Позитивная динамика результатов по образовательным областям и продуктивных видов деятельности воспитанников на 2020-2023 г.г.

IV Критерий. Позитивная динамика результатов по образовательным областям и продуктивных видов деятельности воспитанников на 2020-2023 г.г.

Для определения уровня развития воспитанников, проводится мониторинг достижения детьми планируемых результатов освоения ООП ДО, по методике Л.Н. Лавровой, И.В. Чеботаревой «Педагогическая диагностика в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО» Проводится два раза в год (в начале и конце учебного года). Оценка индивидуального развития осуществляется через организацию различных видов деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, изобразительной, конструктивной и т.д.); в ходе режимных моментов, через организацию самостоятельной деятельности детей. Педагогическая диагностика проходила в ходе наблюдений за активностью детей как в спонтанной, так и специально организованной деятельности. Результаты наблюдений заносились в карты, позволяющие фиксировать индивидуальную динамику и перспективы развития каждого ребенка.

Результаты освоения ООП в 2020 – 2023 гг., в %

Педагогический мониторинг образовательного процесса в группе «Лучики» 2020-2021гг.

Педагогический мониторинг образовательного процесса в группе «Лучики» 2021-2022гг.

Педагогический мониторинг образовательного процесса в группе «Лучики» 2022-2023гг.