Глобальные проблемы

Проверочная работа 10 класс

1.Запишите слово, пропущенное в таблице «Характеристика форм духовной культуры»

2.В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Выделите это слово.

Загрязнение природы, Север-Юг, терроризм, глобальные проблемы, сохранение памятников культуры, борьба с эпидемиями.

3. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, обозначают признаки постиндустриального общества. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и выделите их.

1)демократия консенсуса; 2)развитие сферы услуг;3) информационные технологии; 4)экстенсивное производство; 5)стирание классовых различий); 6) урбанизация

4.Выберите верные суждения о глобализации и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Создание Всемирного банка

2)проявление националистических тенденций во взаимоотношениях между нациями

3) Диалог культур

4) Создание транснациональных корпораций

5) Объявление в стране Z религиозного праздника государственным.

5.Установите соответствие между отличительными признаками и типами глобальных проблем , которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

6. В стране Z происходят изменения в различных сферах общества. Какие факты свидетельствуют о формировании в стране постиндустриального общества? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)Политический плюрализм

2)Формирование классовой системы общества

3)Свобода совести и вероисповедания

4)Велика роль Церкви

5)Подключение школ к сети Интернет

6)Развитие волонтёрского движения

7. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

 «Выделяют три типа общества. В  ____ (А) основу составляет сельское хозяйство с _____(Б)экономикой. Основой _____(В) общества является промышленность,  а также   _____(Г)экономика. Современное  общество принято называть ______(Д), в котором ведущее место занимает  ____(Е), имеющая целью удовлетворение растущих потребностей »

 Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1)демократия

2)индустриальное

3)сфера услуг

4)секуляризация

5)Традиционное

6)интенсивное

7)урбанизация

8)постиндустриальное

9)экстенсивное

Прочитайте текст и выполните задания 8–11.

Экология в течение ХХ века и начале ХХI испытала ни с чем не сравнимое развитие. Всеобщий интерес к экологии оказался вынужденным — обусловленным опасным ухудшением состояния природы, не выдерживающего натиска жителей. Многократно возросшая за последние 150 лет мощь человечества стала слишком опасной для самих людей и всей природы на Земле. Регулирование хозяйственного прогресса требует заботы об отдаленном будущем и умения решать многофакторные задачи. Сталкиваются краткосрочные интересы личности и долгосрочные интересы всего человеческого сообщества. Недостаточно продуманная деятельность человека является одной из причин потепления климата, как для самого человека, так и для всего живого на Земле

Предотвращение современного экологического кризиса не может ограничиваться принятием мер экономического или научно-технического содержания. В науке все большую актуальность приобретает положение о том, что человечество может выбраться из катастрофы сужающегося кольца глобальных проблем, радикально  перестроив нравственные основы своей жизни, только распространив этические нормы на природу.

Одной из важнейших причин экологического неблагополучия, кризисного состояния природной среды является низкий уровень экологической культуры населения, отсутствие у людей экологического самосознания и устойчивой потребности в природоохранной деятельности, устойчивом ценностном отношении к природному окружению. Данную проблему можно обозначить как одну из вечных проблем, порожденных ходом исторического развития цивилизации.

8. Чем объясняет автор возросший интерес к экологии в течение ХХ века и начале ХХI века? Какие интересы, по  мнению автора, сталкиваются  в отношениях  общества и природы?

9. Назовите три  причины «экологического неблагополучия», названные в тексте. Привлекая обществоведческие знания, факты общественной жизни, назовите ещё одну, не указанную в тексте

10. Какие три пути выхода из «экологического неблагополучия» называет автор? Используя факты общественной жизни и личный социальный опыт, приведите пример того, как  в реальности осуществляется один из данных путей.

11. Используя текст и обществоведческие знания, приведите два объяснения высказанной в тексте мысли о том, что « человечество может выбраться из катастрофы сужающегося кольца глобальных проблем только радикально  перестроив нравственные основы своей жизни, только распространив этические нормы на природу»