Презентация к уроку информатики в 9 классе по теме "Разработка (составление) алгоритмов и программ по управлению исполнителем Робот"

30.11.2021 г.

Урок информатики в 9 классе

Используй термины для формулировки темы урока:

Разгадай ключевые термины урока:

Управление

Исполнитель

Робот

Последовательность

Разработка

Алгоритм

Конструирование

По 1 баллу

Тема урока:

«Разработка алгоритмов для управления исполнителем Робот путем последовательного конструирования»

Задачи урока:

с принципами последовательного конструирования алгоритмов.

Познакомиться:

разрабатывать алгоритмы, согласно изученным принципам, для управления исполнителем Робот.

Научиться:

Изучи принципы последовательного конструирования алгоритмов.

С. 76 - 77

Вспомни команды управления исполнителем Робот

не

С. 77 - 78

Работа в паре:

+

Пример решения задачи 15.1 из ОГЭ по информатике:

Линейный

Циклический

Исполнитель

С ветвлением

Вспомогательный

РОБОТ

ВВЕРХ

ВНИЗ

СКИ

ВЛЕВО

ЗАКРАСИТЬ

ВПРАВО

Самооценка

Выпишете в качестве ответа 1 или 0 в строчку, чтобы получился двоичный код.

№ 1. На уроке я работал:

1: активно

0: пассивно

№ 2. Своей работой на уроке я:

1: доволен

0: недоволен

№ 3. Урок для меня показался:

1: коротким

0: длинным

№ 4. За урок я:

1: не устал

0: устал

№ 5. Мое настроение:

1: стало лучше

0: стало хуже

Домашнее задание § 2.3.1-2.3.2

«Три пути ведут к знанию: путь размышлений – это путь самый благородный, путь подражаний – это путь самый легкий, и путь опыта - это путь самый горький»

Конфуций