Олимпиада по предмету «Музыка» для учащихся старших классов.

Олимпиада по предмету «Музыка» для учащихся старших классов.

Цель: Систематизация полученных знаний о музыке, композиторах, музыкальных жанрах, музыкальных инструментах.

Задачи:

- закреплять интерес к музыкальному искусству;

- выявить уровень усвоения программы по музыке;

- побуждать к самообразованию в области музыкального искусства.

Ход олимпиады:

Каждый участник олимпиады получает лист с заданиями и выполняет их индивидуально. За каждый правильный ответ участник набирает 1 балл.

Задания.

1. Музыкальный диктант.

Задание: грамотно записать продиктованные учителем термины и раскрыть их значение.

Слова: композитор, соната, сюита, дирижёр, оратория, кантата, полифония, балетмейстер, ария, увертюра.

2. Музыкальный ребус.

Задание: расшифровать слова, вставив в пропущенные слоги названия нот.

Слова: минута, фасоль, ребус, домино, форель, оляпка и т. д.

3. Зачеркнуть лишнее из предложенного ряда:

Скрипка, виолончель, баян, фагот.

Ария, опера, балет, оркестр.

Глинка, Бах, Моцарт, Бетховен.

Чайковский, Шостакович, Шуберт, Прокофьев.

Флейта, гобой, кларнет, скрипка.

Романс, ария, песня, симфония.

4. Вставить пропущенное.

…………………………………………… Чайковский

Людвиг Ван………………………………………………

…………………Себастьян………………………………

……………………………………………… Глинка

Вольфганг……………………………………Моцарт

Сергеевич…………………………………Прокофьев

……………………………………… Григ

5. Музыкальная география.

Задание: соединить стрелками фамилию композитора и название страны, откуда он родом.

В. Моцарт Франция

Л. Бетховен Россия

Ф. Шопен Норвегия

М. Глинка Германия

М. Равель Польша

Э. Григ Австрия

6. Музыкальная арифметика.

Задание: решить пример, записав ответ цифрой.

Трио + трио =………

Октет – квартет =………

Секстет +………..= октет

Дуэт х дуэт =…………….

Септет – квинтет =…………

(Дуэт + дуэт) х дуэт =…………..

7. Соедини стрелками.

Задание: соединить стрелками название музыкального произведения с его автором.

Фортепианный цикл «Времена года» Л. Бетховен

Опера «Садко» П. Чайковский

«Лунная соната» В. Моцарт

«Реквием» Н. Римский - Корсаков

«Ленинградская симфония» С. Прокофьев

Балет «Золушка» Д. Шостакович

Симфоническая сказка «Петя и волк» С. Прокофьев

8. Сопоставь выражение с именем композитора, которому оно принадлежит, соединив стрелками.

«Мужчина должен быть мужественен во всём» М. И. Глинка

«Цель музыки – трогать сердца!» И. С. Бах

Кто произнёс: «Не ручьём, морем он должен бы называться!» И. С. Бах

«Всю свою музыку я посвятил Богу!» Л. В. Бетховен

«Музыку создаёт народ, а мы, композиторы, аранжируем её» И. С. Бах