Презентация :"Доли"

Доли. Обыкновенные дроби.

Качакаева Алжанат Магомедовна

учитель математики

МКОУ «СОШ №19»

г. Хасавюрт

Чтобы спорилось нужное дело,

Чтобы в жизни не знать неудач,

В экспедицию отправимся смело,

В мир примеров и разных задач.

А девизом нашего урока будут такие слова:

Думать – коллективно!

Решать – оперативно!

Отвечать – доказательно!

Бороться – старательно!

И открытия нас ждут обязательно!

Задания для разминки

8

8

3 см

№ 4. Найдите значения выражения. Однозначные ответы расположите в порядке убывания и прочитаете тему сегодняшнего урока.

15 ∙ 11 А 25 ∙ 9 ∙ 4 М

24 ∙ 3 З 520 : 10 О

0 ∙ 17 И 64 : 32 Л

125 ∙ 8 К 51 : 17 О

40 ∙ 60 Т 1000 : 125 Д

Д О Л И

8 3 2 0

Рассмотрим задачи:

№ 5. Мама купила арбуз и разрезала его на 6 равных частей: бабушке, дедушке, папе, двум детям и себе.

Эти равные части называют долями.

Так как арбуз разделили на 6 равных долей, то каждый получил

«одну шестую долю арбуза», или, короче, «одну шестую арбуза».

Пишут: арбуза.

№ 6. Отрезок АВ разделили на 5 частей. Какую долю составляет отрезок СК?

№ 7. Пирог разрезали на 8 долей.

За обедом съели 3 доли.

Сколько долей осталось на блюде?

5 долей

Эти пять долей обозначают:

пирога.

Записи вида называют

обыкновенными дробями .

числитель дроби

ДРОБЬ

знаменатель дроби

Знаменатель показывает, на сколько долей делят,

числитель – сколько таких долей взято.

При чтении дробей надо помнить: числитель дроби – количественное числительное женского рода (одна, две, восемь и т.д.), а знаменатель – порядковое числительное (седьмая, сотая и т.д.)

Например:

- одна пятая;

- две шестых;

- семь десятых.

№ 8. Прочитайте дроби, назовите числитель и знаменатель:

Объясните как понимаете каждую дробь.

№ 9. Подумай!

Как дробь можно

назвать по другому?

Одна третья доли называется …

Одна четвертая доли называется…

ПОЛОВИНА

ТРЕТЬ

ЧЕТВЕРТЬ

№ 10. Определите какие дроби изображены на единичном отрезке ОЕ?

№ 11. Какой единичный отрезок надо взять, чтобы показать дробь ?

Правильный ответ: 8 клеток

Стр. 140, № 884.

• Определите, какая часть фигуры закрашена. Какая часть фигуры не закрашена?
• Назовите в каждой дроби числитель и знаменатель.

Стр. 140, № 889.

• Прочитайте задачу.
• Сколько ткани купили?
• Какую часть ткани израсходовали на платье
• Как вы это понимаете?
• Что в задаче является целым?
• С чего начнем решение задачи?

№ 12. В книге 160 страниц. Вика прочитала часть всей книги.

Сколько страниц прочитала Вика?

160 : 8 ∙1 = 20 (стр.)

Ответ: Вика прочитала 20 страниц

Рефлексия

• Сегодня на уроке я узнал…
• Сегодня на уроке для меня было трудным…
• Сегодня на уроке

мне было интересно …

• Сегодня на уроке

мне запомнилось …

Домашнее задание

Стр. 144, № 925, 927

Окончен урок, и выполнен план.

Спасибо, ребята, огромное вам.

За то, что упорно и дружно трудились,

И знания точно уж вам пригодились!

Использованная литература

• Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд. Математика. 5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений/ [Н.Я. Виленкин и другие]. – 23-е издание. – М.: Мнемозина, 2008. – 280 с.
• Л.П. Попова. Поурочные разработки по математике. 5 класс. – 2-е издание. – М.:ВАКО, 2014. – 448 с. – (В помощь школьному учителю).
• М.А.Попов. Дидактические материалы по математике: 5 класс: к учебнику Н.Я.Виленкина и др. «Математика. 5 класс». – 6-е издание. – М.: Издательство «Экзамен», 2016. – 112 с.

Интернет-ресурсы

• Шаблон http: //free-office.net/shablony-powerpoint/;
• Стихи на начало и конец урока блог учителя математики Бабаевой Н.В.: babaeva.wordpress.com;

Рисунки

• Девочка со звонком: uslide.ru ;
• Куб: allyslide.com ;

• Пила: picstopin.com ;
• Мальчик с книгами: ppt4web.ru ;
• Сова и книги: pcmsagfakm.gq ;
• Ученный: metod-kopilka.ru ;
• Арбузы: pobedpix.com ;
• Девочка и мальчик с книгой: infourok.ru ;
• Пирог, карандаш: 900igr.net ;
• Доли: myshared.ru ;
• Книга: 7detsad.ucoz.ru ;
• Девочка с книгами – 1: proshkolu.ru ;
• Девочка с книгами – 2: alf-img.com ;
• Мальчик с книгами за столом: clipartster.com