КОНКУРС «СУПЕР- ПОРТНОЙ»
Время: 90 мин
Цель: Образовательная –выявление уровня профессиональных умений и навыков по пройденным темам программы.
Развивающая – расширение профессионального кругозора, развитие творческих способностей, логического мышления, находчивости;
Воспитательная – воспитание интереса, любви к выбранной профессии
Владеть иглой – большое дело!
Не каждому дано одежду шить.
Для этого всего лишь нужно
Свою профессию любить.
Менялась мода, люди, шли года,
И в пыль стирались города.
Двадцатый век ворвался, словно заводной:
Одни профессии унес, иль заменил другой,
Но есть такие, что оставил.
Без них нельзя, и среди них – профессия –ШВЕЯ
Ты для себя ее открой,
Ты полюби ее и сердцем, и душой,
Она тебе отплатит тем же, ты поверь.
Она тебе в самом себе откроет дверь,
Ведущую к добру, гармонии и славе!
Здравствуйте, дорогие друзья! Разрешите открыть наш конкурс «Супер-портной ».
Представляю участниц конкурса-
Участница под № 1------------------------------------------------
Участница под № 2 -----------------------------------------------
Участница под № 3 -----------------------------------------------
Участница под № 4 -----------------------------------------------
Участница под № 5 -----------------------------------------------
Участница под № 6 -----------------------------------------------
Участница под № 7 -----------------------------------------------
Участница под № 8 -----------------------------------------------
Участница под № 9-----------------------------------------------
За ходом конкурса будет следить независимое и справедливое жюри в составе: Ф.И.О. членов жюри -3 человека
Итак, мы начинаем
В течение всей истории существования человеческого общества люди создавали для себя одежду, и каждое последующее поколение вносило свой вклад в этот беспрерывный процесс. Причем процесс этот творческий, бесконечно разнообразен и доступен большинству людей. Любой может проявлять здесь фантазию, понимание прекрасного и мастерство. Во все века одежда служила не только для защиты от непогоды. Очень важными были ее социальная и эстетическая функции. По костюму всегда можно было догадаться об общественном положении, достатке и роде занятий его владельца. Благодаря одежде человек мог изменить свой внешний вид, украсить скрыть недостатки, подчеркнуть достоинства внешности.
Стремление выглядеть неповторимо вызывает у многих желание научиться шить. В настоящее время возросли требования не только к качеству исполнения одежды, но и к уровню мастерства исполнителя.
Задания нашего конкурса позволят проверить ваши знания по дисциплинам швейного производства, а также наглядно показать применение различных знаний из курсов литературы, искусства, истории, математики
1 конкурс
«КТО БЫСТРЕЕ?»
Время на выполнение- 10 минут
Восстановите правильную технологическую последовательность при пошиве прямой юбки:
1 Выбор фасона и ткани
2 Раскрой
3 Примерка
4 Подготовка ткани к раскрою
5 Обработка застежки
6 Подготовка юбки к примерке
7 Обработка вытачек, боковых швов
8 Обработка нижнего среза юбки
9 Обработка верхнего среза юбки
10Окончательная отделка юбки
11 Подготовка деталей кроя к пошиву
2. КОНКУРС – Профессионал
Изготовление прихватки
Время изготовления- 35 минут
Предоставляется ткань, отделка, шаблоны прихваток
Жюри оценивает конкурс по следующим критериям:
- Соблюдение технологической последовательности - 3 б;
- Ровность строчек – 3 б;
- Качество ВТО - 3 б.
3 КОНКУРС – «ЧЕРНЫЙ ЯЩИК»
В черном ящике несколько предметов, имеющих отношение к одежде и профилю «швея». Участницам конкурса нужно угадать, что в черном ящике
Жюри оценивает конкурс по следующим критериям:
За первый правильный ответ – 2б.
Максимальное количество баллов -6 б.
