«Открываю мир творчества – сам!» Учебно-дидактическое пособие по теме: «Оригами»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Дополнительного ОБРАЗОВАНИЯ «Эколого-биологический центр» г.Лабинска муниципального образования

Лабинский район

«Открываю мир творчества – сам!»

Учебно-дидактическое пособие по теме: «Оригами»

Автор:

методист МБУ ДО «ЭБЦ»

Ищенко Т.М.

г. Лабинск, 2021

Содержание

1. Пояснительная записка………………………………………………3

2. Маршрут ...............................................................................................5

3. Комплект № 1 «История оригами» ………………………................6

4. Комплект № 2 «Базовые формы» ………………………..........…...14

5. Комплект № 3 «Простое оригами» …………………………….......28

6. Комплект № 4 «Оригами из кругов» …………………………........43

7. Комплект № 5 «Модульное оригами» ……………………………..59

8. Комплект № 6 «Кусудама» ………………………………………....73

9. Список литературы ………………………………………………….80

Пояснительная записка

Данное учебно-дидактическое пособие «Открываю мир творчества – сам!» по теме «Оригами» предназначено педагогам дополнительного образования, реализующим дополнительные общеобразовательные программы художественной направленности, учителям начальных классов, и направлено на формирование культуры творческой личности, на приобщение детей к миру искусства «оригами».

Дидактическое пособие дает детям представление о направлениях и стилях в искусстве, знакомит с миром пространственных построений из бумаги, который становится неиссякаемым источником новых необычных форм и неожиданных решений. Кроме того, изготовление поделок в технике «оригами» поможет без особых затрат оформить любой праздник, изготовить сувениры, участвовать в выставках, конкурсах, а главное подарит минуты радости и моменты успешности.

Знакомясь с миром «оригами», ребята постепенно переходят к увлекательному миру дизайна, к своему индивидуальному стилю, что очень важно в художественной деятельности и в повседневной жизни.

Учебно-дидактическое пособие по теме «Оригами» состоит из 6 комплектов: «История оригами», «Базовые формы», «Простое оригами», «Оригами из кругов», «Модульное оригами», «Кусудама».

Система работы с комплектами построена по принципу от простого к сложному. Схемы и чертежи легко воспринимаются зрительно. Пособие позволяет индивидуализировать сложность работы: более сильным детям будет интересна сложная конструкция, менее подготовленным можно предложить работу попроще. При этом обучающий и развивающий смысл работы сохраняется. Это дает возможность предотвратить перегрузку ребенка, освободить его от страха перед трудностью, приобщить к творчеству.

Цель – всестороннее интеллектуальное и эстетическое развитие детей в процессе овладение элементарными приемами техники оригами, как художественного способа конструирования из бумаги, создание условий для самостоятельной деятельности учащихся.

Задачи:

Обучающие

· познакомить с основными базовыми формами оригами;

· формировать умения следовать инструкциям;

· обучать различным приемам работы с бумагой.

Развивающие:

· развивать внимание, память, логическое и пространственное воображения;

· развивать мелкую моторику рук и глазомер;

· развивать художественный вкус, творческие способности и фантазии детей.

Воспитательные:

· воспитывать интерес к искусству оригами;

· расширять коммуникативные способности детей;

· формировать культуру труда и совершенствовать трудовые навыки.

Каждый комплект имеет структуру отдельного занятия, которое начинается с позитивного слогана, настраиваемого на успешную самостоятельную работу. Затем обучающийся выбирает задание (поделку) по данной теме и выполняет его самостоятельно, но при необходимости, он может обратиться к педагогу за помощью, используя сигнальную карточку. Обучающийся не только выполнит задание (например, поделку в технике оригами «Стрекоза»), но и узнает познавательную информацию о стрекозах, т.е. используется интегрированный подход обучения. По мере утомляемости детей проводится здоровьесберегающая минутка. Работать с комплектом может несколько человек (коллективная работа) или один ребенок индивидуально. Завершается работа рефлексией (осознание обучающимися своей учебной деятельности, самооценка результатов деятельности).

