| Дата | Тема | Цели и задачи | Формы, методы, средства |
| Сентябрь | «Особенности развития детей старшего дошкольного возраста» Специфика обучения и воспитания детей в логопедической группе. Роль семьи в преодолении дефектов речи»
| Налаживать атмосферу доброжелательных взаимоотношений между воспитателями и родителями. Подготовить группу к новому учебному году
| Консультация «Особенности развития детей старшего дошкольного возраста». Специфика обучения и воспитания детей в логопедической группе. Беседы. Ответы на возникающие вопросы родителей. Оформление группы к встрече детей Наглядно-информационные формы. Оформление родительского уголка: информация о режиме дня, о сетке образовательной деятельности, Оформление информационных стендов - Рекомендации для родителей по профилактике и снижению повышенной тревожности у детей старшего дошкольного возраста. Оформление стенгазеты из фотоколлажа «Как я провел лето» - Папка передвижка «Сентябрь» (что рассказать ребенку, чем заняться, какие стихи можно выучить Сбор сведений, оформление необходимой документации (сведения о родителях, паспорт группы) |
| Октябрь | Родительское собрание «Задачи воспитания и обучения подготовительной группе компенсирующей направленности»
| - Ознакомление с планом работы в период обучения, его задачах и содержании - Выбор родительского комитета.
| Консультация «Речевые нарушения, их причины и профилактика» Консультация «Домашнее задание и как его выполнить» Наглядно - информационные формы. Оформление логопедического стенда «Советы логопеда» Индивидуальная встреча для родителей
на тему «Советы родителям по развитию речи детей» - Папка передвижка «Октябрь» (что рассказать ребенку, чем заняться, какие стихи можно выучить) Беседа с родителями «Одежда детей для прогулки». Досуговая форма Активное участие к традиционному празднику ДОУ «Золотая осень» Продуктивное занятие «А угощу – ка я вас салатом…», видеоролик «А угощу – ка я вас салатом…» Выставка работ родителей и детей «Осенние поделки» |
| Ноябрь | Консультация: «Я умею дружить…»- азбука нравственного поведения
| Формирование у детей основы дружбы со сверстниками Напомнить родителям о том, какие предметы нельзя приносить в детский сад Формирование осознанного понимание значимости матерей в жизни детей, семьи, общества | Индивидуальные встречи с родителями «Рекомендации по выполнению артикуляционной и дыхательной гимнастики» Наглядно- информационные формы. Оформление информационных стендов. Тема «Детям о добрых отношениях» «Игра, как средство нравственного воспитания» «Чудо – дерево добрых новостей» (Вовлекать родителей делиться позитивными новостями семьи, ребенка) - Папка передвижка «Ноябрь» (что рассказать ребенку, чем заняться, какие стихи можно выучить) Досуговые формы «Праздник матери». – Видеоролики «Мы с мамой можем все», «Осторожно! Тонкий лед!» Изготовление стенгазеты «Все цветы для мамочки моей» фотографии мам, рисунки детей «Цветы» Рисование портретов мам. Поздравление педагогов праздничными открытками |
| Декабрь | Родительское собрание «Скоро – скоро Новый год»
| Краткий итог по первому полугодию по образовательным областям
Подготовка к новогоднему утреннику. Рекомендации по выбору подарков и новогодних карнавальных костюмов
| Консультация «Как решать математические логические задачи» «Семья- первый пример для воспитания у детей навыков безопасного поведения на дороге» «Мастерская Деда Мороза» (Совместное новогоднее творчество воспитателей, детей и родителей) Наглядно - информационные формы. Оформление группы «Сказочный новогодний город» Оформление информационных стендов по ПДД: "Памятка для родителей подготовительных дошкольников" - Папка передвижка «Декабрь» (что рассказать ребенку, чем заняться, какие стихи можно выучить) Рекомендовать родителям как правильно выбирать игрушки для детей. Досуговые формы Утренник «Новый год» Выставка работ родителей и детей «Новогодние поделки» Привлекать родителей к подготовке к празднику. Видеоролик «Мастерская Деда Мороза» |
| Январь | Неделя игр «Мои любимые игры» | Привлечение родителей принимать самое активное участие в организации разных видов игр. Творческое выполнения домашнего задания «Мои любимые игры, игрушки» | Консультация: Значение режима дня в жизни детей после каникул Основы пожарной безопасности «Искра мала, да пламень велика» Проверить, дополнить индивидуальные защитные средства: маски противопожарные, бейджики с данными ребенка. Кармашки для масок в кабинке. Рекомендовать родителям как правильно выбирать игрушки для детей. Наглядно- информационные формы. Оформление информационных стендов «Зимние игры», «Безопасность при пожаре» - Папка передвижка «Январь» (что рассказать ребенку, чем заняться, какие стихи можно выучить) Заинтересовать семьи совместным отдыхом на улице зимой.
