Паспорт исследования "Как взлетает воздушный шар"

№

Компоненты паспорта

Описание исследования

1

Тема исследования

Как взлетает воздушный шар

2

Актуальность исследования

Практически каждый человек видел такие летающие объекты, как самолёт, вертолёт, ракету. На все эти летающие объекты уходит много топлива. Без него не взлетит ни самолёт, ни вертолёт, ни ракета. Но стоит отметить, что в lll в. до н.э. Китай изобрёл воздушные фонарики, которые запускались с помощью тканевого мешка и свечи. Так, с помощью фонариков в Китае передавали сигналы между командованием и армейскими подразделениями. Уже в ноябре 1782 года Жозеф Монгольфье продемонстрировал первую модель воздушного шара. Воздушный шар представлял из себя шёлковый мешок, который поднялся к потолку и толкал корзину с грузом вверх. А уже 25 апреля 1783 года был запущен первый воздушный шар грузоподъёмностью 205 кг.

3

Проблема исследования

Почему воздушный шар поднимается вверх?

4

Объект исследования

Тёплый поток воздуха

5

Цель исследования

Узнать, почему воздушный шар поднимается вверх.

6

Задачи исследования

1. Прочитать и изучить литературу о потоках тёплого и холодного воздуха;

2. Провести эксперимент и опыт подтверждающий гипотезу;

3. Провести анализ полученных данных.

7

Гипотеза исследования

Воздушный шар и фонарики поднимаются в небо, потому что тёплый воздух движется вверх

8

Методы исследования

1. Подбор и анализ литературных источников;

2. Проведение эксперимента с целью наблюдения за потоком тёплого воздуха;

3. Проведение опыта, подтверждающий наблюдения эксперимента;

4. Анализ полученных результатов.

9

Тип исследования (по продолжительности)

Краткосрочный

10

Этапы реализации исследования, краткое их описание

1. Актуальность

2. Установка проблемы исследования

3. Постановка объекта, цели и задач исследования

4. Изучение литературы о воздушных шарах

5. Проведение эксперимента (Из листа плотной бумаги вырежьте кружок величиной с отверстие стакана или немного больше. Прорежьте затем его ножницами по спиральной линии в виде свернувшейся змейки. К кончику змеи привяжите верёвочку и поместите змейку над свечой на расстоянии 5-7 см)

Заполнение листа наблюдений

6. Подтверждение эксперимента опытом

Заполнение листа наблюдений

7. Вывод (Есть такое понятие конвекция воздуха. Теплый воздух подымается вверх, а холодный опускается вниз. По закону физики, тёплый воздух легче холодного, и потому собирается вверху. Каждому из нас приходилось наблюдать явление подъёма тёплого воздуха вверх. Это – и подымающийся дым над костром, и отклоняющаяся вверх пламя спички, и тепловой поток над газовой горелкой. «Небесный фонарик» взлетает в небо за счёт горелки, установленной внутри и нагревающей воздух. Некоторое время светящийся объект эффектно парит в небе, а после того как горелка потухнет, воздух внутри фонарика остывает, фонарик начинается снижать высоту и приземляется.)

11

Оборудование для проведения исследования

1. Свеча;

2. Спички (зажигалка);

3. Спираль, вырезанная из бумаги;

4. Белый лист бумаги;

5. Фонарик.

12

Продукт исследования

Заполненный лист наблюдений

13

Перспектива исследования

Знания, полученные из проведённого эксперимента и опыта, будут использованы при создании воздушных фонариков, которые обучающиеся сами изобретут и запустят в небо.

14

Используемые источники

https://ritorika.com.ua/dokument/27/kuda-stremitsja-teplyj-vozduh

https://russkaja-fizika.ru/podyom-tyoplogo-vozduha

https://travelerscoffee.ru/radishes/otkuda-poyavilsya-fonarik-kotoryi-puskayut-v-nebo-nebesnye/

https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=T3ByS8OPGR0

№

Что делал

Что наблюдал

1

Эксперимент

2

Опыт