Результатом применения учебно-дидактического пособия «Открываю мир творчества – сам!» в образовательной деятельности является:

• Приобретение навыка самостоятельно организовывать свою учебную деятельность;

• Активизация познавательной деятельности и творческой активности учащихся;

• Участие в выставках, конкурсах.

Маршрут

Хочу узнать

Базовые формы

История оригами

Простое оригами

Модульное оригами

Оригами из кругов

Комплект № 1

Комплект № 2

Комплект № 3

Комплект № 5

Комплект № 4

Кусудама

Комплект № 6

СДЕЛАЙ САМ!

КОМПЛЕКТ № 1

ИСТОРИЯ ОРИГАМИ

Условные обозначения

По сложности выполнения:

- лёгкое

Здоровьесберегающая технология

- пальчиковая гимнастика

Оригами — искусство изготовления бумажных фигурок путем складывания листа бумаги. Родиной оригами считается Япония — Страна восходящего солнца. Но несмотря на то, что оригами является культурным наследием японского народа, начало оно берет в другой восточной стране — Китае, где была изобретена технология изготовления бумаги.

Поначалу бумага использовалась только для письма, затем ее применение расширилось: на ней стали рисовать, складывать из нее фигурки.

Многие десятилетия под страхом смертной казни китайцы хранили тайну создания белого листа. Но со временем вместе со странствующими китайскими монахами стали «путешествовать» и некоторые тайны.

И в VII веке буддийский монах Дан-Хо, который умел делать тушь и бумагу, научил японских монахов изготавливать бумагу по китайской технологии. Очень скоро в Японии наладили массовое производство бумаги, намного обогнав Китай. Слово «оригами» состоит из двух иероглифов, которыми обозначают слова «бумага» и «складывание». Это искусство — оригами — стало неотъемлемой частью японской культуры.

Согласно японским традициям, в бумажных моделях ценился не столько реализм в передаче форм птиц, животных или цветов, сколько ощущение духа, присущего тому или иному созданию природы. Это ощущение передавалось с помощью всего нескольких складок на листе бумаги. В качестве основы оригами выбран квадрат, и это не случайно. В Древней Японии он считался воплощением мира, находящимся под куполом неба. Именно квадрат способен бесконечно меняться и преобразовываться, воссоздавая множество новых форм.

С этим связан и строжайший запрет разрезать квадрат в процессе складывания фигурки, чтобы не нарушить целостности мира. Со временем оригами становится обязательным занятием во многих японских семьях. Мамы передавали свои знания дочкам, показывая немногие известные им фигурки. Искусство существовало много веков как храмовое, чрезвычайно регламентированное по технике выполнения.

Количество фигурок было невелико. Но приемы работы с бумагой как с материалом, на котором можно не только рисовать, но и особым образом сворачивать его, тщательно шлифовались. Если обратиться к истории разных стран, то практически везде, где существовало производство бумаги, сложились свои традиции создания из плоского листа различных фигурок.

Так было, например, в Северной Африке или Латинской Америке. Но именно Япония подарила миру искусство оригами. Взрыв популярности оригами произошел после Второй мировой войны благодаря Акиро Иошидзава, который решил посвятить себя развитию этого искусства. Именно он создал то, что сегодня называется «оригамная азбука».

Условные обозначения, символы, графические знаки, придуманные Акиро, позволили зафиксировать на бумаге процесс складывания оригамной фигуры. Это замечательное открытие позволило оригами стать универсальным международным языком. И сегодня все книги, посвященные искусству оригами, используют оригамную азбуку Акиро Иошидзавы.

Сейчас оригами популярно во всем мире. Оно перестало быть просто искусством. Оригами — великолепный способ снятия стресса, прекрасный метод обучения, да и просто увлекательное занятие.

