Классный час на тему: Первая помощь при укусах змей, клещей, собак и других животных

Г осударственное общеобразовательное учреждение

Луганской Народной Республики

«Ясеновская гимназия им. Ю.В. Стеценко»

Классный час на тему:

Первая помощь при

укусах змей, клещей,

собак и других животных

Подготовила:

Баннова К.И.

Классный руководитель 6-А класса

2020

Тема урока №26: «Обеспечение безопасности при встрече с дикими животными в природных условиях. Укусы змей»

 Цель урока:

Образовательная: получение знаний о правилах поведения при встрече с дикими животными, о заболевании бешенством, оказании первой помощи при укусах дикими животными, змеями; обеспечение учащихся необходимой информацией для решения ситуационных задач и творческих упражнений и формирование собственных стратегий и технологий.

Развивающая: формирование способности конструктивного взаимодействия с членами группы по достижению общей цели; развитие способности применения полученных знаний для решения проблемы урока.

Воспитывающая: стимулирование интереса учащихся к вопросам урока, воспитание чувства сострадания, участия.

Познавательная: осознанно находить решение из сложной ситуации.

Коммуникативная: работать в группе над поставленной задачей и вместе находить решение данной проблемы.

Личностная: оценивать содержание усваиваемого материала.

Планируемые результаты обучения:

Предметные:

- знать правила поведения при встрече с дикими животными;

- знать правила поведения при встрече с ядовитыми змеями;

- уметь оказывать первую помощь при укусах дикими животными;

- уметь оказывать первую помощь при укусах змей.

Личностные:

- осознавать неполноту знаний, проявлять интерес к новому содержанию;

- устанавливать связь между целью деятельности и ее результатом.

Метапредметные:

- ставить учебную задачу под руководством учителя;

- планировать свою деятельность под руководством учителя;

- работать в соответствии с поставленной задачей и планом;

- оценивать работу одноклассников.

Ход урока:

Ребята, послушайте рассказ, чтобы определить тему и поставить цели урока.

В июне  группа ребят отправилась в лес в турпоход. Основная цель  похода состояла в составлении гербария на тему «Флора леса». Однажды во время движения ребята случайно наткнулись на лису: она пряталась под сваленным деревом, скалилась и готовилась к нападению.  Руководитель группы Иван Сергеевич оттолкнул ребят и  схватил толстую палку и громко закричав, начал стучать по дереву. Лисица скрылась в кустарниках шиповника и убежала.

 Через день, когда ребята проходили через густой залесок, с ними произошла еще одна очень неприятная история: во время пешего хода, один из ребят  громко закричал и упал на колени. Когда все подбежали, он жаловался на сильную боль в ноге. Иван Сергеевич закатил штанину и все увидели две красные точки, похожие на укусы, вокруг которых кожа опухла и покраснела.

- Что произошло  с мальчиком?

 -Как вы думаете, кто укусил мальчика?

- А вы знаете, что необходимо предпринять в случае укуса змеи?

 - А зачем руководитель группы при встрече с лисой стал громко кричать и стучать палкой?

 - Естественно ли такое поведение дикого зверя? Почему зверь вел себя так?

А сейчас, проанализировав сказанное, я прошу вас определить тему и поставить цели урока.

Помощь при укусах насекомых

В период летних отпусков - на даче, лесных прогулках и в походах- нередко приходится сталкиваться с укусами насекомых и клещей. В большинстве случаев с не ядовитыми насекомыми. Но даже укусы комаров в большом количестве причиняют беспокойство, зуд, и при расчесывании укусов можно занести инфекцию. Если искусали комары или мошки- нужно обработать зудящие места спиртом или одеколоном, и смазать маслом мяты,спиртовой настойкой перечной мяты или бальзамом "звездочка". Эти средства снимают зуд.

При укусах осы, шмелей, пчел- нужно приложить холод. Кусочки льда, ткань промоченную холодной водой или ломтик свежего огурца.

Если укусил клещ

Клещи заслуживают особого и пристально внимания. Маленькое с виду насекомое является разносчиком серьёзных и опасных заболеваний.

Нужно обязательно позвонить в скорую и узнать - куда можно обратиться для получения противоклещевой сыворотки. Сделать это надо быстро. Извлекают клещей обычно в специальном мед. учреждении, но если уж вы решили сделать это сами - тогда вам понадобится пинцет , спирт, пузырек, куда нужно поместить изъятого клеща.

Место укуса и вокруг него- продезинфицировать спиртом, очень аккуратно ухватить клеща пинцетом около головы. Если нет пинцета- можно завязать простую нитку как можно ближе к коже и очень осторожно вытягивать вертикально не дергая, а именно вытягивая перпендикулярно поверхности кожи-соблюдая осторожность что бы не оторвать насекомому голову. Если же голова всё же оторвалась и осталась в коже- нужно удалить её как занозу- продезинфицированной иглой , обработать место укуса спиртом или зеленкой.

Изъятое насекомое нужно обязательно отвезти в лабораторию, и проверить на наличии болезнетворных бактерий (энцефалит,боррелиоз итд.)

НЕЛЬЗЯ:

• лить на клеща масло (это может спровоцировать отпрыгивание у клеща и инфицирование у больного);

• оставлять без внимания укус и выбрасывать изъятое насекомое. Обязательно нужно убедиться, что оно не имеет положительных результатов в исследовании на наличие болезней.

Помощь при укусах змей

Меры предосторожности что бы избежать укуса змеи.

