Календарно-тематическое планирование по русскому языку

№

Тема урока

Коли

чест

во

часов

Дата проведения

Примечание

ЯЗЫК И РЕЧЬ (16 ч) (повторение изученного во 2 классе)

Речь устная и письменная (2 ч)

1

Речь устная и письменная

1

04.09

2

Речевые действия (особенности устной и письменной речи)

1

05.09

Правила записи слов (4 ч)

2

Общее повторение правил записи слов

1

06.09

4

Проверяемые и непроверяемые орфограммы в корне

1

07.09

5

Обозначение твёрдых и мягких согласных на письме

1

11.09

6

Большая буква в именах собственных

1

12.09

Слово: его значение, значимые части (3ч)

7

Лексическое значение слова

1

13.09

8

Значимые части слов

1

14.09

9

Лексическое и общее значения слов

1

18.09

Слово в предложении и в тексте (2 ч)

10

Слово в предложении

1

19.09

11

Слово в предложении и тексте

1

20.09

Работы проверочного и творческого характера (5 ч)

12

Вводный диктант.Осень.

1

21.09

13

Анализ диктанта. Работа над ошибками,

1

25.09

14

Упражнение в записи предложений и текстов.

1

26.09

15

Р/р Обучающее изложение (описание) с прогнозированием его содержания

1

27.09

16

Анализ изложения и работа над ошибками.

1

28.09

ПРОВОДНИКИ НАШИХ МЫСЛЕЙ И ЧУВСТВ (25ч)

Слово, предложение, текст (1 ч) (общее представление)

17

Слово. Предложение. Текст (вводный урок)

1

02.10

Называем… (10 ч)

18

Слово и словосочетание

1

03.10

19

Связь частей речи в словосочетании

1

04.10

20

Части речи

1

05.10

21

Род имён существительных

1

09.10

22

Упражнение в определении рода имён существительных

1

10.10

23

Употребление мягкого знака после шипящих на конце существительных женского рода

1

12.10

23

Упражнение в определении рода имен существительных и в употреблении мягкого знака после шипящих

1

16.10

25

Изменение имён прилагательных по родам

1

17.10

26

Связь частей речи в словосочетаниях. Устойчивые сочетания слов

1

18.10

27

Закрепление изученного.

1

19.10

Спрашиваем… Сообщаем… Побуждаем…(9ч)

28

Предложение . Вопросительные и повествовательные предложения.

1

23.10

29

Контрольный диктант за I четверть. Летний денёк.

1

24.10

30

Анализ диктанта.Работа над ошибками.

1

25.10

31

Вопросительные и повествовательные предложения.

1

26.10

32

Употребление отрицательной частицы НЕ

1

06.11

33

Побудительные предложения

1

07.11

34

Восклицательные предложения

1

08.11

35

Знаки препинания в конце предложений (обобщение).

1

09.11

36

Повторение изученного по теме «Спрашиваем… Сообщаем… Побуждаем…»

1

13.11

. Рассказываем… Описываем… Рассуждаем…(5ч)

37

Текст.

1

14.11

38

Типы текстов.

1

15.11

39

Упражнение в определении типов текстов

1

16.11

40

Списывание текста с речевой задачей

1

20.11

41

Р/р Обучающее изложение

Анализ изложения, работа над ошибками, допущенными в изложении

1

21.11

О ГЛАВНОМ (41 ч)

Главные части в средствах языка (1 ч )

42

Главные части в средствах языка

1

22.11

Корень – значимая часть слова ( 7 ч)

43

Корень – главная значимая часть слова

1

23.11

44

Правописание корня (повторение, обобщение).

1

27.11

45

Правописание корня (повторение, обобщение)

1

28.11

46

Способы проверки безударных гласных в корне. Если в корне две безударные гласные.

1

29.11

47

Слова с полногласными и неполногласными сочетаниями оро//ра, оло//ла, ере//ре. Если в корне две безударные гласные

1

30.11

48

Способы проверки двух (одной) безударных гласных в словах. Если в корне две безударные гласные.