Пальчиковая гимнастика

СДЕЛАЙ САМ!

КОМПЛЕКТ № 2

БАЗОВЫЕ ФОРМЫ

Условные обозначения

По сложности выполнения:

- средней сложности

Где можно применить готовое изделие:

- для изготовления изделий в технике «оригами»

Здоровьесберегающая технология

-гимнастика для глаз

В основе любых схем оригами, простых или сложных, лежат определенные исходные формы, своего рода заготовки, с которых и начинается складывание фигурок. Зная базовые формы, вы можете самим придумать фигурку оригами, которая станет произведением искусства.

Знание основ необходимо также для того, чтобы не перегружать схемы (особенно это касается сложных фигур) дополнительными однотипными шагами.

Любая фигура оригами складывается из квадратных листов определенного размера (размер выбираете по своему усмотрению, если в схеме не указано иное). Все базовые формы на начальном этапе складываются одинаково. Из треугольника получаются такие базовые формы, как двойной «треугольник», «блин», «рыба», «воздушный змей». Из квадрата делают двойной квадрат, «птицу» и «лягушку». Из прямоугольной формы «книга» получаются «дом», «дверь» и «катамаран».

Простые базовые формы оригами «треугольник» и «двойной треугольник»

Базовые формы оригами треугольник и двойной треугольник

«Треугольник» — самая легкая в сложении форма. Квадратный лист бумаги складывается по диагонали. Для этого расположите квадрат ромбом и опустите верхний угол, совместив его с нижним углом. Согнуть его можно как «горой», так и «долиной» (внимательно изучайте схемы). У вас должен получиться равнобедренный треугольник.

«Двойной треугольник» — имеет две треугольные плоскости и делается из простой базовой формы треугольник. Перегните (т. е. согните, затем разогните) квадратный лист по двум диагоналям и переверните. Затем, совмещая верхнюю и нижнюю сторону, перегните квадрат пополам. Надавив на середину квадрата, вогните боковые треугольники внутрь. Поменяйте треугольники местами, перелистнув фигуру. Двойной треугольник можно сделать также и в обратном порядке. Сначала перегнуть квадрат пополам, перевернуть на другую сторону, а потом перегнуть по диагоналям. Останется сложить боковые стороны внутрь и вниз.

Базовая форма оригами «блин»

Базовая форма оригами — блин

Перегните квадратный лист пополам по двум диагоналям. По очереди загните каждый угол в направлении центра так, чтобы они соприкоснулись.

Базовая форма оригами «воздушный змей»

Базовые формы оригами — воздушный змей

Расположив квадратный лист бумаги ромбом, наметьте линию, согнув и разогнув его по диагонали «долиной» (складка-перегиб). Осталось сложить боковые стороны от вершины угла к диагональной линии.

Базовая форма «рыба»

Базовая форма оригами — рыба

Эта форма делается из базовой формы «воздушный змей». Сначала перегните квадрат по двум диагоналям. Затем перегните верхние боковые стороны к центральной линии перегиба. То же самое проделайте с нижней частью, используя в обоих случаях форму «воздушный змей». Защипните боковые углы, сложив их пополам по линии диагонали. Согните углы кверху, тем самым закрыв фигуру по линиям ромба от себя. Поднимите нижний угол вверх и переверните фигуру.

Базовая форма «лягушка»

Базовая форма оригами — лягушка

Базовая форма оригами лягушка рис.2

Делается из базовой фигуры «двойной треугольник». Перегните один из углов, совместив нижнюю сторону с линией перегиба. Снова перегните угол, теперь совмещая боковую сторону с линией перегиба. У вас получится карман, который необходимо раскрыть и расплющить. Совмещая с линией перегиба нижние стороны, перегните среднюю часть. По намеченным линиям поднимите нижний угол. Все эти действия необходимо проделать с каждым углом. Затем согните поднятые углы вниз в каждой плоскости и перелистните. Поднимите углы в четырех плоскостях. Как вы уже поняли, все вышеперечисленные базовые формы выходят из простой базовой формы «треугольник». Давайте рассмотрим базовые формы на основе квадрата.