В теплое время года на прогулках в поле, в лесу, горах, особенно где обилие травы-желательно надевать высокую обувь заправив в нее брюки. Носить с собой палку вороша ею траву перед собой.Обычно змеи уходят с пути человека. И очень редко отдельные виды -нападают. Обычно змея кусает, если её потревожили или раздразнили. Никогда не надо дразнить змею.

На летнем отдыхе научите детей не бегать босиком в высокой траве, не валяться в сене. Если увидели змею - нужно не делая резких движений попытаться отступить. НЕ НУЖНО УБИВАТЬ ЗМЕЙ. ЗМЕИ НАПАДАЮТ ТОГДА, КОГДА ВТОРГЛИСЬ НА ИХ ТЕРРИТОРИЮ. ЕСТЬ ЦЕННЫЕ ЭКЗЕМПЛЯРЫ ЗМЕЙ, БОЛЕЕ ТОГО ИЗ ЯДА ЗМЕЙ ИЗГОТАВЛИВАЮТ НУЖНЫЕ ЛЮДЯМ ЛЕКАРСТВА.

Если укусила змея - пострадавшего необходимо в первую очередь обездвижить в целях замедления распространения яда. Действовать нужно очень быстро, но не суетясь. Первым долгом позвонить в скорую. Если нет возможности- то принять срочно меры первой помощи и доставить больного в ближайшее мед. учреждение.

Яд из ранки нужно отсасывать постоянно сплевывая. Это может сам больной, или тот кто находится рядом. Повредить при попадании в рот- яд не может, поэтому не нужно бояться. Больному нужно давать пить больше жидкости слабозаваренный чай, воду.

Пострадавшую конечность нужно зафиксировать. Больному желательно не двигаться.

НЕЛЬЗЯ:

• делать надрезы на месте укуса. Это не окажет существенной помощи, а вот спровоцировать инфицирование - может вполне;

• давать пострадавшему крепкий чай, кофе, алкоголь. Содержащийся в этих напитках кофеин- может вызвать перевозбуждение. А алкоголь-не окажет благоприятного воздействия, а только затруднит вывод яда из организма.

НУЖНО КАК МОЖНО СКОРЕЕ ДОСТАВИТЬ ПОСТРАДАВШЕГО К ВРАЧУ

Помощь при укусах животных

Чаще всего люди страдают от укусов собак. Реже - кошек. Ещё реже - диких животных в природных условиях или в зоопарке.

Укус нужно быстро промыть под проточной водой. Это даст возможность удалить из раны остатки слюны животного. Укусы животных опасны заражением бешенством, токсоплазмозом и др.

Промыв рану нужно обработать её края и кожу вокруг спиртом или иодной настойкой, после чего наложить повязку и доставить пострадавшего к врачу.

Врач решит вопрос о вакцинации против бешенства.

НУЖНО:

• желательно знать - кому принадлежит животное нанесшее травму в целях выяснения о наличии прививок(если собака(кошка)- домашние) если животное уличное- неизвестного происхождения, то придется принять не один укол;

• доставить больного в лечебное учреждение как можно скорее в целях получения противостолбнячного укола.

НЕЛЬЗЯ:

• останавливать кровь при укусах;

• дразнить посторонних собак, кошек и совать руки к животным в зоопарке;

• трогать животных принадлежащих другим хозяевам. Даже самая смирная собака -может неадекватно отреагировать на приближение посторонних. Помните,что животное - не игрушка. И у каждого из них свой характер и своё настроение. Чтобы потом не винить животное - не провоцируйте ситуации, которые могут привести к укусу.

Для закрепления знаний на практике я предлагаю вам выполнить тест.

Выберите один правильный ответ:

1. По каким признакам можно определить присутствие

диких животных в районе вашего пребывания в природе?

А) по помёту;

Б) по следам;

В) по ободранной коре деревьев;

Г) всё перечисленное выше

2. Как нужно вести себя при встрече с диким животным?

А) быстро убежать;

Б) замереть на месте, затем спокойно отступать до 10-15 м;

В) кричать и бежать;

Г) смотреть прямо в глаза хищнику.

3. Когда зверь может быть опасен, в какой период, при

каких обстоятельствах?

А) в брачный период;

Б) при защите своего детеныша;

В) когда зверь ест и пьет;

Г) всё перечисленное выше.

4. Какие правила безопасности следует выполнять при

движении по тем местам, где водятся ядовитые змеи?

А) ходить босиком по густой траве;

Б) избегать густозаросщих территорий, ходить в высокой

плотной и закрытой обуви.

5. Какова медицинская помощь при укусах животных?

А) промыть рану проточной водой с мылом (15 мин);

Б) наложить стерильную повязку;

В) обратиться в лечебное учреждение;

Г) всё перечисленное выше.

6. Что делать при угрозе нападения собаки?

А) уверенно подать команду «Фу» и не делать резких

движений;

Б) кричать и звать на помощь;

В) кричать и бежать;

Г) смотреть прямо в глаза собаке.

7. Как предупредить бешенство среди животных?

А) отлов бездомных собак и кошек;

Б) соблюдение правил содержания; В) вакцинация и

регистрация;

Г) всё перечисленное выше.

8. Что нельзя делать при отсасывании яда из раны при укусе

змеи?

А) нельзя отсасывать яд, если во рту есть раны;

Б) нельзя глотать слюну;

В) нельзя отсасывать яд, если во рту есть кариесные зубы.

Г) всё перечисленное выше.

Работаем индивидуально с последующей взаимопроверкой.

- Обменяйтесь с товарищем тетрадями, проверьте и оцените

его решение.