1 предмет
Долгое время она была большой роскошью. Вырезалась вручную из дерева, слоновой кости, ковалась и отливалась из металла. Для знати их изготавливали из янтаря, рубинов, сапфиров, алмазов. Дороговизна их привела к тому, что богачи просто нашивали их рядами и узорами на одежду, стремясь их количеством показать свой достаток. Поэтому только в 18веке появляются первые фабрики по их производству, что сделало эту роскошь дешевой и доступной каждому На этом незамысловатом товаре люди делали целое состояние. (Пуговица)
2 предмет
Раньше у людей его не было, и прошло немало времени прежде, чем человек стал использовать различные приспособления, чтобы придать своей одежде опрятный вид. Первым его «заменителем» скорее всего, был плоский тяжелый камень. Вторым- рубель и валик. Наиболее близкий его предшественник- жаровня с углями. Не оттуда ли пришла поговорка: «Федул, чего губы надул? Кафтан прожег…» (Утюг)
3 предмет
Было время, когда их не знали, потому что еще не изобрели. Сейчас они используются повсюду: и в слесарной мастерской, и в хирургическом кабинете, и в гараже, и на швейной фабрике и. конечно на уроках технологии. В настоящее время существует большое их разнообразие: бытовые, портновские, садовые, медицинские, маникюрные, овечьи и многие другие. ( Ножницы)
4 предмет
Швейный мастер, кутюрье,
Шьёт одежду в ателье.
А ему к показу мод
Нужен кто-то круглый год,
Кто согласен без конца
Быть моделью для творца...
( Манекен)
4 КОНКУРС «ВЕРИТЕ ЛИ ВЫ?»
Время на выполнение конкурса-10 мин.
Жюри оценивает конкурс по следующим критериям:
Каждый правильный ответ оценивается 1баллом.
“Верите ли вы, что…”:
1) Первый проект швейной машины предложил Леонардо да Винчи?(Да, в конце ХV в.)
2) Первый завод в России по выпуску швейных машин был основан в городе Подольске фирмой “Зингер”?
(Да. В1900г.)
3) Существуют машины не только с ручным приводом, но и с ручным тормозом?
(Нет)
4) Поповская швейная машина называется так потому, что на ней шили только попы?
(Нет. Поповская швейная машина называется так потому, что ее сконструировал Попов в конце 40-х годов ХIХ в.)
5 Одна из основных деталей швейной машины имеет название детали одежды?
(Да. Эта деталь называется “Рукав”)
6 В первых моделях швейной машины использовались иглы кактуса, которые специально привозились из Африки?
(Нет. Иглы всегда были металлическими)
7) Существуют машины, которые шьют без ниток?
(Да. Это так называемые безниточные машины, которые соединяют ткань путем сварки. Такие машины могут не только “сшивать” химические материалы, но и изготавливать петли, выполнять отделку и “вышивку” изделий и т.д. С их помощью были изготовлены специальные жилеты для собак Белки и Стрелки, побывавших в космосе, а также одежда для космонавтов)
10) Челночное устройство швейной машины было изобретено Уолтером Хантом?
(Да. Это произошло в 1834г.)
11) Есть машины, управляемые не одной, а двумя ножными педалями?
(Да. Такие машины используются на швейном производстве и имеют электрический привод.)
12). Существуют даже “говорящие” швейные машины, предупреждающие домохозяйку в случае ее неправильных действий при управлении машиной?
(Да. Эти машины были разработаны японской фирмой и управляются они с помощью встроенной ЭВМ).
13) С помощью швейных машин можно пришивать даже пуговицы и крючки?
(Да)
3 КОНКУРС «БЛИЦ-ТУРНИР»
Блиц означает быстрый. Вы должны ответить на поставленные вопросы, каждый правильный ответ приносит участнику - 1 б.
Жюри оценивает конкурс по следующим критериям:
За каждый правильный ответ – 1б
Величина, на которую размер одежды превышает размер тела человека (прибавка)
Что такое уровень? (расстояние от пола до желаемой длины)
Измеряется по самому узкому месту туловища (От)
Каковы припуски на швы и уточнения к нижнему срезу прямой юбки (5-6см.)
Соединение 2-х или нескольких деталей равных по величине стежками временного назначения (сметывание)
В какую сторону заутюживаются вытачки, при пошиве прямой юбки? (к центру)
Закрепление подогнутого края детали стежками временного назначения
( заметывание)
При подготовке юбки к примерке вытачки сметывают от широкого конца к узкому или от узкого к широкому? (от узкого к широкому)
Какими стежками переносят меловые линии, контрольные точки? (копировальными стежками)
10.Как называется раскладывание припусков шва в разные стороны и закрепление их в таком положении при помощи утюга? (разутюживание)
11.Как называются нити, идущие поперек ткани? (уток)
12.Как называется соединение 2-х деталей машинной строчкой с последующим выворачиванием? (обтачивание)
13. По какой мерке определяется ширина изделия? (Сб)
14. Для предохранения срезов от осыпания их ….(обметывают)
15.При стачивании 2-х деталей разной толщины, сверху должна лежать …(более тонкая)
16. Какими нитками выполняют ручные стежки временного назначения (белыми)
17. Назовите недостаток льняных тканей (большая сменяемость)
18. Назовите волокна животного происхождения (шерсть, шелк)
19. Как называется ткань, если в ее состав входит 50% льна и 50% лавсана?
