Эссе для Пушкинского конкурса

«Пушкин - наше все. И что? Нужен ли русский гений новому поколению?»

А С Пушкин для меня русский язык. Как только я вспоминаю о Пушкине я понимаю что это русский язык или начало русского языка. Я поступила в школу в 1989 году и первый раз я на уроке русского языка услышала Сказку о царе Салтане от учительницы Айгуль Мамытовны А С Пушкина я поняла что русский народ это Пушкин. В те времена или я была не полностью сосредоточена мыслями или была маленькой мне казалось что русский язык это Пушкин. Я тогда училась в киргизской школе, а сестры мои учились в русской школе. И только через несколько лет я общаясь с сёстрами узнала о русском языке. Со временем я разобралась что Пушкин автор произведении и что он писатель. Сказка о царе Салтане самое светлое и очень волшебное и ещё полно надеж сказка. Я теперь понимаю что Пушкин не только на Руси всё но и у Киргизов имеет большое значение для воспитании детей к доброте надежде и целеустремлённости. Читая произведения Пушкина дети научатся к хорошим манерам и дисциплине. Если человек с малых лет вырастит дисциплинированным добрым и аккуратным то из этого человека выйдет хороший человек нужный к обществу для процветании будущего. Ведь именно такие люди и сделают самые хорошие дела для себя и для своей семьи и для других. “Ребенок рождается чистой доской его формирует окружающая среда и воспитание", - заключил ученый: Дж Лок. В дейстительности ребёнок учится всему хорощему в школе. Если он получает хорошую воспитанию и образованию то он может себе обеспечить хорошее будущее. В Киргизских школах про Пушкин даётся мало тем и там с верху проходят про Пушкина. А в Русских школах Про Пушкинские произведения даны развёрнуто и ученики которые учащиеся в русских школах получают о Пушкинских произведениях хорошие понятия. Например в сказке о царе Салтане какое филосовское понятие лежит. Царевна которая была в ссылке с ребёнком на бочке в море, она воспитывает сына к доброте воспитанности и храбрости. У нас у Киргизов есть такая пословица (Атанды өлтүргөнгө эненди алып бер) в переводе тому кто убил твоего отца отдай в жёны маму- это такое филосовское понятие что кто бы тебе сделал плохо желай ему добра и тебе вернётся добро. Я учитель работая в школе хочу в детях разбудить чувство добраты и мудрости и из него вырастит хороший полезный к обществу человек то я буду считать себя полезным для общества. Ведь для учителя самое большое достижение это если твой учение добился в жизни к чему то хорошему. Так и в русских Пушкинских произведениях лежит очень филосовское значение в воспитании к толерантности и доброте.Так же и воспитании царевны царя Гвидона она в нём воспитала талерантность добро к своему отцу. Гвидон спас лебедя от врага и лебедь стала помочь ему в помощью волшебства. Гвидон преврашялся в насекомое и услыхал каждый вечер у замке царя Салтана разные истории 3 сестёр о чудесах света. Как только царь Гвидон услышал о чудесах эти же чудеса появлялись у Гвидона в городе и люди и купцы которые живушие у царя Салтана рассказывали о том что на самом деле видели у царя Гвидона и передавали от Гвидона большой привет и приглашение. Как говорится терпение и трут всё перетрут. Царь Гвидон ожидая встречу с отцом наконец встретится и будет жить с ним и с матерью на своём городе острове. Даже если человеку трудно это всё временно бывает в конце он всё преодолеет. Мы учителя носители добра должны учить детей к доброте и чистоте жизни. К нам в школу приходят дети из разных семей которые стремятся узнать всё что в жизни происходит. Мы должны им дать то чего они хотят получить.Через произведения Пушкина можно иному поколению учить к хорошим манерам и доброте талерантности. Одно раздумие о поведении Гвидона обьясняет о том что он заботится о своём народе о матери и об отце это обьясняет о его блогорозумности. В каком бы мы из нации не были мы все учителя просветатели как у нас говорится (агартуучулар) в переводе отбеливающие общества мы должны в человеке должны проявить самое светлое и самое ценное для жизни. Мы в школе с учителями разговариваем о своих учениках о том что у кого какой характер то и у неё и учеников и тоже такой характер. Если учитель спокойный то и ученики тоже спокойные и тихие а кто активная то у нее тоже ученики такие. Например я сама активная так как я по гороскопу водолей я всегда в движении и активности то и мои ученики тоже активные а кто не активный то и они тоже становятся такими. Я люблю своих учеников за то что я у них набираюсь сил и энергии как то раз я читала в журнале что от детей можно набирать сил и энергии потому что они передают это через свои движении и свои жесты и даже обьятия. Некоторые ученики приходят чтобы я обняла их или же поцеловала. Наверное им такой ласки дома не хватает, у нас население сельское и некоторые семьи многодетные и те которые дети уже учатся в школе у них больше всего есть младшие дети и детям которые начинают новые навыки им трудно усваивать без помоши родителей. Я часто говорю своим родителям о том чтобы в 1 классе надо помочь строго. Но увы некоторым приходится помочь самой так как родителям некогда. Я ддобиваюсь хорощего результата тогда когда больще всего хвалю их и ласкаю их. Пушкин русский гений и что? Нужен ли он новому поколению? Да конечно нужен не только русскому народу но и народу СНГ. Почему потому что наш народ киргизы для нас Пушкин это русский язык или начало русского языка. Через Пушкинские произведения можно учится всему чему нужно светскому человеку. Потому что наша страна стветская и мы стремимся быть активными во всех сферах в продвижении на ровне с другими странами. Я сама сталкивалась с проблемой с теснением женщин в обществе. Какое то время мой муж не разрешал мне без платка выходить на улицу и с мужчинами общятся я комы по его мнению женщина мусульманка должна быть послушной мужу и не перечить даже не работать в обществе с мужчинами. И я в те времена чувствовала себя униженной и даже рабыней. Но я не сидела слажа руки читала много психологию и историю наших предков и поняла что у киргизов женщины не сидели просто так даже воевали и были руководителями и даже царевной как Курманжан -датка алайская царевна и в конечном итоге дабилась уважения мужа работать полноценна на ровне с мужчинами. Я чситаю что каждый человек который вставит себе цель добится к чему ни будь то обьязательно добьётся своего, главное не уставать верить в себя. Из песни М Атабекова нашего певца и композитора:

Бул жашодо таза жолду танда,

Мүмкүнчүлүк келет ар бир жанга,

Өзүм дебей бул өмүрдө күйүп,

Эмгегинди элин үчүн арна.

Охоо өкүнбөгүн өткөн ишке кайра

Охоо баштаган жолундан эч тайманба. В переводе

Выбирай светлую дорогу в жизне

Каждому придёт шанс

Не горюй лищ за себя

Свой труд посвещай за народ.

Охоо не желей о сделанном деле

Охоо не уходи от дела начетого. Как то так фразах песни лежит Пушкинское философия, которое стимулирующие мотивации для жизни что я думаю помогут кому то в этой жизни добится хорошего чего бы он желал. В заключении я бы хотеда ещё раз отметить что Пушкина уже давно нет но он как будто живёт с людми давая надежду к всему тому кому умеет читать и рассуждать логично. Через произведения Пушкина я вдохновляюсь работать ещё больще с мотивам желая дарить тепло, добро и научить замечая красоту мира.

Составила: Камалова Б Дж