Классный час: День Знаний

ГКОУ «Новобрянская Специальная (Коррекционная) Образовательная Школа – ИнтернатVIII вида»

Классный час

«День Знаний!»

Разработано преподавателем:

Сокольникова С.И.

с. Новая Брянь

День Знаний!

Цель:

• Создать условия для творческой работы на весь учебный год;

• Познакомиться с новыми учащимися, если такие будут;

• Рассадить учащихся, с учетом состояния здоровья каждого;

• Составить список дежурства, выбрать актив класса.

Ход классного часа

1. Немного об истории 1 сентября

Учитель: Поздравляю всех вас с началом учебного года! Уверена, что в этом году все получится еще лучше, чем в предыдущем. 1 сентября в нашей стране – большой праздник – День Знаний, День Мира. А знаете, откуда на самом деле происходит эта дата?

Историки считают, что ее истоки уходят в глубь времен. С одной стороны, дата связана с церковными канонами. Византийский богословы предполагали, что Бог приступил к сотворению света именно 1 сентября. Плюс к этому – осенью заканчивается полевая страда. Не случайно в древности славянские землепашцы именно в это время отмечали Новый год. В XV веке Иван Грозный даже объявил 1 сентября официальным государственным праздником новолетия. Правда, Петр I потом переделал календарь.

Но крестьянский годовой круговорот – дело святое. И до завершения сельхозработ в школах было делом безнадежным дожидаться на уроки крестьянских детей, да и юных дворян из родительских поместий. Например, российские гимназисты и студенты начинали учиться после успенского поста – это конец августа.

Единое начало учебного года было введено в СССР в 1935-м году.

А теперь давайте немного поиграем:

Учащиеся делятся на две команды и тянут по жребию одно из слов: Знания, умения, навыки. К буквам своего слова команда придумывает другие слова (время – 5мин.)

З - апад

Н - ос

А - нанас

Н - ога

И - голка

Я - блоко

У -литка

М - отоцикл

Е -ль

Н - ота

И - ндюк

Я –корь

Н - итки

А - рбуз

В- елосипед

Ы(Е)- нот

К - лоун

И- гра

Молодцы ребята! А сейчас я хочу проверить знаете ли вы волшебный слова.

Добавляйте пропущенное слово:

1. Растает даже ледяная глыба

От слова теплого ……..(спасибо)

2. Зазеленеет старый пень,

Когда услышишь……….(добрый день)

3. Мальчик вежливый и развитый

Говорит при встрече…….(Здравствуйте)

4. И во Франции, и Дании

На прощанье говорят …….(До свидания)

2. Выборы в актив класса

Учитель: Теперь вы знаете каждый свое место, осталось самое интересное. Перед вами ежат листы бумаги. Вы их подписываете, а дальше на листе пишите, кого бы вы хотели сделать старостой класса и за что бы вы сами хотели отвечать в классе. Также напишите с кем бы вы хотели дежурить в классе.

Учащиеся: выполняют задания

Затем делает подведение итогов задания и выбор актива по голосам учащихся.

Учитель: Сейчас каждый из вас выбрал для себя, то чем он будет заниматься в этом году. Но это совсем не означает, что он не может помогать всем остальным. Во всех классных делах нужна помощь каждого и интересно мнение каждого из вас. Ответственные за дежурство сейчас составляют список. Этот список будет в журнале.

Перемена отдохните немного, а затем у нас с вами классный час на тему: Я гражданин России.

Я ГРАЖДАНИН РОССИИ.

Вы все ребята являетесь гражданами России. А это значит, что вы должны любить свою Родину, заботиться о ее процветании, знать её историю, соблюдать законы и выполнять определенные обязанности. Начнем со знакомства с государственной символикой нашей страны. Каждая страна имеет свой герб, флаг и гимн. Они являются государственными символами. Слово «символ» в переводе с греческого языка означает знак, примету, признак, пароль.

Символика является своеобразной формой раскрытия сущности государства, его отличий или наоборот, сходств с другими странами.

Гимн исполняется во время официальных визитов за рубеж главы государства. На олимпиадах и спортивных соревнованиях во время вручения наград не только исполняются гимны, но и поднимаются флаги стран, спортсмены которых стали победителями. Также флаги вывешивают над представительствами стран за рубежом и являются отличительным знаком на бортах самолётов, на морских и космических кораблях.

Государственная символика в нашей стране формировалась как символика верховной власти. При этом использовалась печать, корона, скипетр, держава и трон.

Корона – это драгоценный головной убор, который служил знаком царской власти в монархических государствах. Одной из древнейших корон России является шапка Мономаха. Корона состояла из восьми отделанных филигранью золотых пластинок, каждая из которых была украшена драгоценными камнями – рубинами, жемчугами. Эта корона всегда принадлежала старшему в роду.

Первая в России корона европейского образца была сделана в 1724г. для коронования Екатерины I. Для Анны Иоанновны была заказана новая корона по тому образцу, но более роскошная. Она была украшена более 2600 камнями.

Скипетр – это жезл, один из знаков монархической власти. Его прообразом является пастушеский посох. В Древнем Риме верхний конец посоха украшали орлом. Позднее в европейских государствах посох был заметен на укороченный жезл. Со времен Петра I русскими императорами использовался скипетр в виде золотого жезла, осыпанного алмазами и драгоценными камнями, вершину которого украшал бриллиант «Орлов».

Трон – это богато украшенное кресло на специальном возвышении, место монарха во время официальных приемов и торжественных церемоний. В России с конца XVI в. вплоть до 1896г. Трон ставился на возвышение из 12 ступеней.

Держава – это символ власти монарха, шар, увенчанный крестом и представляющий собой владычество над землей. Россия заимствовала державу из Польши. При венчании на царствование она впервые была использована Лжедмитрием I. Со времен Петра I русские императоры использовали державу из синего яхонта, осыпанного бриллиантами.

Государственный герб – это отличительны знак государства, города, сословия, изображаемый на флагах, монетах и других официальных документах. Слово «герб» в переводе с немецкого языка означает «наследство». В нем отражены особенности политического развития, история, религиозные верования, а иногда даже и географическое положение, климатические и природные условия страны.

кВ декабре 2000г. Президент РФ В.В. Путин утвердил Закон «о Государственной символике РФ».

Гимн – это торжественная песня, принятая как символ государственного единства. Последний гимн был введен Федеральным конституционным законом от 22 марта 2001г.

Государственный флаг – это официальный символ государственной власти, который олицетворяет суверенитет и территориальную целостность государства. Существующий сегодня флаг был официально признан постановлением Верховного Совета РСФСР от 22 августа 1991г., а окончательно утвержден уже в декабре 2000г. Государственный флаг РФ представляет собой прямоугольное полотнище из трех равновеликих горизонтальных полос: верхней – белого, средней – синего и нижней – красного цвета. Значение трех цветов российского флага объясняется так: белый цвет олицетворяет мир, чистоту и непорочность; синий – веру и постоянство; красный – силу и кровь, пролитую за Отечество.