Практические работы по истории для гр.23Э-1 на 15.03

Практическая работа № 13

Тема: Основы конституционного права Российской Федерации.

Цель: закрепление теоретических знаний об основах конституционного строя России.

1.Объясните термины.

Конституция –

Референдум –

Конституционный строй –

2. Ответьте на вопросы.

1) Что такое основы конституционного строя?
2) Какие основные ценности провозглашает российская Конституция? 

3) В чем суть федеративного государства?

4) В чем суть социального государства? 

5) В чем суть светского государства?

3. Дайте ответы с указанием статей Конституции РФ.

1. Форма правления РФ _______________________________________________

2. Кто является носителем суверенитета и единственным источником власти в РФ?

3. Земля и другие природные ресурсы могут находиться _______________________

4. В каком случае гражданин РФ имеет право заменить несение военной службы на альтернативную гражданскую службу ____________________________________________

5. Кто является Верховным Главнокомандующим Вооруженных Сил РФ ___________

6. Сколько депутатов входит в состав Государственной Думы ____________________

7. Кто может быть избранным депутатом Государственной Думы _________________

8. В течение, какого времени Президент РФ подписывает федеральный закон _______

9. Кто осуществляет исполнительную власть в РФ ______________________________

10. Кто разрабатывает федеральный бюджет ____________________________________

11. Сколько судей входят в состав Конституционного суда РФ _____________________

12. Согласно Конституции РФ, что является высшей ценностью ___________________

13. С какого возраста гражданин РФ может самостоятельно осуществлять в полном объеме свои права и обязанности _________________________________________________

14. Как называется парламент РФ _____________________________________________

15. Из каких палат состоит Федеральное Собрание _______________________________

Порядок оформления работы/ содержание отчёта:

Работа выполняется в письменной форме на отдельных листах, с указанием номера и темы практической работы, фамилии обучающегося и номера группы. По окончании практического занятия обучающийся сдаёт работу преподавателю на проверку.

Практическая работа № 14

Тема: Семейное право. Порядок и условия заключения и расторжения брака.

Цель: усвоить основные понятия основ семейного права, познакомиться с порядком и условиями заключения и расторжения брака.

1. Записать понятий

________________-  это основанная на браке или кровном родстве малая группа, связанная общностью быта, взаимной помощью, моральной и правовой ответственностью.

________________-  это надлежащим образом оформленный (юридический акт) и добровольный союз мужчины и женщины, имеющий целью создание семьи.

________________________________________ - общественные отношения, урегулированные нормами семейного права, возникающие из брака, родства, усыновления детей, оставшихся без попечителей родителей.

2. Рисунок – Составьте кластер «Функции семьи»

Функции семьи

3. Ответить на вопросы

Что семья дает человеку? Что семья даёт государству?

________________________________ _________________________________

________________________________ _________________________________

________________________________ _________________________________ ________________________________ _________________________________ ________________________________ _________________________________

В чем значение и роль семьи в современном обществе?______________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Заполните таблицу: Условия заключения брака

ТЕСТ:

1. По общему правилу брачный возраст в РФ устанавливается в…

а) пятнадцать лет;

б) шестнадцать лет;

в) восемнадцать лет;

г) двадцать лет.

2. Брак, расторгаемый в судебном порядке, прекращается со дня

а) государственной регистрации расторжения брака в книге регистрации актов гражданского состояния;

б) вступления решения суда в законную силу.

3. Признание брака недействительным производится…

а) органами ЗАГСа;

б) судом.

4.Муж не имеет права без согласия жены возбуждать дело о расторжении брака в течение…

а) трех месяцев со дня заключения брака;

б) трех месяцев со дня заключения брака и беременности жены;

в) беременности жены и в течение года после рождения ребенка.

5. Ребенком по действующему семейному законодательству признается лицо, не достигшее возраста …

а) четырнадцати лет;

б) шестнадцати лет;

в) восемнадцати лет.

6. Теряют ли родители, лишенные родительских прав, право на получение от ребенка содержания?

а) нет;

б) да.

7. Могут ли лица, не состоящие между собой в браке, совместно усыновить одного и того же ребенка?

а) да;

б) нет;

в) только если они находятся между собой в родственных связях.

9. Как осуществляется владение, пользование и распоряжение общим имуществом супругов?

а) по обоюдному согласию супругов и их детей;

б) по обоюдному согласию супругов и их родителей;

в) по обоюдному согласию супругов.

10. Каков порядок лишения родительских прав?

а) административный;

б) договорный;

в) судебный.

11. С какого возраста требуется согласие ребенка на усыновление?

а) 16 лет;

б) 14 лет;

в) 10 лет.

Порядок оформления работы/ содержание отчёта:

Работа выполняется в письменной форме на отдельных листах, с указанием номера и темы практической работы, фамилии обучающегося и номера группы. По окончании практического занятия обучающийся сдаёт работу преподавателю на проверку.