1

04.12

49

Р/р Обучающее изложение (по рассказу Н. Сладкова «Ухоронки»).Работа над ошибками.

1

05.12

Главное слово в словосочетании ( 1 ч)

50

Главное слово в словосочетании.

1

06.12

Главные члены предложения – подлежащее и сказуемое (4ч)

51

Главные члены предложения как грамматическая основа предложения.

1

07.12

52

Подлежащее и грамматические средства его выражения.

1

11.12

53

Сказуемое и грамматические средства его выражения .

1

12.12

54

Подлежащее и сказуемое как главные члены предложения (обобщение).

1

13.12

Главная (основная) мысль текста ( 10 ч)

55

Тема и основная мысль текста.

1

14.12

56

Главная мысль в художественных произведениях разных жанров.

1

18.12

57

Способы выражения основной мысли в текстах

1

19.12

58

Р/р Создание текста на основе его главной мысли

1

20.12

59

Контрольное списывание текста

1

21.12

60

Подготовка к контрольному диктанту

1

27.12

61

Итоговый контрольный диктант за II четверть. Зимняя ночь.

1

28.12

62

Анализ диктанта и работа над ошибками, допущенными в диктанте

1

29.12

63

Закрепление пройденного материала.

1

30.12

64

Р/р Творческие работы детей по теме «Новогодняя ёлка» и их презентация

1

15.01

Главные части слова и словосочетания (1ч)

65

Главные части слова и словосочетания.

1

16.01

«Работа» частей речи и их форм в роли главных членов предложения ( 12 ч)

66

Части речи в роли главных членов предложения.

1

17.01

67

Подлежащее. Личные местоимения в роли подлежащего.

1

18.01

68

Лицо и число личных местоимений.

1

22.01

69

Род местоимений. Признаки личных местоимений (обобщение).

1

23.01

70

Сказуемое. Употребление форм глагола.

1

24.01

71

Употребление глаголов в форме прошедшего, настоящего и будущего времени.

1

25.01

72

Изменение глаголов прошедшего, настоящего и будущего времени. Формы числа

1

29.01

73

Формы рода глаголов прошедшего времени. Родовые окончания.

1

30.01

74

Сказуемое в форме глаголов настоящего и будущего времени. Спряжение глаголов настоящего и будущего времени.

1

31.01

75

Сложная и простая форма глаголов будущего времени.

1

01.02

76

Глагол в роли сказуемого (обобщение).

1

05.02

77

Взаимосвязь подлежащего и сказуемого.

1

06.02

Главная (основная) мысль текста (5 ч)

78

Р/р Изложение..Главная мысль в тексте (обобщение).

1

07.02

79

Подготовка к диктанту с грамматическим заданием.

1

08.02

80

Проверочный диктант с грамматическим заданием.

1

12.02

81

Анализ диктанта и работа над ошибками, допущенными в диктанте.

1

13.02

82

Творческая работа. Составление инструкции по изготовлению кормушки.

1

14.02

КОНКРЕТИЗИРУЕМ ЗНАЧЕНИЕ, РАСПРОСТРАНЯЕМ МЫСЛЬ… (27 ч)

Структурные части средств языка (1 ч)

83

Структурные части средств языка .

1

15.02

Роль приставок и суффиксов в словах (2 ч).

84

Роль приставок и суффиксов в словах. .

1

19.02

85

Роль приставок и суффиксов в словах. Наблюдение над оттенками их значений.

1

20.02

Употребление и правописание слов с приставками (10 ч)

86

Правописание приставок и предлогов

1

21.02

87

Приставки. Их значение, правописание

1

22.02

88

Слова с приставками в составе текстов.

1

26.02

89

Правописание гласных в приставках.

1

27.02

90

Упражнение в употреблении слов с приставками с гласными буквами.

1

28.02

91

Правописание согласных в приставках.

1

01.03

92

Упражнение в употреблении слов с приставками с согласными буквами.

1

05.03

93

Разделительный твёрдый знак.

1

06.03

94

Употребление разделительного твёрдого знака после приставок .