Простая базовая форма «квадрат»

Базовая форма оригами — квадрат

Сложите квадратный лист бумаги по диагонали, чтобы получился треугольник, который необходимо согнуть «долиной» вправо. Затем верхний угол отогните «горой» влево. Переверните и повторите процедуру, т. е. сначала сделайте сгиб «долиной», затем сгиб «горой».

Базовая форма «двойной квадрат»

Базовая форма оригами — двойной квадрат

Квадратный лист бумаги перегните по диагоналям, совмещая противоположные углы. Переверните лист и перегните дважды квадрат пополам, совмещая противоположные стороны. Затем согните бумагу по намеченным линиям в направлении складок. Для этого боковые квадраты вогните внутрь, сложив их пополам и опустив верхнюю часть вниз от себя. У вас получатся две видимые квадратные плоскости.

Базовая форма «птица»

Базовая форма оригами — птица

Выполните базовую форму «двойной квадрат». Затем перегните изделие, опуская стороны от раскрывающегося угла к линии перегиба. Боковые части изделия вогните внутрь. Закрытый «глухой» угол перегните и повторите то же самое с другой стороны. Осталось поднять нижние углы вверх.

Простые базовые формы «книга» и «дверь»

Базовые формы оригами — книга и дверь

«Книга» — квадратный лист бумаги согните пополам, совместив стороны.

«Дверь» — для того чтобы разделить квадратный лист бумаги на две равные части и определить центр, перегните его пополам (простая базовая форма «книга»). Заверните по очереди боковые стороны к линии перегиба.

 Базовая форма  «дом»

Базовая форма оригами — дом

Согните в виде «книги» квадратный лист бумаги. Совмещая короткие стороны, перегните полученный прямоугольник пополам. Перегните к намеченной средней линии боковые стороны («дверь»). Затем необходимо раскрыть и расплющить боковые карманы с двух сторон.

Базовая форма «катамаран»

Базовая форма оригами — катамаран

Сложите базовую форму «дверь». Затем переверните и согните ее пополам. Следующим шагом перегните нижнюю часть. Совмещая верхние стороны со сторонами, которые поднимаются от середины, необходимо раскрыть и расплющить получившиеся карманы. Нижние углы вытяните в стороны. Переверните и перегните изделие, совместив нижнюю и верхнюю стороны. Раскрыв карманы, мы получим своеобразную двойную лодочку (или катамаран).

СДЕЛАЙ САМ!

КОМПЛЕКТ № 3

ПРОСТОЕ ОРИГАМИ

Условные обозначения

По сложности выполнения:

- лёгкое

Г де можно применить готовое изделие:

- подарок

- ёлочное украшение

- украшение комнаты

Здоровьесберегающая технология

-гимнастика для глаз

Какое сегодня у тебя настроение?

- отличное

- среднее

- плохое

Оригами «Собачка»

Собака – самое первое животное, которое смог приручить человек. Ученые склоняются к мнению, что собака стала домашним животным еще в эпоху позднего палеолита, то есть несколько десятков тысяч лет назад. В те времена собаки помогали людям охотиться на диких животных и охраняли поселения, предупреждая о приближении чужаков. С тех пор собаки сопровождали людей повсюду, помогая в самых разных сферах жизни. Наскальные изображения собак Сейчас существуют собаки-пастухи, собаки-спасатели, собаки-поводыри, собаки-ищейки, собаки-охранники и другие.

Схема

Оригами «Рыбка»

Рыбы — это водные жители, тело которых покрыто чешуёй. Тело рыбы состоит из головы, туловища, хвоста и плавников. При помощи плавников рыбы поворачиваются в воде и меняют направление. Рулём для них служит хвост.

