Орнамент. 2-класс Сүрөт предмети. Сабактын иштелмеси.

Предмет: Сүрөт 2-класс

Сабактын темасы: Орнамент

Сабактын максаты:

Тарбия берүүчүлүүк: Окуучуларды сүрөт предметине кызыгуусун жогорулатуу. Элдик орнаменттерди билүүгө үйрөтүү.

Билим берүүчүлүк: орнамент боюнча маалымат берүү жана сүрөтүн тартуунун жолдорун үйрөтүү.

Өнүктүрүүчүлүк: Окуучлардын көрүү, ойлонуу, элестетүү көндүмдөрүн жана аң-сезимин пикирлөөсүн, кеңири пикир алмашууга көнүктүрүү.

Сабактын тиби: Интерактив, аралаш

Сабактын жабдуусу: Сүрөттөр, китеп, Орнамент тартуу боюнча видеоматериал

Сабактын жүрүшү:

• Уюштуруу

• Үйгө тапшырманы текшерүү

• Жаңы тема

• Суроолор

• Бышыктоо

• Баалоо

• Үйгө тапшырма

• Саламдашуу, окуучуларды белгилөө. Азыр кайсы сабак экендигин эскертүү. Үйгө тапшырманы текшерүү: Үйгө берилген тапшырма: “Алтын күз” темасында сүрөт тартып келүү болгон.

• Бул тема боюнча окуучулар жасаган портреттерин көрсөтүп, маалымат беришет.

Жаңы тема: Орнамент, орнаменттин түрлөрү, орнаменттин тартуу жолдору жөнүндө маалымат берилет. Орнаменттин бир түрү доскага тартылат. Окуучулар тартуу жолдорун үйрөнүшөт.

Орнамент бул?

Орнамент (латынча ornamentum – кооздук) – көркөм сүрөттөөчү жана геометриялык элементтердин айкалышы менен ритмдик алмашууда сайылган сайма. Живопись, сүрөт, скульпторлук же сайма каражаттары менен аткарылган О. жасалгалык жана турмуштук кооз буюмдар көркөм искусствосунун предметтерине кооздук үчүн кызмат кылат, архитектура менен китеп графикасында кеңири колдонулат.

Орнаменттик көркөм искусствонун жалпы стилистикалык белгилери ошол элдин көркөм сүрөт маданиятынын өзгөчөлүктөрү менен аныкталат. тигил же бул тарыхый мезгил аралыгында белгилүү бир туруктуулукка ээ болуп, ачык көрүнгөн улуттук мүнөзү болот. О-тин касиеттери ар бир өзүнчө алынган учурда ал кайсы буюмду кооздой турган болсо, ошол буюмдун милдетине, формасына жана материалына көз каранды.

О-тин көп сандаган түрлөрүнүн негизинде биринчи кезекте көркөм сүрөттөөчү башталыш жатат. Ал эмес көптөгөн геометриялык мотивдер өздөрүнүн келип чыгышы менен реалдуу предметтердин стилдешкен көркөм сүрөттөлүшү болуп эсептелет.

Бышыктоо үчүн кошумча маалыматтар окуучулардан суралат.

Баалоо: Окуучулар бааланат.

Үйгө тапшырма: Орнаменттин бир түрүн тарып келүү. Жыйынтыктоо: