Холодные и теплые тона в рисовании

Дата

Предметы

Цели обучения

Виды работ

Действие ученика

Примечание

Домашнее задание

11.10

ИЗО

7.1.3.2 иметь представление о теплых и холодных тонах, уметь применять их в рисунке для передачи настроения, эмоционального состояния

Повторение.

Мы знаем три главных цвета, которые являются основными.

Давай посмотрим на картинку и вспомним.

Какие это цвета ?

Красный, желтый и синий

Почему мы называем их основными ?

Потому что если их смешать, можно получить все остальные цвета.

«Смешение цветов в программе на компьтере».

Из синей и красной

Получим мы цвет…(фиолетовый).

А синий мы с желтой смешаем?

Какой мы цвет получаем? (зеленый)

А красный плюс желтый, для всех не секрет,

Дадут нам конечно (оранжевый) цвет.

А цвета фиолетовый, зеленый, оранжевый называются составными, т.к. состоят из смешивания двух цветов.

Итак теперь внимательно послушай загадку.

Разноцветные ворота

На лугу построил кто – то,

Но пройти в них нелегко,

Те ворота высоко. (Радуга)

Какие цвета есть у радуги ?

Если пресмотреться, то можно заметить, что они постепенно переходят один в другой и образуют цветовое колесо

Цветовой круг обычно делят на две части – теплую и холодную.

Теплые цвета: красные, желтые, оранжевые и все цвета, в которых имеется хотя бы частичка этих цветов.

- Что напоминают теплые цвета?

Холодные цвета: синие, голубые, сине-фиолетовые, сине-зеленые. Холодные цвета ассоциируются в нашем представлении с чем-то действительно холодным.

- Что напоминают холодные цвета?

- Какие эмоции

вызывают теплые и холодные цвета?

Посмотри на картику что ты можешь сказать про цвета на ней? Где теблые цвета?

Где холодные ?

Физминутка

Жил-был Тюльпанчик. - Ладошками изображаем открытый бутон.

Наступила осень, подул холодный ветер. - Дуем холодным воздухом на ладошки.

Тюльпанчику холодно, он закрывается, ему грустно. - Ладошки смыкаются, лицо грустное.

Вдруг выглянуло солнышко, и подул теплый ветер. - Дуем теплым воздухом на ладошки.

Тюльпанчик раскрывает лепесточки, радуется солнышку. - Ладошки открываются, нюхаем цветочек, личики радостные, хлопаем в ладоши.

Задание, расскрасить кружки цветами которые есть на рисунках, назвать их принадлежность к теплым или холодным тонам.

С помощью учителя

С помощью учителя

С помощью учителя

С помощью учителя

С помощью учителя

С помощью учителя

С помощью учителя

Раскрасить зонт в холодные цвета

Тема:

Теплые и холодные тона в рисовании