У большинства рыб глаза расположены по обе стороны от головы, причём рыба умеет видеть каждым глазом по отдельности: она видит сразу и перед собой, и над собой, и сзади, и под собой.

Дышат рыбы при помощи жабр. Они закрывают жабры и набирают полный рот воды, а потом открывают жабры и выпускают через них воду, «забирая» из воды кислород.

Большинство рыб мечут икру. Из каждой икринки потом появляются мальки. Они не совсем похожи на взрослых рыб. Но пройдёт немного времени, и мальки превратятся во взрослых рыб.

Зимой, когда вода замерзает, рыбы опускаются на дно. В это время они ведут малоподвижный образ жизни, мало едят. Но в воде подо льдом очень мало кислорода, поэтому люди делают проруби, чтобы рыбам было легче дышать.

Схема

Гимнастика для глаз

Тюльпаны

Тюльпаны (Tulipa) – всеми любимые яркие весенние цветы. Они бывают разных цветов, разной формы. Тюльпан принадлежит к семейству лилейных,. Название рода персидское, что в переводе означает «тюрбан»; форма цветков тюльпана напоминает чалму.

Родиной тюльпана является страна Голландия, откуда они распространились в разные страны мира.

Вырастают тюльпаны из луковицы. Высаживают эти луковицы нужно до морозов, чтобы они укоренились. И тогда тюльпаны вас будут радовать своим цветением, очень длительное время.

Схема

ЗАЙЧИК

На нашей планете существует 32 вида зайцев. Все эти животные имеют схожее строение и внешний вид и объединены в один род Зайцы. У всех зайцев длинные уши, густая пушистая шерсть, сильные задние ноги и короткий хвост. У зайцев совсем нет клыков, но зато имеются большие зубы резцы, которые растут на протяжении всей жизни и способны быстро стираться. В наших широтах наиболее известны заяц-русак и заяц-беляк.

Зайцы – это животные, которые питаются только растительной пищей. Летом их меню почти полностью состоит из сочной травы, а зимой приходиться довольствоваться более грубыми кормами – древесной корой и ветками.

С хема

Самолёт

Самолёт — летательный аппарат, тяжелее воздуха, для полётов в атмосфере. Самолеты делятся на гражданские, спасательные и военные. Гражданские самолеты- предназначены для перевозки пассажиров и грузов, быстро и на далекие расстояния. Военные- для ведения боевых действий. Спасательные самолеты- применяют, например, для тушения пожаров в далекой тайге, куда не добраться другим транспортом. В нашей стране существует множество конструкторcких бюро в которых разрабатываются самые разные типы самолетов. Например, ОАО "Туполев" создатели ТУ-104 некогда единственного в мире реактивного авиалайнера. ИЛ-76 от ОКБ "Ильюшина", реактивный транспортный самолет, который используется почти во всех сферах авиации. У нашей страны большие традиции авиастроения, наши самолеты не имеют мировых аналогов и успешно выполняют поставленные цели. В современном мире без авиации невозможно обойтись в любой сфере жизни человека. Роль ее очень важна как в масштабах сельского хозяйства нашей области, орошение полей от вредителей, так и в масштабах международных пассажирских и грузовых рейсов, оказания помощи странам, столкнувшимся с природными катастрофами и укрепления военной мощи нашей державы.

Схема

Ты справился с заданием?

Что вызвало затруднение?

Если что –то непонятно, задай

вопрос педагогу.

СДЕЛАЙ САМ!

КОМПЛЕКТ № 4

Оригами из кругов

Условные обозначения

По сложности выполнения:

- средней сложности

Где можно применить готовое изделие:

- подарок

- ёлочное украшение

- украшение комнаты

Здоровьесберегающая технология

-гимнастика для глаз,

- пальчиковая гимнастика

Цветок

Тебе понадобится:

• Лист бумаги А4 — 1 шт.

