Двойная роль букв е,ё, ю,я

Двойная роль букв Е, Ё, Ю, Я.

Зимний вечер. А.С. Пушкин.

Буря мглою н .. бо кро .. т, вихр .. сне .. ные крутя…

Репродукция картины русского художника Алексея Саврасова «Зимняя дорога», 1970 г.

Прием: «Толстые и тонкие вопросы»

1.Сочетания букв ЧК, ЧН, НЧ, НЩ, ЩН, РЧ, РЩ пишутся…

2.Есть случаи, когда мягкий знак между согласными для обозначения мягкости…

3.Мягкость звука Л перед согласным обозначается …

без Ь

не пишется

Ь

Прием: «Толстые и тонкие вопросы»

4.Что изучает фонетика?

(Фонетика изучает звуки речи.)

5. Из чего состоят слова, которые мы слышим?

( Слова состоят из звуков.)

6.Звуки делятся на

(гласные и согласные.)

7.На какие звуки делятся согласные?

(Звуки делятся на твердые и мягкие, глухие и звонкие.)

8.Гласные бывают …

(ударные и безударные)

9.Сколько гласных звуков в русском языке?

(6 –А,О,У,Ы,И,Э)

10.А сколько букв?

(10- А,О,У,Ы,И,Э,Е,Ё,Ю,Я)

11.Назовите буквы, которые обозначают 2 звука

(я,е,ё,ю)

12.А всегда они обозначают два звука, сравните слова

м я та -[м ’а та]

Я ша - [ й’а ша]

л ю к -[л ’у к]

у ю т - [у й’у т]

жу ё т - [жу й’о т]

н ё с - [н ’о с]

т е ма - [т ’э ма]

по е зд - [по й’э ст ]

2 звука

Вывод: у букв

Е,Ё,Ю, Я две роли.

1 звук

Двадцать пятое октября Классная работа.

Двойная роль букв е,ё,ю,я.

Буквы Е, Ё, Ю, Я в словах:

[ э ]

[ о ]

[ у ]

[ а ]

Е, Ё, Ю, Я стоят после согласной, смягчают её и обозначают один звук

Б е лка

Бок с ё р

Р ю кзак

М я со

Первая роль букв Е, Ё, Ю, Я.

Смягчают

предыдущий

согласный

Буквы Е, Ё, Ю, Я в словах:

Е да -

[ й`э ]

Ё ж-

[ й`о ]

Ю ла -

[ й`у ]

Я ма-

[ й`а ]

если

буквы Е,Ё,Ю,Я стоят в начале слова обозначают 2 звука

Буквы Е, Ё, Ю, Я в словах:

[ й`э ]

П о е зд-

П о ё м-

[ й`о ]

[ й`у ]

Д а ю т-

Б а я н-

[ й`а ]

если

буквы Е,Ё,Ю,Я стоят после гласной , то обозначают 2 звука.

Буквы Е, Ё, Ю, Я в словах:

[ й`э ]

[ й`о ]

[ й`у ]

[ й`а ]

если

буквы Е,Ё,Ю,Я стоят после Ь или Ъ знака , то они обозначают 2 звука.

Под ъ е зд-

Л ь ё т -

В ь ю н -

Бур ь я н -

Вторая роль букв Е, Ё, Ю, Я.

Обозначают

сразу два звука!

Звуковая роль букв Е,Ё,Ю,Я

1звук

2 звука

В начале слова

После согласного

После гласного

После разделительных

Ь и Ъ

Л е в

После согласной

ё лка

в начале слова

З а я ц

после гласного

после ь знака

Свин ь я

Юбка

Л е в - [ ]

Ё лка - [ ]

За я ц - [ ]

Свинь я – [ ]

Физкультминутка

Игра: «Кто прав?»

1звук

2 звука

1звук

2звука

1звук

2 звука

2 звука

2 звук

1 звук

2 звука

белый -

съёмка -

печать -

подъезд -

тюль -

ем -

ёрш -

заехать -

мёд -

юмор -

Выпишите слова, распределяя их на группы по способу обозначения мягкости согласных: 1) обозначает мягкость согласной, 2) обозначают 2 звука е , ё , ю , я

День, аукает, январь, жюри, рев, подъезд , поет, нёс, маяк, , белка, басня, крылья.

Выпишите слова, распределяя их на группы по способу обозначения мягкости согласных: 1) обозначает мягкость согласной, 2) обозначают 2 звука е , ё , ю , я

• обозначает мягкость согласной: день, рев, нёс, белка, басня
• 2) обозначают 2 звука е , ё , ю , я:

аукает, январь,, поет, маяк, крылья.

ТЕСТ

Правильные ответы

I вариант

1. б) ёжик

II вариант

2. б) если

1. в) мята

3. б) скользкий

2. в) приём

3. а) пень

4. б) 9

4. а) 7

5. б) фиолетовый

5. а) кроить

6. б) каёмка

6. в) армия

"5" - 6 .

"4" - 4 - 5 .

"3" - 3 .

Зимний вечер. А.С. Пушкин.

Бур я мгло ю н е бо кро е т, Вихри сн е жны е крут я ; То, как зв е рь, она заво е т, То заплач е т, как дит я ,

То по кровл е обв е тшалой Вдруг соломой зашумит,

То, как путник запоздалый,

К нам в окошко застучит…

1825 г.

Репродукция картины русского художника Алексея Саврасова «Зимняя дорога», 1970 г.

Оценивание.

Что мы изучали на уроке?

(Двойную роль букв е, ё, ю, я).

-Что было трудным?

( Обозначение. 1 или 2 звука.)

-Что было легким? Что понравилось?

-Что мы сделали для решения проблемы?

(Мы прочитали правило и составили таблицу)

-Чему мы научились?

(Мы научились определять роль букв е,ё,ю,я, сколько они обозначают звуков -1 или 2 звука)

-Как мы можем определить количество звуков?

(количество звуков мы можем определить по позиции букв е, ё, ю, я в слове.)

-Что мы изучали на уроке?

(Двойную роль букв е, ё, ю, я).

-Что было трудным?

( Обозначение. 1 или 2 звука.)

-Что было легким? Что понравилось?

-Что мы сделали для решения проблемы?

(Мы прочитали правило и составили таблицу)

-Чему мы научились?

(Мы научились определять роль букв е,ё,ю,я, сколько они обозначают звуков -1 или 2 звука)

-Как мы можем определить количество звуков?

(количество звуков мы можем определить по позиции букв е, ё, ю, я в слове.)

.

Рефлексия .

На этом уроке все хорошо работали и получили хорошие оценки. У вас на парте лежат стрекозы и муравьи. Муравей работал хорошо, а стрекоза «Лето красное пропела, оглянуться не успела».

Кем вы себя считаете?

Все в наших руках, поэтому их нельзя опускать . (Коко Шанель).

.