1

07.03

95

Употребление разделительных твёрдого и мягкого знаков.

1

12.03

Употребление слов с суффиксами (3ч)

96

Употребление слов с уменьшительно-ласкательными суффиксами.

1

13.03

97

Употребление слов с суффиксами , указывающими на лицо и род занятий.

1

14.03

98

Употребление слов с разными частотными суффиксами и приставками. Творческое списывание.

1

15.03

Назначение зависимого слова в словосочетании (11 ч)

99

Назначение зависимого слова в словосочетании .

1

19.03

100

Контрольный диктант за III четверть. Подземный ходок.

1

20.03

101

Анализ диктанта и работа над ошибками, допущенными в диктанте.

1

21.03

102

Падежные формы имён существительных .

1

22.03

103

Падежные формы имён существительных в словосочетаниях.Подготовка к контрольному диктанту.

1

02.04

104

Употребление в словосочетаниях падежных форм имён прилагательных.

1

03.04

105

Падежные формы имен существительных, имен прилагательных, местоимений .

1

04.04

106

Употребление падежных форм местоимений .

1

05.04

107

Правописание местоимений с предлогами.

1

09.04

108

Упражнение в употреблении падежных форм личных местоимений с предлогами.

1

10.04

109

Проверочная работа по словосочетанию.

1

11.04

Речевые уроки (2 ч)

110

Анализ проверочной работы. Работа над ошибками, допущенными в работе. .Р/р Обучающее изложение «Март в лесу»

1

12.04

111

Анализ изложения. Работа над ошибками, допущенными в изложении. .Р/р Обучающее сочинение «Апрель»

1

16.04

КОНКРЕТИЗИРУЕМ ЗНАЧЕНИЕ, РАСПРОСТРАНЯЕМ МЫСЛЬ… (продолжение) (8 ч)

Второстепенные члены предложения (4 ч)

112

Анализ сочинения. Работа над ошибками, допущенными в сочинении. Второстепенные члены предложения.

1

17.04

113

Анализ (разбор) простого предложения по членам предложения.

1

18.04

114

Связь второстепенных членов с главными членами предложений.

1

19.04

115

Сопоставление состава простых и сложных предложений.

1

23.04

Развиваем главные мысли в текстах (5ч).

116

Наблюдение над способом, средствами развития мысли в текстах типа повествования и рассуждения.

1

24.04

117

Наблюдение над способом, средствами развития мысли в текстах типа описания. Р/р Обучающее сочинение текста –описания «Моя любимая игрушка».

1

25.04

118

Анализ сочинения. Работа над ошибками, допущенными в сочинении.Подготовка к диктанту

1

26.04

119

Контрольный диктант. Могучий дуб.

1

30.04

120

Анализ диктанта. Работа над ошибками, допущенными в диктанте. Проверочная работа (диагностическая).

1

02.05

Повторение изученного в 3 классе (16 ч)

Средства языка и их анализ (5 ч)

121

Анализ проверочной работы. Работа над ошибками. Средства языка и их анализ.

1

03.05

122

Называем… Слово и словосочетание

1

07.05

123

Слово как часть речи.

1

08.05

124

Разбор слова как части речи (частичный)

1

10.05

125

Изменение частей речи. Разбор частей речи по составу.

1

14.05

Правописание слов (5 ч)

126

Способы обозначения звуков при записи слов.

1

15.05

127

Правописание безударных гласных и согласных в корне слова.

1

16.05

128

Проверка безударных гласных в других частях слова.

1

17.05

129

Решение орфографических задач при записи предложений и текстов.

1

21.05

130

Списывание по теме «Правописание слов».

1

22.05

Выражаем мысли и чувства (6 ч)

131

Анализ проверочной работы. Работа над ошибками. Предложение. Текст.

1

23.05

132

Распространяем мысли

1

24.05

133

Р/р Изложение «Любопытные».

1

28.05

134

Итоговая комплексная работа

1

29.05

135

Анализ изложения. Работа над ошибками. Р/р Письмо

1

30.05

136

Анализ работ. Работа над ошибками. Итоги года.

1

31.05