творческого характера

27.01.18

ДКД педагогов

Формируем учительское портфолио

ДКД способствует созданию имиджа образовательного учреждения на рынке образовательных услуг

Наши любимые образовательные сайты

Алгоритм работы по участию в ДКД

- регистрация

- подача заявки

- создание банка подопечных

- получение заданий

- проведение дистанционного мероприятия

- загрузка решений

- получение экспертного оценки решений

- награждение дипломами, грамотами, сертификатами

Заявки на участие в 2016-2017 уч. году

 Мега - Талант-2016 – 5

 Знаника – 9

 Лингвистер – 12

 МетаШкола - 26

 Макмиллан - 1

Способы проведения Интернет-олимпиады

Для Портфолио обучающихся

Об успехах участников ДКД можно прочитать и на страничках школьного и городского сайтов.

2016-2017 учебный год

Статистика участия в дистанционных конкурсах обучающихся МОУ «Школа №3 города Докучаевска»

Мега-Талант - 5 (4)

Знаника - 9 (8)

МетаШкола - 28 (14)

Лингвистер - 12 (6)

Макмиллан - 1 (0)

БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ!