"Памятные даты Российской истории "

Муниципальное казенное образовательное учреждение

«Основная общеобразовательная школа « с. Куракино

Бабынинского района Калужской области

Устный журнал

« Памятные даты Российской истории»

Номинация « Методическая разработка общешкольного воспитательного мероприятия»

Автор Нестерова Светлана Александровна

Учитель математики

Калужская область Бабынинский район

С. Куракино

2020 год

Пояснительная записка

Цели мероприятия :

воспитание непримиримого отношения к врагам мира и свободы народов;

Воспитание у обучающихся патриотических чувств к своей Родине, гордости за её героическое прошлое, уважения к участникам Великой Отечественной войны, готовности к жертвенным поступкам во имя величия и процветания Родины

Формировать четкое представление о той страшной опасности, которую несут фашизм, война, преступления против человеческой жизни.

Способствовать расширению представлений о подвиге нашего народа во время Великой Отечественной войны, о мужестве, отваге.

Задачи мероприятия:

Образовательные:

Погрузить детей в атмосферу военного времени.

Расширить знания обучающихся о событиях 1941-1945 гг.

Пробудить интерес к изучению исторического прошлого нашей Родины.

Воспитательные:

Способствовать

воспитанию у обучающихся благодарной памяти о простых советских людях победивших фашизм, чувства гордости за свою страну;

Воспитанию уважения и благодарности к ветеранам ВОВ.

Воспитанию честности, благородства, сострадания, воспитанию патриотизма и любви к своей «малой» Родине.

Развивающие:

Развивать интерес к изучению истории.

Расширять область знаний, обогащать словарный запас обучающихся.

Целевая аудитория : Учащиеся 4-9 классов, молодежь села Куракино.

Количество 35 человек.

Социальные партнеры: Администрация СП « Село Утешево» Бабынинского района Калужской области

Место проведения : школа, обелиск односельчанам – участникам ВОВ

Время проведения: 6о минут

Материально- техническое обеспечение: компьютер , проектор, экран, музыкальный центр

Краткое описание подготовительного этапа: срок подготовки мероприятия один месяц, К подготовке привлекаются родители, которые приобретают и шьют костюмы или элементы костюмов ( пилотки, гимнастерки) . Учащиеся предварительно участвуют в конкурсе авторских стихотворений , разучивают и репетируют слова , согласно полученным ролям Мероприятию предшествуют встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, жителями  с. Куракино, изучение архивных документов «Освобождение от фашистских захватчиков Бабынинского района и Калужской облоти»

Риски организации и проведения мероприятия не существуют

Ход мероприятия:

Страница 1 «Мы будем помнить свято

Везде, повсюду и всегда…»

(Вступление в форме монтажа)

1Ученик

Родина – простое слово,

Но сколько в нем заключено!

И все что для нас не ново,

Но хвалили редко мы его.

Мы должны всегда и свято

Любить Отчизну всей душой

Должны мы помнить, что когда-то

Здесь жили предки наши с тобой.

Здесь жили люди, как мы с вами

Стояли за страну горой

В надежде, что мы вместе с вами

Чтить будем подвиг их святой.

Эти люди шли, и воевали,

За счастье, мир для нас с тобой.

И тот , кто раньше был солдатом,

Теперь для нас уже герой.

И люди к ним просто шли,

Стихи писали и любили,

И танцевали, и шутили.

И не бывать, чтоб мы забыли!

Забыли доблестных героев -

Простых людей!

Культуру , праздники народа

На протяжении веков!

Мы будем помнить свято

Везде, повсюду и всегда

Могилу неизвестного солдата-

Частицу прошлого. Да!!!

(Автор Головинкин Николай- выпускник МКОУ «ООШ» с. Куракино)

2Ученик

Мы не забудем все это потому, что не только у отдельных семей, но и у целых поколений слишком многое связано с Великой Отечественной :потери, лишения, разбитые судьбы. несбывшиеся надежды…

Не забудем потому, что наши люди совершили такие выдающиеся подвиги, которых еще не знал весь . мир…

3 Ученик

Мы не забудем все это потому, что в этой войне, благодаря высокому патриотизму и массовому трудовому и боевому героизму, менее сильная в военном отношении на начало военных действий советская страна разгромила такую сильную гитлеровскую Германию, которая , имея огромные людские и материальные ресурсы, планировала всего за 3-4 недели захватить нашу страну…

4 Ученик

А можем ли мы забыть героев, которые не по принуждению, не за деньги а по своему патриотическому сознанию, пренебрегая смертельной опасностью, ради спасения Отчизны лезли в самое пекло, чтобы уничтожить ее смертельно поработителя?

Все вместе:

Для нас память о Великой Отечественной войне жива и будет жить! Рассказы очевидцев той страшной поры будут передаваться от одного поколения к другому. И эхо сражений под Москвой, Станлиградом , на Курской дуге будет звучать так же , как отзвуки битвы на Бородинском поле.

(М.Ф. Манакин- герой Советского Союза, генерал- лейтенант в отставке)

Страница 2 «Война, что ж ты сделала подлая…»

( показ фотографий, сделанных во время войны в Г. Калуга и Калужской области военными корреспондентами. Каждая фотография выведена через проектор на экран ,комментируется учениками)

Фотография 1

«Боевые действия на территории Калужской области начались 2 октября 1941 года и завершились 17 сентября 1943 года, ожесточенные бои продолжались долгих 715 дней.»

Фотография 2

В первые же месяцы войны из Калуги на фронт ушло 25 тысяч человек. Заводы и фабрики Калужского края, еще вчера выпускавшие мирную продукцию, стали производить вооружение, боеприпасы, обмундирование. Десятки тысяч жителей Калуги и районов в августе - сентябре 1941 года строили оборонительные сооружения под Смоленском, Ельней, Рославлем, Брянском, Орлом, Калугой, Малоярославцем, Тулой

Фотография 3

Положение на фронтах Отечественной войны становилось все более тяжелым, фронт приближался к Калуге. 4 и 7 октября Калуга подверглась сильным бомбардировкам с воздуха. В ночь с 11 на 12 октября советские войска оставили Калугу. Во второй половине октября оказалась оккупирована вся территория Калужской области.

Фотография4

«Калужане умирали от голода»

Фотография5

«Город Жиздра. Кот с простреленным ухом на пепелище»

Фотография6

«Город Юхнов. Мало что осталось от домов»

Фотография7

«Развалены на улицах города Калуга.

Фашисты не щадили никого и ничто»

Фотография8

Во время оккупации в Калуге было уничтожено в общей сложности 496 домов. Остались без жилья 351 семья общей численностью 2435 человек. При отступлении фашисты полностью выжгли и взорвали улицы Михайловского, Свердлова, Салтыкова-Щедрина, Подвойского, Кооперативный поселок (где было еврейское гетто). В городе не осталось ни одного неповрежденного дома, театр на Сенной площади был сожжен.

Фотография9

Бабынинский район

8 октября враг вступил на Бабынинскую землю и в тот же день захватил районный центр – поселок Бабынино. Период оккупации района продолжался около трех месяцев.

29 декабря части 413-й стрелковой дивизии освободили от врага Воротынск, Слободку, Кулешовку.

31 декабря и в ночь на 01.01 1942 г жители деревень Внуково, Вязовна, Утешево, Машкино приняли своих освободителей

Только в северной части района, где расположены деревни Черная грязь, Воронино почти еще месяц шли тяжелые бои, т.к. враг не хотел пропускать наши войска на Юхнов.

