Получите доступ к огромной базе учебных материалов на каждый урок с возможностью удалённого управления...

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 16.03.2024 08:31

Ларькова Галина Владимировна

Учитель технологии

64 года

3 823

11 956

Подписчики

151

Подписки

Местоположение

Россия, Калуга

Специализация

Технология (девочки)

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Кулинарный лабиринт «Крупы» (интерактивная игра по технологии)

Категория: Технология (девочки)

11.10.2015 13:49

Интерактивная презентация к уроку технологии в 5 классе (ФГОС) в помощь учителям технологии.

В ресурсе представлены тестовые задания в виде игры "Лабиринт" по теме "Крупы".

В игре принимают участие 2 команды: "Желтые" и "Синие".

Правила игры: В игре "Кулинарный лабиринт" принимают участие две команды.

Команда Жёлтых начинает игру щелчком по кнопке I. Команда Синих делает щелчок по кнопке II. Прочитав утверждение в открывшемся окошке, нужно выразить своё согласие (несогласие) с ним, нажав кнопку Да или Нет. При правильном ответе открывается новое окошко, при неправильном - очередной ход делает команда соперников.

Выигрывает команда, дошедшая до финиша первой и получившая меньше красных карточек, свидетельствующих о допущенных ошибках. Получить дополнительный балл можно за подробный правильный ответ для исправления ошибки.

Цель: закрепление, обобщение и повторение знаний по теме «Крупы».

Задачи:

повторить теоретический материал с помощью визуальных средств;
организовать контроль с помощью тестовых заданий;
активизировать знания учащихся с помощью игры;
формировать эмоционально-положительное отношение к предмету с помощью красочной интерактивной презентации.

В работе использованы триггеры и гиперссылки.

Данная презентация может использоваться на уроке технологии, а также при проведении недели технологии.

Ресурс можно использовать при групповой и фронтальной работе с классом.

Просмотр содержимого документа
«Пояснительная записка»

Л Ларькова Г.В., учитель технологии лицея № 48 г. Калуги

Автор дает согласие использовать данный ресурс только для ознакомления и проведения уроков.
Нельзя присваивать себе авторство данного ресурса, даже если будут внесены изменения.
Нельзя публиковать данный ресурс без согласия автора.
В случае частичного использования ресурса, ссылка на источник обязательна.

Пояснительная записка
1.	Автор (ФИО, должность)	Ларькова Глина Владимировна, учитель технологии МБОУ «Лицей № 48» города Калуги
2.	Название ресурса	Кулинарный лабиринт «Крупы»
3.	Вид ресурса	Презентация
4.	Предмет, УМК	Технология (УМК любой)
5.	Цель и задачи ресурса	Цель: закрепление, обобщение и повторение знаний по теме «Крупы». Задачи: повторить теоретический материал с помощью визуальных средств; организовать контроль с помощью тестовых заданий; активизировать знания учащихся с помощью игры; формировать эмоционально-положительное отношение к предмету с помощью красочной интерактивной презентации.
6.	Возраст учащихся, для которых предназначен ресурс	5 класс
7.	Программа, в которой создан ресурс	MS PowerPoint 2007
8.	Методические рекомендации по использованию ресурса	В работе использованы триггеры и гиперссылки. Данная презентация может использоваться на уроке технологии, а также при проведении недели технологии. Ресурс можно использовать при групповой и фронтальной работе с классом. Правила пользования игрой описаны в презентации
9.	Ранее данный материал был опубликован в интернете (адрес публикации материала) *	Дневник исследователя Ларьковой Галины Владимировны https://docs.google.com/document/d/1q1305fxizrxbFia1s1mmy-1jwqvCxZsitH7LoSatVIo/edit Современный учительский портал http://easyen.ru/load/tekhnologija/igry/kulinarnyj_labirint_krupy/234-1-0-30724 PEDSOVET.SU http://pedsovet.su/load/217-1-0-47403
10.	Источники информации
	Титульный слайд: пшеница Слайд 3: овсяная крупа, геркулес, гречка-ядрица, гречневая крупа, рис, ячневая крупа, перловая крупа, перловая крупа, манная крупа, пшено, пшено, ячневая крупа, пшеница, ячмень, колосья ячменя, колосья ячменя и зёрна Идея создания игры «Лабиринт» принадлежит Можаеву Г.М. http:/Kontren.narod.ru

Л Ларькова Г.В., учитель технологии лицея № 48 г. Калуги

Просмотр содержимого презентации
«Ларькова_Кулинарный лабиринт_Крупы»

Кулинарный лабиринт

«Крупы»

Предмет: технология

Класс: 5 (ФГОС)

Ларькова Галина Владимировна,

учитель технологии МБОУ «Лицей № 48» г. Калуги

Правила игры

В игре «Кулинарный лабиринт» принимают участие две команды.
Команда «Жёлтых» начинает игру щелчком по кнопке «I». Команда «Синих» делает щелчок по кнопке «II».
Прочитав утверждение в открывшемся окошке, нужно выразить своё согласие (несогласие) с ним, нажав кнопку «Да» или «Нет». При правильном ответе открывается новое окошко, при неправильном - очередной ход делает команда соперников.
Выигрывает команда, дошедшая до финиша первой и получившая меньше красных карточек, свидетельствующих о допущенных ошибках.

Получить дополнительный балл можно за подробный правильный ответ для исправления ошибки

Кулинарный лабиринт

1. «Геркулес» получают из проса

4. Из пшеницы получают перловку

6. Из пшеницы получают

манку

1. Продел получают из пшеницы

Нет

Да

Нет

Да

3. Полбу получают из овса

2. Из проса получают

пшено

2. Из гречихи получают ядрицу

3. Пшено получают из пшеницы

Да

Нет

Да

Нет

Да

Нет

Да

Нет

4. Из гречихи получают продел

5. Манку получают из овса

7. Из овса получают толокно

6. Из овса получают «Геркулес»

Это моя работа!

Л.Г.В.

Да

Нет

Да

Нет

Да

Нет

8. Из пшеницы получают

полбу

Молодцы,

вы пришли

к финишу!

5. Дранец получают из ячменя

8. Ячневую крупу получают из ячменя

Молодцы,

вы пришли

к финишу!

7. Перловку получают из ячменя

Да

Нет

Да

Нет

Да

Информационные источники

Титульный слайд: пшеница

Слайд 3: овсяная крупа , геркулес , гречка-ядрица , гречневая крупа , рис ,

ячневая крупа , перловая крупа , перловая крупа , манная крупа , пшено , пшено , ячневая крупа , пшеница , ячмень , колосья ячменя , колосья ячменя и зёрна

Идея создания игры «Лабиринт» принадлежит Можаеву Г.М. http:/Kontren.narod.ru