Индивидуальный план профессионального развития учителя английского языка на 2023-2028годы
Самохваловой Ольги Евгеньевны
Год рождения: 1967
Домашний адрес: ХМАО-Югра, Нефтеюганский район, п.Куть-Ях, д.8 кв.21
Контактный телефон: 8 9224337426
1. Образование: высшее. Иркутский государственный педагогический институт иностранных языков им. Хо Ши Мина
2. Предмет: английский язык
3. Педагогический стаж: 35 лет
4. Общий стаж трудовой деятельности: 35 года
5. Должность: учитель английского языка
6. Прохождение курсов: «Дистанционное обучение школьников: организация технологии, методы», 108 часов, 2020; «Обеспечение комплексной безопасности общеобразовательных организаций», 26 часов, 2020; «Организация деятельности педагогических работников по классному руководству», 17 часов, 2020; «Суициды у детей и подростков или как предотвратить трагедии», 6 часов, 2020; «Проектная и исследовательская деятельность педагога в условиях реализации ФГОС», 144 часа,2021; «Методика преподавания предмета «Английский язык» в условиях реализации обновленных ФГОСООО 2021»,108 часов, 2021; «Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года», 44 часа, 2021; «Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021 года», 44 часа, 2021; «Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях», 36 часов, 2021; «Проектирование современного урока английского языка в начальной школе в соответствии с требованиями обновленных ФГОС НОО», 72 часа, 2022; «Технология проведения комплексного профориентационного тренинга «Дизайнер профессий будущего» для школьников 9-10 классов», 36 часов, 2022
7. Тема самообразования:«Тестовая диагностика, как форма аттестации обучающихся»
8. Внеклассная работа: планирование, подготовка и проведение внеклассных мероприятий, олимпиад, участие в школьных, районных, окружных и всероссийских конкурсах, конференциях, проведение предметных недель.
9. Творческие замыслы: участие в профессиональных конкурсах, сетевых сообществах, предметных семинарах, составление презентаций к урокам и внеклассным мероприятиям.
Цель профессионального развития
1. Изучить нормативные документы, регламентирующие исполнение требований федерального государственного стандарта второго поколения по иностранному языку (английский).
2. Разработать рабочие программы основного общего образования по английскому языку, тестовые задания, уроки (конспекты), внеклассные мероприятия.
3. Изучить методы и приемы организации современных уроков английского языка с учетом метапредметных аспектов.
ПЛАНИРОВАНИЕ
| №
п/п | План мероприятий | Форма отчётности | Где и кем заслушивается отчёт о выполнении работы |
Организационно-педагогические мероприятия
|
| 1 | Составление индивидуального плана работы. | выступление | Заседание МО учителей гуманитарного цикла цикла |
| 2 | Создание портфолио.
| рекомендации
| Круглый стол учителей гуманитарного цикла |
| 3 | Структурирование содержания учебного материала по английскому языку | рабочие программы | МО учителей гуманитарного цикла |
|
Изучение литературы, связанной с проблемами реализации ФГОС
|
| 1 | Изучение научной методической и педагогической литературы: - Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации», - Федеральный государственный стандарт основного общего образования, - Примерная Основная образовательная программа основного общего образования, - методические рекомендации учителям-предметникам по преподаванию предметов иностранного языка.
| доклад с презентацией | Круглый стол в рамках заседания МО учителей гуманитарного цикла. Участие в обсуждении. |
| 2 | Изучение применения новых образовательных
технологий в работе учителей школы, района,
страны в области обучения и воспитания. | Семинар учителей иностранного языка | РМО учителей иностранного языка |
|
3. Разработка методических материалов, обеспечивающих введение ФГОС и реализацию обновленного учебно-воспитательного процесса
|
| №
п/п | План мероприятий | Сроки | Где и кем заслушивается отчёт о выполнении работы |
| 1 | Создание собственного сайта | В течение учебного года | Заседание МО учителей гуманитарного цикла |
| 2 | Составление собственных авторских разработок в электронном варианте и использование их в обучении английскому языку | В течение учебного года | Заседание МО учителей гуманитарного цикла |
| 4 | Составление и обсуждение поурочных методических разработок с использованием современных технологий | В течение учебного года | Круглый стол заседания МО учителей гуманитарного цикла |
| 5 | Публикации разработок на интернет-сайтах. | В течение учебного года | Размещение на персональном сайте |
| 7 | Подборка упражнений, дидактического материала, контрольных работ, тестовых заданий | В течение учебного года | Заседание МО учителей гуманитарного цикла |
| 8 | Составление заданий для проведения промежуточной аттестации по английскому языку для учащихся 5-11 классов | В начале учебного года | Заседание МО учителей гуманитарного цикла |
|
Система контрольно-коррекционной деятельности
|
| № | Мероприятия | Форма отчётности | Где и кем заслушивается отчёт о выполнении работы |
| 1 | Анализ контрольных срезов по выявлению сформированности УУД учащихся | выступление | МО учителей гуманитарного цикла и педагогического совета при директоре |
| 2 | Мониторинг качества знаний учащихся.
|
|
|
3 | Мониторинг результативности деятельности педагога.(заполнение карты профессионального роста педагога)
| Портфолио учителя |
| 4 | Анализ собственной деятельности по выполнению индивидуального планирования.
| презентация |
|
5.Обобщение собственного опыта педагогической деятельности
|
| 1 | Публикации из опыта работы в СМИ | Публикации |
|
| 2 | Выступление на заседании РМО учителей иностранного языка: - «Реализация программ внеурочной деятельности гуманитарной направленности в 3-4 классах», | Сообщение | Заседание МО учителей гуманитарного цикла |
| 3 | Участие в профессиональных конкурсах (в т.ч. дистанционных) разного уровня, конференциях | Участие, дипломы за организацию | Заседание МО учителей гуманитарного цикла |
|
6. Участие в системе школьной методической работы
|
|
| Школьное мероприятие | Сроки | Выполняемые виды работ |
| 1 | Заседание МО учителей гуманитарного цикла | В течение учебного года | методическая взаимопомощь, представление опыта работы. (Выступление) |
| 2 | Дни науки | Март - апрель | Подготовка обучающихся, педагогическое сопровождение участников конференции Участие учеников в конференции |
| 3 | Подборка информационных ресурсов Интернета | В течение учебного года | Создание методической копилки учителя
|
| 4 | Внеклассная работа по предмету |
|
|
Участие в предметных неделях | Март-апрель | Организационно-педагогические мероприятия в рамках плана предметной недели |
Участие обучающихся в конкурсах | В течение года | Организация участия |
Систематически пополнять папки результатами
работы над темой самообразования Создать условия для участия особо одаренных детей в дистанционных олимпиадах Добиться активного и результативного участия
обучающихся во всех творческих конкурсах и
олимпиадах по предмету на районном
и межрегиональном уровне. Вовлекать больше обучающихся в исследовательскую
деятельность для участия на районных научно-практических конференциях. |
Обучение на курсах в системе повышения квалификации вне школы
Предполагаемый результат.
1. Повышение качества преподаваемого предмета
2. Проведенные открытые уроки перед учителями школы
3. Доклады и выступления.
4. Разработка дидактических материалов.
5. Разработка и проведение уроков по инновационным технологиям.
6. Создание комплектов педагогических разработок уроков и внеклассных мероприятий.
7. Пакет материалов по различным педагогическим технологиям.
195
147 399 
