Эффективные практики мониторинга аккаунтов учащихся в соцсетях. Ведение отчетной документации по данному направлению.

Эффективные практики мониторинга аккаунтов учащихся в соцсетях.

Ведение отчетной документации данного направления.

Выполнил: Личманенко О.В. Социальный педагог МБОУ лицей № 1

2023 г.

Социальная сеть – платформа, онлайн-сервис и веб-сайт, предназначенные для построения, отражения и организации социальных взаимоотношений в Интернете. Как правило, функционал социальной сети состоит в предоставлении каждому пользователю его персонального профиля, в возможности создать связи с другими аккаунтами, а также в ряде дополнительных услуг.

Отрицательные стороны времяпровождения в социальных сетях:

1. Расход большого количества времени.

2. Отрешение от реального мира .

3. Деградация личности .

5. Вероятность возникновения зависимости

6. Социальные сети — поле деятельности для мошенников и недоброжелателей .

7. Вред здоровью.

8. Потеря мотивации к работе

9. Отсутствие контроля со стороны родителей.

• Контентные риски 

Алгоритм работы МБОУ лицей № 1 по мониторингу аккаунтов

обучающихся в социальных сетях

• Издание приказа о назначении работника, ответственного за проведение мониторинга соцсетей
• Повышение уровня компетентности работников ОО
• Информирование родителей (законных представителей)
• Проведение мониторинга
• Организация профилактической, коррекционной работы
• Организация межведомственного взаимодействия

Алгоритм анализа аккаунта обучающегося в сети ВКонтаке:

- Имя пользователя, статус (фраза под именем пользователя), автар (главное фото);

  - «подробная информация» (дата рождения, родной город, месо учебы, родители, браья, сестры, контактная информация,

- жизненная позиция, личная информация, подписки, музыка, видео, подарки)

-  Частота и время посещений, активность на странице (особое внимание обращать на время последнего посещения страницы);

• Фото со страницы пользователя (наличие или отсутствие лайков, комментариев, наличие отметок на ф других людей)Записи на стене (особенное внимание стоит обращать на закрепленные записи, авторов записей, наличие комментариев)
• Друзья (анализ аккаунтов выполняется по аналогичной схеме, особое внимание уделяется пересекающимися фото, записями, схожей тематике постов, репостов, подписок на сообщества.)
• Отслеживать сообщества и группы в которых состоят ученики (записи в сообществах, подписи и содержание фотографий)

Для мониторинга социальной сети Вконтакте мы используем программу «Герда Бот» и

путем просмотра страниц учащихся.

Используем быструю проверку.

Вводим адрес страницы Вконтакте ребенка

А так же, мониторинг проводится ручным способом, путем просмотров страниц учащихся группы, обращая внимание на то, с кем общаются учащиеся, кто у них в друзьях, в каких группах и сообществах состоят, каковы тематики этих групп, на записи на «стене» (в аккаунте).

Должно насторожить:

  - информация с суицидальным подтекстом, депрессивного содержания;

- пропаганда насилия;

- порнографическая и эротическая информация;

- информация агрессивного характера;

Результаты, полученные в ходе мониторинга профилей обучающихся, могут иметь большое значение при организации воспитательной работы с подростками.

По нашему мнению активность детей в социальных сетях должна быть зоной ответственности родителей, что также в полной мере соответствует действующему семейному законодательству.

« Родители несут ответственность за воспитание и развитие своих детей. Они обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей»

Особое внимание мы уделяем работе с родителями.

Главной задачей является:

Повышение уровня осведомленности и информированности родителей о безопасности детей в Интернете и о возможности использования его ресурсов. Показать родителям важность и значимость проблемы формирования у детей сетевого этикета.

На родительских собраниях мы советуем:

• часто открыто говорить с детьми, приучая их правильно вести себя в Интернете и использовать технологии, которые помогут снизить интернет-риски.
• Использовать программы для семейной безопасности, чтобы контролировать детей в Интернете, такие как «Родительский контроль»

Ведение отчетной документации данного направления.

Используем таблицу в которую вносим

• Фамилию, имя ребенка
• Дату рождения
• Класс
• Дату мониторинга
• Результат

№ п/п

1

Фамилия, имя ребенка

2

Дата рождения

Иванов Иван

Класс

20.02.2008

Дата проверки

8 «Б»

20.01.2023

Результат

Не состоит в опасных группах

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!