План "Звонкие голоса"

№

п/п

Названия темы

занятия

Сроки обучения

Кол- во часов

Литература и пособия

Навыки, полученные в результате

1

Вводная беседа о целях и задачах студии «Звонкие голоса».

Задачи нового учебного года о форме, нормах поведения в ДДТ на занятиях.

Беседа «Береги свой ДДТ»

сентябрь

2

Листовка «Береги свой ДДТ»

Аккуратность, бережливость

2

Живое слово и его художественное значение – как средство наиболее полной передачи содержания литературного произведения, чтение стихотворения вслух.

Практическое занятие.

Подготовка утренника.

сентябрь

6

Сборник стихотворений

Синицын В.А. Мастерская выразительного чтения. Читаем, слушаем,

рассказываем.

развивать интерес к литературному чтению

3

Из истории художественного слова. Рассказы о чтецах, мастерах художественного слова России и Северной Осетии.

Практическое занятие.

Отработка куплетов приветствия.

сентябрь

6

Знакомство с текстом приветствия

Знакомство с родной литературой, произведения Коста Хетагурова

4

О технике речи.

Дыхание. Понятие о дыхании. Выполнение упражнений «Гудение провода», «Поймай комара».

Практическое занятие.

Подбор стихов ко Дню учителя.

сентябрь

6

Горбушина «Выразительное чтение»

обеспечивать развитие речи учащихся и активно формировать навыки чтения и речевые умения;

5

Практическое занятие. Упражнение на развитие речи: скороговорки, трудноговорки.

Индивидуальное занятие над произведением.

сентябрь

4

Горбушина «Выразительное чтение и рассказывание»

Навыки правильного произношения техники речи. Воображение необходимое чтецу.

6

Голос. Понятие о голосе. Свойства голоса. Практическое занятие. Упражнение на закрепление темы. Индивидуальное занятие над произведением.

сентябрь

6

Василенко Ю.С. Постановка речевого голоса.

обеспечивать развитие речи учащихся и активно формировать навыки чтения и речевые умения;

7

Упражнение на развитие речи.

Подбор стихотворений к теме: «Осень»

октябрь

14

Станиславский К.С. Собрание сочинений в 8 томах

обеспечивать развитие речи учащихся и активно формировать навыки чтения и речевые умения;

8

Тема: «Осень в парке, лесу, составление небольших этюдов»

октябрь

2

Сборник стихов Пушкина

Воспитать чувства прекрасного, понимание прекрасного

9

Экскурсия в парк. Описание осеннего парка. Наблюдения в природе.

Подбор в классе репродукции по теме: «Осень в поэзии. Музыке, живописи»

октябрь

1

Сборник стихов Пушкина. Репродукции художников

развивать у обучающихся способность полноценно воспринимать художественное произведение

10

Соблюдение правил литературного произношения – произношения гласных и согласных.

Упражнение на закрепление.

Практическое занятие.

Работа над стихотворением.

октябрь

10

Сборник произведений

Станиславский К.С. Собрание сочинений в 8 томах

развивать у обучающихся способность полноценно воспринимать художественное произведение, сопереживать героям, работа над произведениями Гриса Плиева и Коста Хетагурова

11

Дикция. Понятие о дикции. Артикуляция звуков: и, э, о, у, ы.

Практическое занятие.

Индивидуальная работа над произведениями.

Ноябрь

8

Правильное произношение звуков согласных – мягких, твердых

обеспечивать развитие речи учащихся и активно формировать навыки чтения и речевые умения;

12

Правильное ударение в слове.

Работа со словарем.

Литературные игры.

ноябрь

8

Словарь Ожегова

ориентировка в книге словарь Ожегова

13

Фразовое и логическое ударение.

Силовое ударение.

Практическое занятие.

ноябрь

4

Горбушина «Выразительное чтение»

уметь из множества близких по смыслу слов выбрать такие, которые наиболее ярко характеризуют предмет или явление

14

Интонация. Общее понятие об интонации. Мелодика. Практическое занятие. Работа над произведением.

ноябрь

6

Найденов Б. С. Хоровое чтение в процессе обучения выразительному чтению.

обеспечивать развитие речи учащихся и активно формировать навыки чтения и речевые умения;

15

Пауза логическая и психологическая.

Темп и ритм речи.

декабрь

6

Горбушина «Выразительное чтение»

уметь из множества близких по смыслу слов выбрать такие, которые наиболее ярко характеризуют предмет или явление

16

Работа над исполнением литературного произведения.

1. Приступление к произведению. Практическое упражнение «Новый год»

Работа со стихами.

1. Чтение произведение на речевое звучание.

2. Конец и начало стихотворения

3. Индивидуальная работа над произведением.

декабрь

16

Сборник стихотворений. Художественное чтение.

Станиславский К.С. Собрание сочинений в 8 томах

углубленно знакомить обучающихся с детской литературой и книгой

ориентировка в книге, умение различать основные элементы книги

17

Тема: «Зима. Зимний лес. Зимний парк»

Экскурсия на природу. Подобрать стихи о зиме.

Новогодние елки в домах творчества.

декабрь

3

Найдёнов Б.С.., Завадская Т.Ф. и др. Выразительное чтение

Сборник стихотворений.

углубленно знакомить обучающихся с детской литературой и книгой.

Умение делать разбор произведения

18

Основные сведения об авторе произведения, время создания произведения, основная мысль. Художественные образы.

Практическое занятие.

Рассказы о Нартах

январь

10

Горбушина «Выразительное чтение»

Нартовский Эпос

ориентировка в книге, умение различать основные элементы книги,

знакомство с Нартовским Эпосом, литературой поэтов Северной Осетии

19

Вид произведений (сказки, басни, рассказы, стихотворения)

февраль

4

Методика выразительного чтения

углубленно знакомить обучающихся с детской литературой и книгой

20

Воспитание качества и умения необходимого для чтеца.

Повтор упражнений.

Практическое занятие.

Подбор куплетов к 23 февраля.

февраль

4

Майман Р. Р. Авторское исполнение при обучении выразительному чтению.

ориентировка в книге, умение различать основные элементы книги

21

Воспитание качеств, умений, навыков. Манера, жест, мимика.

Практическое занятие.

Работа над произведением.

март

6

Сборник произведений.

Умение вести себя на сцене

23

Обсуждение произведения, умение замечать в чтении ошибки логического характера.

апрель

8

Аксенов В. Н. Искусство художественного слова.

ориентировка в книге, умение различать основные элементы книги

24

Практическое занятие.

Исполнение готовых произведений. Подготовка к открытому уроку, с 1 июня к итоговым праздникам.

май

4

Сборник стихотворений поэтов

Итого:

144