«Изготовление открыток ко Дню Защитника Отечества «Мы видим в вас героев славных!»»

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Центр дополнительного образования детей ЮНИТЭР»

Рузаевского муниципального района

Изготовление открыток ко Дню Защитника Отечества

«Мы видим в вас героев славных!»

Подготовила и провела:

Педагог

дополнительного образования -

И.А. Крюкова.

2024 г.

Цель: изготовление открытки своими руками в технике аппликация.

Задачи:

Образовательной области «Художественно - эстетическое развитие»

- Учить составлять композицию открытки согласно образцу, используя знакомые приёмы вырезывания из бумаги (сложенной вдвое, в четверо, по контуру) предметы симметричные или одинаковой формы и размера;

- Закреплять навыки аккуратного наклеивания деталей, добиваться сходства с оригиналом.

Образовательной области «Социально - коммуникативное развитие» (социализация, развитие общение, нравственное воспитание):

- Развивать стремление радовать родных «подарком» – открыткой, изготовленной своими руками;

Образовательной области «Познавательное развитие» (ознакомление с социальным миром):

- Формирование представлений о социокультурных ценностях нашего народа, об отечественных традициях и празднике День Защитника Отечества;

- Воспитывать у ребят чувство гордости за Российскую Армию и любовь к своей Родине.

Образовательной области «Речевое развитие» (развитие речи):

- Развивать умение поддерживать диалог;

Образовательной области «Речевое развитие» (приобщение к художественной литературе):

- Учить внимательно и заинтересованно слушать стихотворение, отгадывать загадку.

Оборудование: белый картон, заготовки из цветной бумаги, клей, ножницы, кисти, салфетки, открытки, иллюстрации, восковые мелки.

План :

I. Организационный момент

1) Приветствие.

2) Сообщение темы и цели занятия.

II. Основная часть.

Беседа. Изготовление открытки.

III. Заключительная часть.

Итог занятия.

Ход:

1. Организационный момент. Сообщение темы и цели занятия.

Педагог: Здравствуйте, ребята! Ребята, как называется страна, где мы с вами родились и живем?

Дети: Россия, г.Рузаевка.

Скоро Россия будет отмечать праздник, а какой, отгадайте загадку:

Этот праздник очень важный,

Отмечаем в феврале,

Праздник воинов отважных,

Праздник мира на земле.

2. Основная часть. Беседа. Изготовление открытки.

Дети: Праздник 23 февраля - День Защитника Отечества.

Педагог: В этот день мы будем поздравлять всех, кто зорко оберегает границы нашей Родины, благодаря кому мы с вами живём в мире и спокойствии.

Педагог: Ребята, у меня есть для вас посылка, давайте посмотрим, что же находиться в ней ?

Дети рассматривают.

А в посылке материал для изготовления открыток. ( Перечисляет)

Педагог: Я предлагаю вам поздравить - открыткой пап, дедушек и братьев, которую вы сами сделаете. Ведь все знают, что лучший подарок – это подарок, сделанный своими руками.

Педагог показывает образец поздравительной открытки.

Педагог: Ребята, что вы видите на открытке?

Дети: перечисляют.

Педагог: А сейчас немного отдохнем!

Физкультминутка: 
Руки сделали в разлет – получился самолет
Мах крылом туда – сюда,
Делай раз и делай два.
Руки в стороны держи.
И на друга посмотри.
Опускайся быстро вниз,
На посадку ты садись.

Педагог: Ребята, давайте приступим к работе!

Этапы работы:

1. Берем основу открытки (белый или цветной картон) – это будет наша поздравительная открытка.

2. Вырезаем заготовки цифр по шаблонам и скручиваем детали в технике «квилинг».

3. Раскладываем вырезанные заготовки под руководством педагога, создавая композицию открытки.

4. Наносим поочерёдно на готовые детали клей и приклеиваем их:

5. Во время работы напоминать о технике безопасности работы с клеем, правила нанесения клея на детали и правила приклеивания.

6. Рассматривание готовых работ.

Педагог: Молодцы, ребята! А пальчики ваши не устали?

Дети: отвечают.

Пальчиковая гимнастика :

Пальцы эти – все бойцы.

(растопырить пальцы на обеих руках, потом сжать их в кулак)

Удалые молодцы.

Два больших и крепких малых

(приподнять два больших пальцев, другие крепко прижать к столу)

И солдат в боях бывалых.

Два гвардейца – храбреца!

(приподнять указательные пальцы, другие крепко прижать к столу)

Два сметливых молодца!

(приподнять средние пальцы, другие крепко прижать к столу)

Два героя безымянных,

(приподнять безымянные пальцы, другие крепко прижать к столу)

Но в работе очень рьяных!

Два мизинца – коротышки –

(приподнять мизинцы)

Очень славные мальчишки!

(хлопнуть ладонями по столу)

3.Заключительная часть. Рефлексия.

Подведение итогов.

Педагог: Полюбуйтесь, какие красивые у нас получились поздравительные открытки для наших дедушек и пап! Молодцы!

О каком празднике мы сегодня говорили?

Кого мы поздравляем в этот день?

Какой подарок вы сделали своими руками?

Список используемой литературы:

Интернет- ресурсы

https://pozdravok.com/scenarii/konkursy/zagadki-prazdnik/23-fevralya/

https://www.yandex.ru/images/search?pos=0&img_url=http%3A%2F%2Fmnogodetok73.ru%2Fwp-content%2Fuploads%2F2%2Fd%2Ff%2F2df3bcb1813bc8a8e723b909856bcfd7.jpeg&text=%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8%20%D0%BD%D0%B0%2023&lr=121908&rpt=simage&source=serp