Есть идея для проекта! Игрушка калейдоскоп.

Городской конкурс исследовательских работ

Выполнил работу:

Гарифзянов Рамиль

ученик 4 «А» класса

МОУ «СОШ № 11»

Научные руководители:

Луговенко Инна Борисовна

Гарифзянова Венера Шавкатовна

Руководитель практической части

Гарифзянов Рафис Рахимзянович

Рецензент:

Троицк 2010

План исследований:

1)Проявление любопытства, задание вопроса, выбор конкретной темы; формулировка проблемы.

2)Подбор необходимой литературы по интересующему вопросу.

3)Изучение публикаций, подготовка краткой выборки по теме исследования.

4) Рассмотрение и оценка возможных решений.

5)Подбор необходимых материалов и деталей для создания моделей.

6)Изготовление выбранных моделей.

7)Проведение экспериментов для проверки гипотезы.

8) Оценка результатов экспериментов и выводы, основанные на полученных данных. Практическая значимость работы.

9) Оформление проделанной работы, подготовка научного доклада.

Аннотация.

*Обоснование темы:

для создания моей научно-исследовательской работы я взял тему: “Как сделать калейдоскоп”. Из названия ясно, что мне захотелось самому разобраться в устройстве детской игрушки.

*Постановка проблемы: открыть, изучить устройство калейдоскопа, в котором предполагается использование зеркала и его свойств, проверить выполнимость идеи.

*Гипотеза: основное свойство зеркал: отражение и преломление луча света, падающего на поверхность зеркала. Благодаря этому свойству зеркала применяются в различных оптических приборах.

*Актуальность: зеркала в наше время используют во многих приборах. Необычные свойства зеркал – интересная тема.

Цель: изучить технологию изготовления игрушки «Калейдоскоп».

Задачи: изучить литературу по теме, собрать необходимую информацию о применении зеркала в калейдоскопе, сделать модель калейдоскопа, понять физическое обоснование принципа действия, сформулировать выводы.

Объект исследования: зеркало, его свойства, применение в приборах

Предмет исследования: детская игрушка «калейдоскоп»

Методы и приёмы: изучение и анализ литературы, конструирование, моделирование.

*Достигнутые результаты: в ходе работы изучил историю детской игрушки, познакомился с её изобретателем, сам собрал калейдоскоп и представил способ его изготовления, главной частью которого является зеркало. Подробно рассмотрена тема: “Калейдоскопы”. Провел некоторые опыты с зеркалами.

*Практическое значение работы: мне удалось сделать калейдоскоп. Я выбрал лучший способ изготовления. Игрушка дарит радость людям!

Введение

Незатейливая трубка с зеркалами и кусочками стекла  и в ХХI веке вызывает интерес у людей всех возрастов. Калейдоскоп стал для меня, как и для большинства людей,  предметом восхищения и  любознательности.

Мы знакомы с калейдоскопом, который представляет из себя пластмассовую или металлическую трубку с ободом на конце. Независимо от возраста радостно наблюдать за причудливыми узорами, которые никогда не повторяются!
Чем больше я смотрел в него, тем больше захотел сделать его сам. Однажды я стал готов разобрать один экземпляр на составные части, чтобы узнать, что же там внутри, какая невидимая сила слагает бесчисленные яркие узоры.

Раньше, в XIX столетии, калейдоскоп считался не ребячьей забавой, а оптическим увеселительным прибором для взрослых. Когда же появились первые калейдоскопы? Оказывается XVII-XVIII вв. В те времена мир научной мысли активно постигал науку о свете,  появлялись оптические приборы.

