Литературная игра - путешествие "Я в гости к Пушкину спешу..."

Литературная игра - путешествие

«Я в гости к Пушкину спешу…»

(игра для детей 3-4 классов)

- Александр Сергеевич Пушкин! Трудно найти человека, который не знал бы, не любил замечательные произведения этого поэта. Ещё при жизни его называли «незаходящим солнцем русской поэзии». И хотя прошло уже более 200 лет со дня его рождения, наша любовь к нему не ослабевает.

- Сказки Александра Сергеевича Пушкина любят не только в нашей стране, но и во многих странах мира. В этой игре мы проверим, насколько вы знакомы с персонажами сказок, знаете их содержание. Итак, начинаем…

Станция 1. «Вопрос – ответ»

В этом конкурсе каждая команда отвечает на вопросы, за правильный ответ – 1 балл.

1. Вспомните, какую фразу говорила рыбка рыбаку после каждой его просьбы. («Не печалься, ступай себе с богом»)

2. Кем захотела стать старуха, после чего рыбка превратила её опять в крестьянку? (Владычицей морскою) ,

3. Мимо какого острова лежал путь купцов в царство славного Салтана? (Мимо острова Буяна)

4. В кого превратила царевна Лебедь князя Гвидона в первый раз, когда он захотел увидеться с отцом? (В комара)

5. Где жил старик со старухою? (В ветхой землянке)

6. Кто подарил царю Дадону золотого петушка? (Мудрец)

7. От нападок какой птицы царевич спас царевну Лебедь? (От коршуна)

8. Какой зверёк грыз орешки с золотыми скорлупками на острове князя Гвидона? (Белка)

Станция 2. «Продолжи строчку»

- На карточках написаны строчки из сказок. Каждая команда выбирает по 5 карточек. За 5 минут нужно будет продолжить строчки из сказок, воспроизвести текст как можно точнее. Конкурс оценивается по 5-тибалльной системе.

1) «Ах ты, мерзкое стекло!

__________________(Это врёшь ты мне назло»

2) «Вот в сочельник в самый, в ночь

__________________(Бог даёт царице дочь»)

3) «Ой вы, гости-господа,

__________________(Долго ль ездили? Куда?»)

4) «И молва трезвонить стала:

__________________(Дочка царская пропала!»)

5) «И ей зеркальце в ответ:

__________________(«Ты прекрасна, спору нет…»)

6) «А орешки не простые,

_________________(Все скорлупки золотые»)

7) «Кабы я была царица, -

Третья молвила сестрица, -

Я б для батюшки-царя

_________________(Родила богатыря»)

8) «Ветер, ветер! Ты могуч,

________________(Ты гоняешь стаи туч»)

9) «Да скажите: князь Гвидон

________________(Шлёт царю-де свой поклон»)

10) «Коли красная девица,

_________________(Будь нам милая сестрица»)

Станция 3. «Кроссворд»

- Командам предлагается решить кроссворд. Время выполнения задания – 10 минут. За каждое правильно отгаданное слово – 1 балл.

Вопросы по горизонтали:

1. «Сказка о царе Салтане…» - В какое время суток разговаривали три сестры о том, чтобы они делали, если бы были царицами? (Вечер)

2. В кого превратился князь Гвидон, когда полетел навестить своего отца в третий раз? (Шмель)

3. «Будь одна из вас ткачиха,

А другая _________ (Повариха)

1. Что поймал старик, когда в первый раз забросил свой невод? (Тина)

2. Чем отравила злая царица царевну из сказки «Сказка о царе Салтане…»? (Яблоко)

3. В кого превратился князь Гвидон, когда полетел навестить своего отца во второй раз? (Муха)

4. Чем старик ловил рыбу? (Невод)

5. Куда выбросило морем бочку, в которой был князь Гвидон вместе со своей матушкой? (Остров)

Вопросы по вертикали (должно получиться слово):

«…Тридцать три богатыря,

Все красавцы молодые,

Великаны удалые.

Все равны, как на подбор,

С ними дядька__________(Черномор)

Станция 4. «Собери пазл»

Командам предлагаются разрезанные картинки на «пушкинскую» тематику. За 5 минут им нужно собрать пазл и объяснить, кто изображён и из какого произведения.