12 января враг нанес сильный удар по селу Утешево. Усилиями 32-ой танковой бригады и 413-й стрелковой дивизии были отбиты удары врага

20 января 1942 года последний гитлеровский солдат был изгнан с территории Бабынинского района

Такие кладбища фашистских солдат были размещены на всей территории нашего района: одно из таких захоронений и по сей день находится у восточной стены здания школы деревни Черная грязь

Фотография10

«Много пролито крови, много разрушено домов, но час освобождения Калужского края

настал .17 сентября 1943 года –день освобождения калужского края от фашистских войск»

Страница3 « Наши односельчане -защитники земли Русской.»

(Рассказы учащихся школы о своих родственниках- участниках ВОВ.

Мальчики переодеты в форму солдат , на девочках одежда, похожая на одежду женщин сельчанок сороковых годов )

1 Чтение по ролям стихотворения «О крае родном» (автор С.А. Нестерова- учитель МКОУ «ООШ» с. Куракино)

1Ученица

Вот озеро, роща, дорога, поля.

Черемухи куст, в нем трель соловья

И здесь, средь Российский

Просторов

Лежит деревенька моя.

Стоит на священных землях она,

Где вятичи жили

Людимеск возводили.

Товаром своим торговали.

2 Ученица

Начало Руси пролагали…

Немного, правда, осталось с тех пор:

На месте том уж курганы стоят,

Заросши травой и ольхой,

Тайны предков свято хранят.

А рядом достойные предков

Люди живут.

Почтенно работают, сеют и жнут.

И вроде бы с виду ничем не приметны

Но силою духа заметны они.

Ученик1

Ведь в грозные годы той страшной войны,

Встали все на защиту великой страны.

Встали все!

Ученик3

- Хомяков!

- Я!

-Аникин!

-Я!

- Васин!

-Я!

- Ивановы!

- Здесь!

- все шесть?

- Носов, Новиков,

Хохлов и Царьков,

Скотников, Глухов,

Шлехин и Кулешов!

. Ученики1-4

«И так две сотни солдат из деревни ушло!

Вы скажите : «Мало!»

А наше село совсем опустело,

Почти умерло.»

Ученик 5

Детишки и женщины за работу взялись.

Себя не щадя, пахали , копали,

И славы не ждали, не ждали похвал.

А разве без них солдат воевал?

2 Мальчики рассказывают о военной жизни односельчан-участников ВОВ от первого лица

(тихо звучат песни военных лет , на экран через проектор выведены фотографии односельчан-участников ВОВ)

Ученик1

«Я Киселев Виктор, мне 18 лет. Все детство мое прошло в деревне Калуженка . Но вот началась та страшная война,. Ни минуты не сомневаясь, я прошел в военкомат. Воевать пришлось на Калужской земле: освобождал от гитлеровцев села Боровского и Медынского районов. Мне приходилось минировать и разминировать минные поля, делать проходы в проволочном заграждении фашистов. Много раз смерть ходила за мной но подорвался я на противопихотной мине в боях за Шанский завод После лечения и присвоения звания лейтенанта, в состава 53 стрелковой дивизии не один раз водил свой взвод в атаку и не раз отражал фашистские контратаки. Находясь на северном фасе Орловско - Курской дуги 17 стрелковая дивизия перешла в наступление (битвы на Курской дуге продолжались с 5 июля по 23 августа 1943 года), на гитлеровцы не уступали железную дорогу Вязьма- Брянск. Мой взвод продвигался вперед, уничтожая вражеские огневые точки и живую силу. И так я шел все войну. Получал ранения, лечился. Великую победу я встретил в Уфимском госпитале. Вернулся домй с Победой.

Ученик 2

«А я -Кулешов Иван . Я мало повоевал. Я жил в деревне Бахтинское и был инвалидом детства- неполноценной была правая нога, на войну меня сразу не призвали. Да и к тому же уже имел пять сыновей. Но война набирала «обороты» и я решил кто, если не я защитит моих сыновей , мою жену , мою мать, мою единственную сестру.