• Клей ПВА

• Ножницы

• Циркуль или кружка с карандашом — для чертежа кружков

Схема

Гимнастика для глаз

Бумажный цветок из кругов

 

Этот простой цветок делается в технике оригами из кругов. Отлично будут смотреться такие цветочки, если делать их из бумаги с цветочным мотивом для оригами. Но и из простой офисной цветной бумаги цветы смотрятся хорошо.

                                                       

Материалы:

• Лист бумаги А4 — 1 шт.

• Клей ПВА

• Ножницы

• Циркуль или кружка с карандашом — для чертежа кружков

Объемный цветок из кругов:

Для одного цветочка небольшого размера потребуется лист бумаги А4, на котором будет располагаться шесть кругов. Если вы хотите сделать цветок большего размера, увеличьте размер кружков и количество бумаги.

1. На листе цветной бумаги начертить шесть кружочков. Можно это сделать, используя циркуль или подходящую по диаметру кружку.

2. Аккуратно нарезать ножницами.

3. Свернуть каждый круг по полам в две стороны, чтобы получить крестообразные линии сгиба как на фото.

 

4. Теперь между сгибами сделать пальчиком углубление. Слегка примять.

 

5. Таким же образом сделать второе углубление.

 

6. Старайтесь не приминать сильно полученную внутреннюю волну пальцами, чтобы в будущем цветок смотрелся более пышным и округленным.

 

7. Вид свернутой конструкции снизу.

 

8. С одного края в каждом углублении нанести полоску клея.

 

9. И прижать пальцами, чтобы приклеить. Получится такой треугольник.

 

10. Оставшиеся пять кругов склеить таким же образом.

 

11. Теперь нужно все шесть треугольных лепестков склеить между собой. Намажьте клей на ту сторону треугольника, где есть внутренние загибы.

 

12. Все шесть лепестков приклейте таким образом поочередно.

 

13. Когда цветочек немного подсохнет раскройте его и приклейте последний и первый между собой.

 

14. Прижмите пальчиками и подождите пока схватится клей.

 

15. Все цветок из кругов готов. Расправьте его хорошенько.

 

16. Можно наделать таких цветочков целый букет, посадить их на палочки скрученные из бумаги и подарить маме на 8 марта, на день матери или на день рождение.

Еще можно сделать объемные цветы оригами из модулей и сформировать букет. Они не сложны в исполнении, а смотрится очень красиво.

Приятного творчества.

Ты справился с заданием?

Что вызвало затруднение?

Если что –то непонятно, задай

вопрос педагогу.

СДЕЛАЙ САМ!

КОМПЛЕКТ № 5

МОДУЛЬНОЕ ОРИГАМИ

Условные обозначения

По сложности выполнения:

- сложно

Где можно применить готовое изделие:

- подарок

- ёлочное украшение

- украшение комнаты

Здоровьесберегающая технология

- пальчиковая гимнастика

Схема стрекозы относится к разделу для начинающих в модульном оригами. Схема стрекозы очень проста, смотрите внимательно фотографии и читайте описание. Стрекозу, которую я Вам предлагаю, выполнена в синих оттенках, вы же можете изменять цвета, изменять форму, скажем так - экспериментировать.

 

 

Нам потребуется 40 синих модулей и 42 голубых модуля., клей ПВА и немного терпения.

 

 Треугольный модуль

Перейдем к схеме стрекозы...

 

Отсчет рядов будем вести с самого верха.
1 ряд - 4 голубых модуля. 2 ряд - 3 синих модуля. 3 ряд - 4 голубых модуля. Смотрите внимательно, чтобы правильно вставлять модули.

В 3 ряду, на краях, вставляем модули друг в друга.
4 ряд - 3 синих модуля.

5 ряд - 2 голубых модуля. 6 ряд - 3 синих модуля.