Картинки в приложении

Станция 5. «Математический»

- В сказках часто используются числа. Сейчас командам будут выданы листы с числами. Вам нужно будет за 10 минут вспомнить, что ни обозначают в сказках А.С. Пушкина.

Ответы2 – сына у Дадона

3 – сестры (под окном); Гвидон превращался в насекомых и летал посмотреть на отца; раза старик кидал невод.

7 – братьев; за семерых работал Балда

33 – богатыря; старик со старухой жили.

Станция 6 «Выбери сказку»

- Командам дан список сказок, из которого нужно выбрать только те сказки, которые принадлежат перу А.С. Пушкина. Время на выполнение задания – 2 минуты.

1) «Руслан и Людмила»

2) «Доктор Айболит»

3) «Конёк-Горбунок»

4) «Сказка о рыбаке и рыбке»

5) «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»

6) «Муха-Цокотуха»

7) «Сказка о золотом петушке»

8) «Федорино горе»

9) «Сказка о царе Салтане…»

1. «Дядя Стёпа»

Ответы: «Руслан и Людмила», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях», «Сказка о золотом петушке», «Сказка о царе Салтане…»

Станция 7 «Угадай героя»

- По описанию нужно догадаться, о каком герое идёт речь. За каждый правильный ответ – 1 балл.

1) Волшебный предмет, который мог рассказать о «проблемах с лицом» (Зеркальце)

2) Кто рос «не по дням, а по часам»? (князь Гвидон)

3) У кого «под косой луна блестит,

А во лбу звезда горит»? (царевна Лебедь)

4) Музыкальный зверёк. (Белка)

5) Какая героиня говорила слова: «Отпусти, старче, меня в море»? (Золотая рыбка)

6) Назовите героиню, которая была всегда всем недовольна. (Старуха)

7) Кого автор называл толоконный лоб? (Попа)

8) Самый хитрый герой сказок А.С. Пушкина. (Балда)

Станция 8 «Узнай сказку»

Команды прослушивают отрывки из различных сказок А.С. Пушкина и распределяют их номера по колонкам. За каждый правильный ответ – 1 балл.

№ 1. «Три девицы под окном

Пряли поздно вечерком.

«Кабы я была царица, -

Говорит одна девица, -

То на весь крещёный мир

Приготовила б я пир».

№ 2. «Негде, в тридевятом царстве,

В тридесятом государстве,

Жил – был славный царь Дадон.

Смолоду был грозен он

И соседям то и дело

Наносил обиды смело,

Но под старость захотел

Отдохнуть от ратных дел

И покой себе устроить…»

№ 3. «Но царевна молодая,

Тихомолком расцветая,

Между тем росла, росла,

Поднялась – и расцвела,

Белолица, черноброва,

Нраву кроткого такого.

И жених сыскался ей,

Королевич Елисей».

№ 4. «Между тем как он далёко

Бьётся долго и жестоко,

Наступает срок родин;

Сына бог им дал в аршин,

И царица над ребёнком

Как орлица над орлёнком;

Шлёт с письмом она гонца,

Чтоб обрадовать отца».

№ 5. «Царь Дадон к шатру спешит…

Что за страшная картина!

Перед ним его два сына,

Без шеломов и без лат

Оба мёртвые лежат,

Меч вонзивши друг во друга».

№ 6. «Пошёл он ко своей землянке,

А землянки нет уж и следа;

Перед ним изба со светёлкой,

С кирпичною, белёною трубою,

С дубовыми, тесовыми воротами.

Старуха сидит под окошком,

На чём свет стоит мужа ругает».

№ 7. «Ой вы, молодцы честные,

Братцы вы мои родные, -

Им царевна говорит, -

Коли лгу, пусть бог велит

Не сойти живой мне с места.

Как мне быть? Ведь я невеста?»

№ 8. «Воротился старик к старухе:

У старухи новое корыто.

Ещё пуще старуха бранится:

«Дурачина ты, простофиля!

Выпросил, дурачина, корыто!

В корыте много ль корысти?»

Ответы:

- Вот и закончилось наше путешествие в мир сказок А.С. Пушкина. (Подводятся итоги, награждаются победители). До новых встреч!