Сэр Давид Брюстер с самого детства интересовался свойствами стекла и света. В 10 лет он построил свой первый телескоп! Наука приобрела гения. Однако великий изобретатель обрел славу через детскую игрушку – калейдоскоп. Эту яркую и вроде бы простую, но завораживающую детскую игрушку придумал он в 1816 году. Предприимчивые дельцы быстро освоили технологию и простые по своему исполнению игрушки появились во всех магазинах. Я нашёл информацию, что раньше Брюстера изобрели калейдоскопы в России. Распространенная ныне информация о том, что М. В. Ломоносов был причастен к созданию калейдоскопов, не подтверждается документами и фактами. Однако нельзя  исключать возможность причастности Ломоносова к созданию калейдоскопа, так как гениальный русский ученый является автором множества оптических приборов, и, конечно, мог создать и «узорник», как на русский лад называли эту игрушку в России. Достоверные исторические факты о существовании калейдоскопов в России обнаружены к началу XIX столетия, где  он был встречен с невероятным восторгом и восхищением. Баснописец А. Измайлов писал о нем в журнале «Благонамеренный» за 1818 год:

Смотрю – и что же в моих глазах?
В фигурах разных и звездах
Сапфиры, яхонты, топазы,
И изумруды и алмазы…
Лишь сделаю рукой движенье –
И новое в глазах явленье!

Америка заглянула в сказочное зеркало в 1870 году. Чарльз Буш сделал первый «кабинетный калейдоскоп». До сих пор, калейдоскоп Буша – огромная ценность для коллекционера.

Калейдоскоп в медицине

Я прочитал, что калейдоскоп вдохновляет ум и пробуждает сердце. Оказывается, калейдоскопы ещё используют и в медицине. Такой метод лечения используется в Америке и Европе. Можно сказать, что калейдоскоп не просто игрушка!

Я убедился, что разглядывание узоров в калейдоскопе, успокаивает нервы, снимает напряжение и стресс. Мне кажется, он наделён какой-то магической силой воздействия на человека.

Виды калейдоскопов

Существует несколько типов калейдоскопов. Собственно классический калейдоскоп: система зеркал, в которой отражаются разноцветные кусочки стекла. Известна история, как один богач заказал калейдоскоп, в котором вместо стекол узоры слагались из драгоценных камней. Стоил этот калейдоскоп баснословных денег

Телейдоскоп - вместо пересыпающейся мишуры в телейдоскопе стоит обычная линза, а мозаика состоит из предметов окружающего мира. Гибрид калейдоскопа и телейдоскопа - картинка состоит и из стекла и из предметов окружающего мира. Параскоп, в котором можно наблюдать объемную картинку. И масляный калейдоскоп, где вместо кусочков стекла - трубка, заполненная маслянистой жидкостью с разнообразными кристалликами.

Несмотря на  незатейливость игрушки, многие изобретатели до сих пор ее усовершенствуют, внося в простую конструкцию что-то     свое. Наши соотечественники также запатентовали ряд изобретений в области созданий калейдоскопов. Пик их активности приходится на 1960-1970-е годы, когда были запатентованы несколько десятков усовершенствованных приборов.

За рубежом изготовление калейдоскопов превратилось в самостоятельный вид искусства. В 1986 году было создано общество любителей калейдоскопов

Тяга к рекордам сказалась и в области создания калейдоскопов. В 2005 году в Японии на выставке «Экспо» был выстроен целый павильон размером с пятидесятиметровую башню, попав внутрь которого можно было ощутить себя внутри калейдоскопа.

Заключение.

Понятно, почему у калейдоскопа множество поклонников: и дети, которые разглядывают узоры, в качестве забавы, и художники, которые создают сложнейшие и красивейшие узоры, просчитывают невероятные композиции, подбирают материалы, инженеры, коллекционеры, врачи и философы. Это свой отдельный, огромный мир – мир людей, ушедших за игрой цвета и форм.

Когда появился фотоаппарат, стало возможным зафиксировать отдельные узоры из непрерывно меняющегося потока ярких картин внутри трубки с зеркалами.

Чтобы полюбоваться яркими светящимися узорами, отдохнуть и расслабится, и наслаждаться увлекательным, никогда не повторяющимся зрелищем можно не только купить калейдоскоп, но и сделать самому!

Многие из нас очень любознательны – всё интересно, всё хочется потрогать, изучить свойства и принцип действия объекта. Знания к нам приходят через глаза и уши. Но я докажу, что знания приходят и через руки!!!

7