Контрольная работа №2 по теме «Механические явления» (Физика, 9 класс)

ФИЗИКА
9 класс
_____________________________________________________________

Контрольная работа №2 по теме «Механические явления»

Вариант I

1. Система отсчёта связана с воздушным шаром. Эту систему можно считать инерциальной в случае, когда шар движется:
а) замедленно вниз; б) замедленно вверх;
в) равномерно вниз; г) ускоренно вверх.

2. Выбери формулу, по которой можно определить ускорение свободного падения на поверхности планеты:
а) ; б) ;

в) ; г) .

3. Какое(-ие) утверждение(-я) верно(-ы)?
А: Ускорение свободного падения больше в экваториальных широтах.
Б: Ускорение свободного падения больше на полюсе Земли.
а) только А; б) только Б;
в) и А, и Б; г) ни А, ни Б.

4. Спустившись с горки, санки с мальчиком начинают тормозить с ускорением 2 м/с². Определите величину тормозящей силы, если общая масса мальчика и санок равна 40 кг. Выбери верный вариант ответа:
а) 20 Н; б) 40 Н;
в) 42 Н; г) 80 Н.

5. Реши задачу: Вагон массой 30 т, движущийся по горизонтальному пути со скоростью 1,5 м/с, автоматически на ходу сцепляется с неподвижным вагоном массой 20 т. С какой скоростью движется сцепка?

6. Реши задачу: Пружина жёсткостью 500 Н/м растянута на 2см. Какую работу выполняет сила упругости при возвращении пружины в начальное состояние?

7. Реши задачу: Произведен выстрел из зенитной пушки.Снаряд летит вертикально вверх со скоростью 300 м/с. Какой максимальной высоты достигнет снаряд?

ФИЗИКА
9 класс
_____________________________________________________________

Контрольная работа №2 по теме «Механические явления»

Вариант II

1. Система отсчёта связана со скутером. Она является инерциальной, если скутер:
а) движется равномерно по прямолинейному участку дороги;
б) по инерции вкатывается на гору;
в) разгоняется по прямолинейному участку дороги;
г) движется равномерно по извилистой тропинке.

2. Выбери формулу, по которой можно определить центростремительное ускорение:
а) а = ; б) а = ;
в) а = ; г)

3. Какое(-ие) утверждение(-я) верно(-ы)?
А: Реактивное движение позволяет двигаться в безвоздушном пространстве.
Б: Реактивное движение позволяет тормозить в безвоздушном пространстве.
В: Реактивное движение позволяет сообщать ракете первую космическую скорость.
а) только А; б) только Б;
в) только В; г) А, Б и В.

4. Легкоподвижную телегу массой 3 кг толкают с силой 6 Н.
Выбери верный вариант ответа:
а) 18 м/с²; б) 2 м/с²;
в) 1,6 м/с²; г) 0,5 м/с².

5. Реши задачу: Мальчик массой 30 кг, бегущий со скоростью 3 м/с, вскакивает на покоящуюся платформу массой 15 кг. Чему равна скорость платформы с мальчиком?

6. Реши задачу: Мальчик тянет санки по горизонтальной поверхности с постоянной скоростью, прилагая к верёвке силу 100 Н. Верёвка образует угол в 600 с горизонтом. Определите работу при перемещении санок на расстоянии 27 м.

7. Реши задачу: На какой высоте находилась воздушная цель, если для достижения этой высоты скорость снаряда, запущенного с поверхности Земли, должна быть не менее 400 м/с?

Критерии оценивания:

1 задание – 0,5 балла
2 задание – 0,5 балла
3 задание – 1 балл
4 задание – 1 балл
5 задание – 2 балла
6 задание – 2 балла
7 задание – 3 балла
__________________

Итого: 10 баллов.

-/-/-/-/-/-/-/-/-/-/-/-/-/-/-/-/-/-/-/-/-/-/-/-/-/-/-/-/-/-/-/-/-/-/-/-/-/-

Оценка «5» ставится, если учащийся набрал 9-10 бб.
Оценка «4» ставится, если учащийся набрал 7-8 бб.
Оценка «3» ставится, если учащийся набрал 4-6 бб.
Оценка «2» ставится, если учащийся набрал 0-3 бб.