Повсюду музыка слышна. Задания на основе ФГОС 3 поколения

Никитина Лариса Петровна

МОБУ СОШ Агалатовский ЦО

Всеволожский район

Учитель музыки

Тема урока:

• Повсюду музыка слышна (2 класс)

Звук

• Мы воспринимаем большое количество различных звуков. Но не все звуки одинаково используются в музыке.
• В музыкальной теории принято различать звуки музыкальные и звуки шумовые.
• Каждое музыкальное произведение с помощью музыкальных звуков рождает свой образ.
• Звуки рождают мысли…

Текст к заданию:

Все на свете дети знают Звуки разные бывают. Журавлей прощальный клекот, Самолета громкий рокот.

Гул машины во дворе Лай собаки в конуре Стук колес и шум станка, Тихий шелест ветерка.

Это звуки - шумовые. Только есть еще другие: Не шуршание, не стуки - Музыкальные есть звуки.

Задание 1 Вопрос на логику

1.Прочитать текст

2.Выписать в тетрадь шумовые звуки

3.Сравнить с образцом

Ответ к заданию №1

• клекот, рокот, гул, лай, стук, шум, шелест

Задание 2 Исследовательский вопрос

• Послушать звуки
• Рассмотреть картинки
• Соединить изображение и звук
• Записать в тетрадь

Например 1а2б и т.д.

4

а

1

б

2

в

5

3

г

д

Ответ к заданию №2

• 1в, 2д, 3а, 4б, 5 г

Задание 3 Вопрос направленный на эмоциональную сферу обучающегося

• Послушай музыку
• Какие шумовые звуки стали музыкальными
• Какое настроение создает данное музыкальное произведение
• Опиши свои чувства с помощью 2-3 предложений
• Запиши ответ в тетрадь

Ответ к заданию №3

• П.И. Чайковский «Осенняя песня» (октябрь)

(капли дождя, шорох листьев, шум ветра)

• Осенняя пора пробуждает в людях самые разные настроения: радость, грусть, вдохновение, печаль, спокойствие, умиротворение, нежность, любовь, одиночество и т.д.

• Осень не плохая пора, она добрая наоборот. А холодная специально, чтобы люди больше обнимались, чтобы согреться.
• Осень … последняя, самая прекрасная улыбка года.
• Осень — это вторая весна, когда каждый лист — цветок.