Оценка образовательных результатов на уроках истории-теоретический материал

Оценка «5» ставится, если ученик:

1. Показывает глубокое и полное знание и понимание всего объема программного материала; полное знание и понимание сущности понятий, явлений, теорий, взаимосвязей.

2. Умеет составить полный и правильный ответ на основе изученного материала. Самостоятельно подтверждать ответ конкретными примерами, фактами, делать анализ, выводы.

3. Устанавливает межпредметные, внутрипредметные связи, применяет полученные знания.

4. Самостоятельно и рационально использует наглядные пособия, справочные материалы,

учебник, дополнительную литературу.

5. Допускает не более одного недочета, который легко исправляет по требованию учителя.

Оценка «4» ставится, если ученик:

1. Показывает знания всего программного материала. Дает полный и правильный ответ, но допускает незначительные ошибки при воспроизведении изученного материала, неточности при использовании научных терминов или в выводах и обобщениях.

2. Не обладает достаточным навыком работы со справочной литературой, учебником, первоисточниками (правильно ориентируется, но работает медленно).

Оценка «3» ставится, если ученик:

1. Усвоил основное содержание учебного материала, но имеет пробелы в усвоении материала, материал излагает несистемно, фрагментарно.

2. Показывает недостаточную сформированность отдельных знаний и умений, выводы и обобщения аргументирует слабо, допускает в них ошибки.

3. Отвечает неполно на вопросы учителя, допуская грубые ошибки.

Оценка «2» ставится, если ученик:

1. Не усвоил и не раскрыл основное содержание материала.

2. Не знает и не понимает значительную часть программного материала в пределах поставленных вопросов.

3. При ответе на вопрос допускает более 3 грубых ошибок, которые не может исправить

даже при помощи учителя.

4. не может ответить ни на один из поставленных вопросов.

Критерии оценивания тестовых заданий:

Оценка «5» ставится, если ученик: выполнил 80-100% заданий от общего количества. Оценка «4» ставится, если ученик: выполнил 70-75% заданий от общего количества. Оценка «3» ставится, если ученик: выполнил 50 -65% заданий от общего количества. Оценка «2» ставится, если ученик: выполнил менее 50 % заданий от общего количества.

Критерии оценивания работы учащихся в проектной группе, команде:

- умение распределять работу в команде;

- согласованность действий;

- правильность и полнота выступления;

- использование в работе различных информационных ресурсов;

- использование в презентации своей деятельности мультимедийных средств;

- активность;

- умение вести дискуссию и отстаивать свою точку зрения;

- умение осуществлять рефлексию своей деятельности