Просмотр содержимого документа
«Экологическое воспитание»
Воспитательный проект в рамках сетевого взаимодействия
Направление воспитательной работы: экологическое
Целевые ориентиры: понимающий ценность природы, зависимость жизни людей от природы, влияние людей на природу, окружающую среду
Тема проекта: В гостях у природы
Цель: создание единого воспитательного пространства для обеспечения экологического воспитания младших школьников, развития личности и успешной социализации детей
Участники:
- заместитель директора по воспитательной работе МБОУ СОШ №1
- классный руководитель третьего класса МБОУ СОШ №1
- учащиеся 3 класса МБОУ СОШ №1
- родители учащихся 3 класса
сетевые организации:
- МБУ ДО «ДДТ г. Новозыбкова»
- Волонтёрский отряд «От сердца к сердцу» при ГАПОУ НППК
- Молодёжный медиацентр ГАПОУ НППК
- Пожарно-спасательная часть №16 г. Новозыбкова
Содержательный компонент:
| Мероприятие проекта | Методы | Участники | Роль | Функции |
| Подготовительный |
| Входная диагностика «Определение уровня экологической воспитанности у младших школьников» | беседа опрос | заместитель директора по ВР классный руководитель родительский комитет представители организаций партнёров | координатор
организатор участники участники | координационная
Организаторская коммуникативная партнёрская |
| Организационный сбор-старт «Думаем, решаем, планируем» | беседа обсуждение |
| Интерактив для родителей «Экологическое воспитание у детей младшего школьного возраста» | интерактивные методы |
| Основной |
| Классный час «Экология и человек!» | беседа рассказ дискуссия интерактивные методы | классный руководитель учащиеся | организатор участники | организаторская познавательная коммуникативная |
| Акция «Посади цветок-укрась свой город» | рассказ беседа наблюдение творческая работа | классный руководитель учащиеся волонтёры «От сердца к сердцу»
| координатор участники организатор | координационная познавательная партнёрская организация и проведение акции |
| Экскурсия «Мы – помощники пожарных!» | рассказ наблюдение коммуникативный метод | классный руководитель учащиеся сотрудники пожарно-спасательной части №16 г. Новозыбкова | сопровождающий участники
организаторы | регулятивная познавательная партнёрская организация и проведение экскурсии |
| Квест-игра «Юные экологи» | беседа дискуссия частично-поисковые методы интерактивные методы метод соревнования | классный руководитель учащиеся
участники молодёжного медиацентра ГАПОУ НППК | координатор участники
организаторы | координационная познавательная, коммуникативная партнёрская, организация и проведение квест-игры, участие в качестве жюри |
| Мастер-класс «Поделка из эко-материалов» | показ демонстрация наблюдение беседа объяснение творческая работа | классный руководитель учащиеся сотрудники МБУ ДО «ДДТ г. Новозыбкова» | координатор участники организаторы | координационная познавательная партнёрская, организация и проведение мастер-класса |
| Заключительный этап |
| Анкетирование учащихся «Сохраним природу» | беседа анкетирование | классный руководитель учащиеся | организатор участники | организаторская познавательная
|
| Рефлексивный этап |
| Контрольная диагностика «Определение уровня экологической воспитанности у младших школьников» | беседа
опрос | заместитель директора по ВР классный руководитель родительский комитет представители организаций партнёров | координатор
организатор участники участники | координационная
организаторская коммуникативная партнёрская |
| Сбор-финиш «Подводим итоги» | беседа обсуждение |
Результативный компонент:
1. Предполагаемые результаты:
Проявление активной позиции участников и партнеров воспитательных проектов
Вовлечение родителей в воспитательную деятельность их детей
Создание условий для взаимодействия школьников и родителей с организациями досуга
Привитие интереса и уважения к экологии
Формирование основ экологической культуры младших школьников
Создание единого воспитательного пространства, позволяющего выделить единый подход к системе формирования экологического воспитания
2. Создание отдельных продуктов в ходе проекта:
- изделие мастер-класса
16
269 160 