Как называется размерный признак, обозначаемый буквой Д (длина)
Сколько вытачек в чертеже прямой юбки? (3- передняя, задняя, боковая)
Как называется закрепление подогнутого края детали машинной строчкой (застрачивание)
4.Как называется ВТО ткани перед раскроем? (декатировка)
Каковы припуски на швы и уточнения к боковым срезам юбки? (2-3см.)
Как называется соединение 2-х или нескольких деталей равных по величине машинной строчкой? (стачивание)
Какие петли более надежные, не деформируются, не дают пуговицы выскользнуть горизонтальные или вертикальные? (горизонтальные)
Как называется соединение двух деталей путем наложения одной на другую машинной строчкой? (настрачивание)
Удаление с ткани заминов, складок (проутюживание)
10.Как называется неосыпающийся край ткани? (кромка)
Как называется ткань, если в ее состав входит 50% шерсти и 10% лавсана? (чистошерстяная)
12.Какие ткани обладают лучшими теплозащитными свойствами? (шерстяные)
13. При соединении двух деталей, одна из которых выкроена по долевой нити, а другая по косой, сверху должна лежать… (деталь выкроенная по долевой нити)
14. Как называется соединение большей детали с меньшей машинной строчкой? (притачивание)
15. Измеряют сзади: по выступающим точкам ягодиц, спереди с учетом выступа живота (Сб)
16. По какой стороне фигуры проводят примерку? (по правой)
17. Какую фурнитуру применяют при пошиве юбки? (пуговицы, крючки, замки и т.д.)
18.В начале и конце строчки ставится… (закрепка)
19. На каком расстоянии должно находиться изделие при работе на швейной машине? (30-40см)
Как называется размерный признак, обозначаемый буквой О (обхват)
2.Как называются нити, идущие вдоль ткани (основа)
3.Как называется операция уменьшения толщины шва при помощи ВТО? (проутюживание)
4. Каковы припуски на швы и уточнения к нижнему срезу расклешенной юбки? (3-4см.)
5.Вытачки стачивают от узкого конца к широкому или от широкого к узкому? (от широкого к узкому)
6.Как называется соединение 2-х деталей путем наложения одной на другую стежками временного назначения? (наметывание)
7.Какие ткани не декатируются? (синтетические)
8.Какова длина застежки в юбке? (16см.)
9.Как называется операция укладывания припусков среза в одну сторону и закрепление в таком положении утюгом? (заутюживание)
10.Как раскладываются детали выкроек на тканях, имеющих направленный рисунок (нижними срезами в одну сторону)
Что включает в себя окончательная отделка? (чистка, ВТО)
12.Как называется соединение большей детали с меньшей машинной строчкой? (притачивание)
13.Где, при пошиве прямой юбки, применяется операция сутюживание? (концы вытачек)
14.Назовите 3 группы машинных швов (соединительные, краевые, отделочные)
15.Из каких деталей состоит юбка? (переднее и заднее полотнище)
16. На каком расстоянии должно находиться изделие при работе на швейной машине? (30-40см.)
17. Каковы припуски на швы и уточнения к боковым срезам юбки? (2-3см.)
18. Какие ткани при декатировке замачивают? (имеющие большой процент усадки, например, крепдешин, штапель)
58. Мерка Об подлежит делению? (да)
Конкурс «Пуговке славу мы все воздаём».
В век технологий, когда обычная бытовая швейная машинка пришивает пуговицу за несколько секунд, мы разучились делать элементарное, простое, но и в тоже время необходимое и экстренное. Представим себе весна, солнышко, все кругом начинает распускаться…. Мы собираемся на свидание, опаздываем и вдруг на выходе обнаружили, что одной пуговицы нет. Время бежит, опаздываем…..
задание – пришить пуговицу, правильно подобрав по цвету, фактуре, размеру петли, цвету ткани, стилю. На скорость.
Каждый обучающийся по 1 пуговице
Первыйучастник-3 б
Второй участник-2 б
Третий участник- 1 б
Слово жюри для подведения итогов конкурса.
54
222 852 
