Морфемика как раздел лингвистики. Морфема как минимальная значимая единица языка.

Морфемика как раздел лингвистики. Морфема как минимальная значимая единица языка.

Цели урока:

1) актуализация знаний о морфемике; дать понятие об однокоренных словах, их образовании, о формах одного и того же слова, их отличиях;

2) совершенствовать навык работы с учебной литературой;

3) воспитывать интерес к родному языку.

Планируемые результаты:

Предметные: 

Знать: изученный материал.

Уметь: умение самостоятельно искать и выделять необходимую информацию, развитие орфографических навыков.

Метапредметные:

Личностные УУД. Проявляют уважительное отношение к родному языку; стремятся к речевому самосовершенствованию;. Познавательные УУД. Синтез знаний. Извлечение информации из учебного пособия и сообщений учителя. Коммуникативные УУД. Умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли.

Ход урока