Меня сразу же отправили на фронт. Я стал участником Сталинградской битвы (Битва под Сталинградом длилась с 23 августа 1942года по 2 февраля 1943 года). Из этого кромешного ада я не вышел живым.

Похоронен я в братской могиле на станции Кутлубань. Мои сыновья выросли, у них появились дети и даже уже внуки. И этом есть и моя заслуга.

Ученик 3

«Я Васин Василий . Я родился22 июня 1923года в дерене Куракино. Когда началась война мне уже было 18 лет. На фронт меня призвали только в марте 1942 года. Попал я на Калининский фронт. Прошел всю войну, конечно же и ранения имел. Шесть месяцев после тяжелого ранения в обе руки и в левую ногу пробыл в госпитале Рязани. Но потом вместе с 184 Гвардейской Карачаевской ордена Суворова дивизией освобождал Белоруссию, Латвию, Эстонию. Воевал я и за освобождение Германии от фашистов. Здесь и закончил войну.

Ученик4

«Я- Антонцев Василий . Родился в 1925 году. В армию взяли меня только в январе 1943года.Напрвили в район Курской дуги. Бои были здесь ожесточенные, много ребят полегло. Но мне повезло: остался жив. А дальше освобождал Орел, земли Украины, город Киев. На первом Белорусском фронте был разведчиком. Дошел до Польши, брал Берлин. Но после войны домой не попал- 5 лет еще служил в танковой армии.

3 Тихо звучит песня «Журавли», ученики показывают слайды презентации «Наши односельчане в годы ВОВ» Приложение1

Страница 4 «Литературная»

Ученик1 читает стихотворение Александра Ракута

СОЛДАТЫ, НЕ ПРИШЕДШИЕ С ВОЙНЫ

У каждого есть памятные даты,
В них радость иль печаль отражены,
А мне все вспоминаются солдаты,
Солдаты, не пришедшие с войны.

Навстречу смерти шли за то, что свято
С гранатой против танковой брони…
Дымится гимнастерка у солдата,
И танк дымит, подбитый рядом с ним.

Закрыло тело амбразуру дзота…
Из катакомб врага мальчишка бьет…
Послушный воле и руке пилота
К цистернам мчит бессмертный самолет.

А годы шли – и пламенем объята,
Земля растерзанная жаждала весны,
Которая шагала за солдатом,
Солдатом, не вернувшимся с войны.

Сквозь дымку лет, то в бронзе, то граните
Пришли в наш день, не зная седины,
Участники сегодняшних событий, —

Солдаты, не пришедшие с войны.

Ученица2

Память павших в боях за свободу нашей родины просим почтить минутой молчания

( В тишине запускается метроном)

Ученик3 читает стихотворение Волгоградского

Прошла война, прошла отрада…

Прошла война, прошла отрада,
Но боль взывает к людям:
"Давайте, люди, никогда
об этом не забудем.
Пусть память верную о ней
Хранят, об этой муке,
И дети нынешних детей,
И наших внуков внуки

Скольким детям возвратили детство…

Скольким детям возвратили детство,

Подарили радость и весну

Рядовые армии советской,

Люди, победившие войну!

И в Берлине, в праздничную дату,

Был воздвигнут, чтоб стоять в веках,

Памятник советскому солдату

С девочкой, спасѐнной на руках.

Он стоит как символ нашей славы,

Как маяк, светящийся во мгле.

Это он, солдат моей державы,

Охраняет мир на всей земле!

.Используемая литература:

1Сборник творческих работ учащихся Куракинской школы 2011 г

2 «Солдатская слава калужан» Н.М. Сальников

3Материалы из семейных архивов жителей села Куракино

4 Книга Памяти, т.2 /Бабынинский район/

Интернет ресурсы

1 kaluga-poisk.ru/novosti-kaluga/

Великая Отечественная война на калужской земле

2 stihotvorenija.ucoz.ru/index/