Уюштуруу: Класстын тазалыгына көңүл буруу, иш ордун уюштуруу. Окуучуларды толуктоо. ) аба-ырайы тууралуу сүйлөшүү Отулгон теманы кайталоо: ( мүнөт) Үй тапшырмасын текшерүү Карталардын түрлөрү боюнча түзүлгөн класстер: крассворду толтурушат. Мугалим берген суроолорго жооп табышып, бааланышат (упай алышат) Жаңы теманы түшүндүрүү: ( мүнөт) Материктеги жана океандагы жер кыртышынын түзүлүшү ар түрдүү. Литосфера жер кыртышынын жана мантиянын үстүңкү бөлүгүн камтыйт. Жер кыртышынын үстүңкү бөлүгү бирдей тегиз эмес.Аны жер бетине чыгып турган материктердин зор урчуктары жана аларды бөлп турган океандардын чуңкурлары түзөт. Материк-де жер кыртышынын калыңдыгы 35-70 кмге жетет, ал эми окенадын кыртышынын калыңдыгы 10-15 кмден ашпайт. Бышыктоо: ( мүнөт) Өтүлгөн жаңы теманы сурооло менен бышыктоо. 1. Литосфера кандай катмар? 2. Океанда жер кыртышынын калыңдыгы канча? 3. Материкте жер кыртышынын калыңдыгы канча? 4. Материкте жер кыртышы канча катмарга бөлүнөт? Сабакты жыйынтыктоо: ( мүнөт) Мында окуучулар бааланат. Үйгө тапшырмалар берилет. (суроолорго жооп жазып келүү берилет) |