Презентация к открытому уроку "Школьные принадлежности"

Открытый урок французского языка по теме «Школьные принадлежности»

Школа: МАОУ №1 г. Салехарда, класс: 5г

Язык: Французский (второй),

первый год обучения.

Учитель: Косова Татьяна Васильевна

POURQUOI? (Зачем?)

Nos tÂches (наши задачи):

• Ec ou ter et répéter.
• Poser des qu esti on s – répondre aux qu esti on s.
• Lire, écrire et traduire.
• C om pr en dre et appr en dre.

Répétez les règles de la lecture:

• -e, -es, -s, -t, -d, -p
• - Hh
• - ill=?
• - ou=?
• - eu [œ]
• - on
• - y =?

• Allons lire!
• Давайте почитаем!

Une gomme [gom] un feutre [fœtr] un compa s [kompa] un cahie r [kaje] un cr ay on [krƐjõ] un stylo [stilo]

Une m on tre [mõtr] un ta ill e-cr ay on [taj-krɛjõ] une école [ekol] des c ou l eu rs [kulœr] une r ègle [r ɛgl]

Алгоритм составления диалога «В отделе канцелярских товаров»

Продавец

Покупатель

Приветствие. Чего изволите? Voulez-vous?

Да, у нас есть… . Вот. 2 евро. Что ещё? (Voilà. 2 euros. Et encore?)

Приветствие. У Вас есть…? (Avez-vous…?)

Сожалею, нет, мы не имеем… (Désolé, non. Nous n`avons pas de…)

Доброго дня! (Bonne journée ! )

У Вас есть…?

Спасибо. Прощание. - Au revoir!

Вот 2 евро, я беру… (Voilà 2 euros, je prends …)

Nos tÂches (наши задачи):

• Ec ou ter et répéter.
• Poser des qu esti on s – répondre aux qu esti on s.
• Lire, écrire et traduire.
• C om pr en dre et appr en dre.

Мой лист самооценки и задач развития

Ecouter

répéter

poser des questions

répondre aux questions

lire

écrire

traduire

comprendre

apprendre