Видеоролик «Мои зимние каникулы» |
| Февраль | Наша Армия сильна! | Формировать патриотического воспитания у детей. Расширять гендерные представления, формировать у мальчиков стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины Оздоровления и закаливания детей в детском саду и дома
Вовлечение родителей в педагогическую деятельность. | Беседа из личного опыта детей «Я за папой как за каменной спиной» Закаливание – одна из форм профилактики простудных заболеваний детей. Единый подход семьи и детского сада. Обновить и пополнить самодельные дорожки для зарядки, спортивных игр, самостоятельной игровой деятельности. Наглядно - информационные формы. Стенд «Наша Армия сильна» - «Пограничные собаки» Выставка детских рисунков «Портрет моего папы» - Папка передвижка «Февраль» (что рассказать ребенку, чем заняться, какие стихи можно выучить) Досуговые формы Смотр песни и строя «ВДВ – никто кроме нас!» Приобщить пап к воспитанию и развитию детей, общей деятельности с ребенком дома. Видеоролик «Мой друг – папа мой» |
| Март | «Маму мамину люблю…»
| Формировать представление о семейных отношениях: бабушка – мама мамы, мама - дочь бабушки и т д Стимулировать родителей к совместному творчеству со своими детьми, демонстрировать результаты совместной деятельности | Беседа из личного опыта детей «Маму мамину люблю…» Пополнение Центра семьи в группе семейными альбомами детей Наглядно- информационные формы. Оформление поздравительной газеты, открыток, стенд для мам и бабушек. Папка передвижка «Март» (что рассказать ребенку, чем заняться, какие стихи можно выучить) Досуговые формы Утренник «Праздник мам» Пальчиковый театр «Мой любимый спектакль» ко Дню театра (27 марта) Совместное домашнее чтение сказок А С Пушкина (Для кружковой работы «Книгоиздание. Самодельные книжки – малютки») Видеоролик «Маму мамину люблю» |
| Апрель | День детской книги. | Формировать представление о труде создателей книг. Обобщать знание детей о газете, журналах. Уточнять представление детей о журналистах, фотографа Стимулировать творческую самореализацию семьи по приобщению детей к чтению. Формировать бережное отношение к природе.
| Беседа «Книжки учат меня…» - Рекомендации родителям посетить с детьми детскую библиотеку. - Напомнить родителям о необходимости прививать у детей интерес к книгам. - Рекомендации родителям: Воспитывать бережное отношение к природе, совершить прогулку парк отдыха, скверы, «полечить» сломанное деревце Наглядно- информационные формы. Оформление информационных стендов «Прививаем детям любовь к чтению» - Папка передвижка «Апрель» (что рассказать ребенку, чем заняться, какие стихи можно выучить) Досуговые формы Конкурс самодельных книжек - «Я открываю судьбу свою…» (2 апреля - Международный день детской книги.) Изготовление рисунков и поделок к выставке «Освоение Космоса» Видеоролик «Космос в моих рисунках» Способствовать выполнению посильных «добрых дел»; воспитывать экологическую культур по благоустройству прогулочного участка «Мои весенние добрые дела…» Активное участие к мероприятии «Я - исследователь» |
| Май | Этот праздник со слезами на глазах – День Победы!» До свидания, детский сад!» | Расширять знание о Дне Победы, традициях его празднования (парад, салют, чествование ветеранов, возложение к памятникам, к Вечному огню. Помочь родителям показывать, рассказывать о преемственности поколений защитников Родины. Гордость за свою страну | Общее родительское собрание «Вот мы стали на год взрослей…» Рекомендации родителям совершить экскурсию с детьми к памятникам героям ВОВ. Подведение итогов, награждение родителей за активное участие в жизни группы и детского сада. Приобщать родителей к развитию патриотизма у детей. Наглядно - информационные формы. Оформление информационных стендов «Мой прадед – ветеран ВОВ», «Города герои» Выставка рисунков "Мой любимый герой" - Папка передвижка «Май» (что рассказать ребенку, чем заняться, какие стихи можно выучить) Досуговые формы Праздник по итогам краткосрочного проекта «Этот праздник со слезами на глазах» Выставка рисунков «День победы» Видеоролик «Письма, опаленные войной» |
| В течении учебного года совместная работа воспитателя, родителей и детей в реализации цели и задач в кружковой работе «Книгоиздание. Самодельные книжки - малютки» Все запланированные цели и задачи в работе с родителями группы «Солнышко» компенсирующей направленности реализованы полностью, кроме «Способствовать выполнению посильных «добрых дел»; воспитывать экологическую культуру по благоустройству прогулочного участка «Мои весенние добрые дела…» |
163
160 032 
