Права и обязанности граждан

ТЕМА: ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ГРАЖДАН

ПЛАН:

• Основные права и свободы человека и гражданина
• Международное признание естественных прав человека
• Защита прав и свобод человека и гражданина

ПИРАМИДА ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ПОТРЕБНОСТЕЙ

Духовные:

познание мира и самого себя, получение знаний, достижение гармонии и красоты

Социальные: общение, труд, семья

Биологические (материальные):

воздух, вода, еда, сон, тепло, отдых

• Права человека — права, образующие основу правового статуса личности.

§ 2, СТР. 16-17. ЗАПОЛНИТЕ ТАБЛИЦУ

Гражданские (личные) права

Политические

права

Экономические

права

Социальные права

Культурные права

§ 2, СТР. 16-17. ЗАПОЛНИТЕ ТАБЛИЦУ

Гражданские (личные) права

Политические

права

Право на жизнь,

на свободу, личную неприкосновенность,

на честь и достоинство

Экономические

права

Право на свободу слова, мысли, совести, на участие в управлении государством

Социальные права

Право на труд, на заработную плату, право быть собственником, право наследования

Культурные права

Право на отдых, на образование, на здравоохранение, на жилище .

Право на участие в культурной жизни, на доступ к культурным ценностям, свободу творчества.

• Каждый ли человек, появившись на свет, обладает правами, равными правам другого человека?

Права человека имеют естественный характер

• «Человек рождается, имея право на полную свободу и неограниченное пользование всеми правами и привилегиями естественного закона в такой же мере, как всякий другой человек или любые другие в мире…»

Дж. Локк

КАКИЕ УРОКИ МОЖНО ИЗВЛЕЧЬ ИЗ РЕШЕНИЙ НЮРНБЕРГСКОГО ПРОЦЕССА?

• 10 декабря 1948 г. Генеральная Ассамблея ООН приняла Всеобщую декларацию прав человека.

В ДЕКЛАРАЦИИ БЫЛ ПРИЗНАН ВСЕОБЩИЙ, НЕОТЧУЖДАЕМЫЙ И НЕДЕЛИМЫЙ ХАРАКТЕР ПРАВ ЧЕЛОВЕКА.

• Всеобщий характер : все люди рождаются свободными и равными в своем достоинстве и правах.

• Неотчуждаемый: права неотделимы от человека.

• Неделимый : каждый человек обладает всей совокупностью прав. Нельзя пользоваться одними правами и быть лишенными других.

СХЕМА ПОЭТАПНОГО ПУТИ ЗАКОНОДАТЕЛЬНОГО ЗАКРЕПЛЕНИЯ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА:

• Всеобщая декларация прав человека (10 декабря 1948)

• Международные пакты о правах человека

• Национальное законодательство

• Конституция РФ — это основной закон государства, закрепляющий основы конституционного строя, государственное устройство, права и свободы человека и гражданина (принята 12 декабря 1993 года).
• 4 июля 2020 года вступили в силу одобренные общероссийским голосованием поправки в Конституцию РФ
• Объясните, для чего государства закрепляют права человека в законах. Почему было недостаточно ограничиться принятием Всеобщей декларации прав человека и международных пактов?

• 1. Основной закон нашего государства, в котором указаны права и обязанности граждан                                                                                             
• 1)Конституция   2) Хартия вольности  3)Декларация прав человека 4) Административный кодекс                                                                                                     
• 2. Права, которые обеспечивают возможность участия в управлении страной:  
• 1) экономические  2) культурные  3) политические   4 ) социальные                                    
• 3. Укажите характер прав человека.                                                                               
• Независимо от расы, пола, вероисповедания, политических или иных взглядов, происхождения каждый имеет одинаковые права, это значит, что права человека носят _________________ характер                                                                        
• 4. Права, обеспечивающие духовное развитие личности -это                                                  
• 1) Культурные  2) гражданские  3) экономические  4)политические                                                                
• 5. Обеспечивает соблюдение и гарантирует права человека                                              
• 1) Родители  2) государство   3) политическая партия   4) сам человек

ГОСУДАРСТВО ОБЯЗУЕТСЯ

Защищать

права человека

Соблюдать

права человека

Гарантировать

права человека.

• Свобода каждого человека ограничена правами других людей!!!

ПРАВА РЕБЕНКА

• Кого закон считает ребенком?

• В каком Международном документе провозглашены права ребенка?

• Назовите основные права ребенка.

• Конвенция ООН о правах ребенка — международный правовой документ, определяющий права детей в государствах-участниках. 
• Ребенком в Конвенции называется каждый человек до достижения им 18-летнего возраста.

ПРАВА РЕБЕНКА:

• жить и воспитываться в семье;
• знать, кто является его родителями;
• на воспитание родителями, а при их отсутствии или лишении родительских прав — на воспитание опекуном, попечителем или детским учреждением;
• на всестороннее развитие;
• на уважение человеческого достоинства;
• на выражение собственного мнения;
• на получение фамилии, имени, отчества и т.д.

АСТАХОВ ПАВЕЛ АЛЕКСЕЕВИЧ УПОЛНОМОЧЕННЫЙ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ПРАВАМ РЕБЕНКА

Кузнецова Анна Юрьевна

МАРГАРИТА НИКОЛАЕВНА ПАВЛОВА УПОЛНОМОЧЕННЫЙ ПО ПРАВАМ РЕБЕНКА В ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ

Таран Юрий Николаевич

КАЖДЫЙ ГРАЖДАНИН ПОМИМО ПРАВ ИМЕЕТ ОБЯЗАННОСТИ.

• Соблюдать Конституцию и другие законы РФ;
• Защищать Отечество;
• Платить законно установленные налоги и сборы;
• Бережно относиться к природным богатствам;
• Беречь памятники истории и культуры;

• Почему для нормальной жизни общества необходимо, чтобы все люди не только имели права, но и исполняли обязанности?

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

• § 2 читать, записи в тетради учить