6 ряд - 2 голубых модуля. 7 ряд - уменьшаем количество модулей.

8 ряд - вот так выглядят модули при уменьшении. 9 ряд - 1 голубой модуль.

10 ряд - 2 синих модуля. Далее вставляем по одному модулю чередуя цвета.

Количество модулей на хвосте Вы можете регулировать по своему желанию.

Нужно добавить по одному голубому модулю на края и вставить один синий модуль в середину.

Нужно сделать 4 крыла, соответственно, чередуя цвета. В крыле 10 модулей. Советую сразу на клей собирать крылья.

Смотрите внимательно за направлениями крыльев, 2 в одну сторону и 2 в другую.

Присоединяем крылья, предварительно капнув немного клея.

Приклеиваем глаза. Можно еще сделать небольшой хоботок.

Стрекоза готова.

Пальчиковая гимнастика

СТРЕКОЗА

Стрекозы – это отряд довольно крупных насекомых, способных к активному полету. У них вытянутое стройное туловище, сильные ноги, большая голова с усиками и крупными глазами. Глаза имеют сложное строение и состоят из фасеток, в каждом глазе насчитывается 30 тысяч фасеток. Та часть фасеток, которая расположена в верхней части глаза, различает только форму объектов, а фасетки, расположены в нижней части глаза, различают цвета. Такое устройство глаз позволяет стрекозе хорошо ориентироваться и успешно охотиться. У стрекозы имеется четыре прозрачных крыла с множеством прожилок, которые обеспечивают ей уверенный полет. Размах крыльев современных стрекоз может достигать 19 см, а длина тела – до 12 см. Самки обычно окрашены невзрачно, а тело самцов имеет яркую блестящую расцветку.

Интересные факты

У стрекоз орган слуха расположен на усиках. Стрекозы могут летать со скоростью 50 км/ч. Самые большие современные стрекозы обитают Южной и Центральной Америке. Размах их крыльев достигает 19 см, а длина тела – 12 см. У доисторических стрекоз, обитавших в пермском периоде, размах крыльев мог достигать 70 см.

Рефлексия

СДЕЛАЙ САМ!

КОМПЛЕКТ № 6

Кусудама

Условные обозначения

По сложности выполнения:

- сложное

Г де можно применить готовое изделие:

- подарок

- ёлочное украшение

- украшение комнаты

Здоровьесберегающая технология

- пальчиковая гимнастика

Японское слово «кусудама» переводится как «лекарственный шар». Раньше японцы помещали внутрь кусудамы различные лечебные травы и помешали ее над постелью больного. А в наши дни эти волшебные шары используются просто для украшения и декора помещений.

Схема

Пальчиковая гимнастика

Попробуй собрать сам кусудаму

Ты справился с заданием?

Что вызвало затруднение?

Если что –то непонятно, задай

вопрос педагогу.

Список используемой литературы

школа. - 1996. - № 12.

1. Путляева Л.В. Развиваем мышление.- Начальная школа.-2007.-№18.

2. Афонькин С.Ю., Афонькина Е.Ю. Уроки оригами в школе и дома.- М.: Аким, 1995.

3. Сержантова Т. Б., Оригами. Новые модели. М.:Айрис-Пресс, 2004.

4. Зеленина Е. Л. Играем, познаём, рисуем.- М.; Просвещение, 1996.

Интернет - ресурсы

1. Базовые формы. http://origamka.ru/bazovye-formy/94-bazovye-formy.html

2. Базовые формы оригами. http://izobretaika.in.ua/origami/bazovye-formy-origami/

3. http://infourok.ru/material.html?mid=47666

4. http://stranaorigami.ru/sborka-origami-tablica-vzaimosvyazi

5. https://konspekteka.ru/origami/

6. https://multiurok.ru/files/programma-dopolnitelnogo-obrazovaniia-modulnoe-ori.html

7. https://rukodelielux.ru/kusudama-shar