Презентация на тему: "Материальная точка. Система отсчета"

УРОК ФИЗИКИ В 9 КЛАССЕ

• Материальная точка. Система отсчета

Что мы уже знаем?

• 1. Что мы изучили в 8-ом классе?

а) тепловые явления

б) электрические и магнитные явления

в) световые явления

• 2. Нам понадобятся в 9-ом классе:

а) электричество – строение атома

б) световые явления – электромагнитные

волны, преломление света

Что мы уже знаем?

• 1. Что мы изучили в 7-ом классе?

а) движение

б) силы

в) давление

г) работа и энергия

• 2. Почти все это нам понадобится

Величина

Обозначение

Путь

Скорость

Един. измерений

Время

Масса

Объем

Плотность

Сила

Работа

Мощность

Давление

Площадь

Величина

Путь

Обозначение

s

Скорость

Един. измерений

v

Время

Метр

t

Метр в секунду

Масса

Объем

Секунда

m

Плотность

V

Килограмм

ρ

Сила

Метр в кубе

F

Работа

Килограмм на м 3

A

Ньютон

Мощность

Давление

Джоуль

N

p

Площадь

Ватт

S

Паскаль

Метр в квадрате

СИСТЕМА ИНТЕРНАЦИОНАЛЬНАЯ

• Единица длины – 1м ( метр )

• Единица массы – 1кг ( килограмм )

• Единица времени – 1с ( секунда )

Производные величины

• Массу (кг) содержат:

а) плотность ( килограмм на м 3 )

б) сила ( кг⋅ м/с 2 ), энергия ( кг⋅ м 2 /с 2 )

• Расстояние (м) содержат:

скорость ( м/с ), площадь ( м ² ) , объем ( м 3 )

• Время (с) содержат:

скорость ( м/с ), мощность ( Дж/с )

ПРАВИЛА ПЕРЕВОДА В СИ

• кило (к) – 1000 = 10 3 ;
• мега (М) – 1000000 = 10 6
• санти (с) – 0,01 = 10 – 2 ;
• милли (м) – 0,001 = 10 – 3
• 1т = 1000кг
• 1ч = 3600 с 1мин = 60 с
• 3,6 км/ч = 1 м/с

Перевод в СИ

Величина

Решение

4,5 км

4,5х1000 = 4500м

16 см

16х0,01 = 0,16м

200 г

200х0.001 = 0,2кг

6 мин

6х60 = 360с

54 км/ч

54:3,6 = 15м/с

Что изучает механика

• Механика – наука о машинах, искусство постройки первых механизмов ( рычаг, клин, блок, колесо). Строительство плотин, мостов, кораблей, пирамид вело в накоплению знаний.
• Архимед – применение расчетов в создании метательных орудий, лебедки и т.д.
• Галилей – первые опыты, закон инерции, закон падения, колебания маятников. Ньютон – законы движения и взаимодействия тел.

МЕХАНИЧЕСКОЕ ДВИЖЕНИЕ

– изменение положения тела относительно …

Кинематика Динамика Статика

(где? когда?) (почему?) (равновесие)

Описывают движение:

• Траектория – след СИ
• Координата – точка на оси x м 1км = 1000м
• Путь – длина траектории s м 1см = 0,01м
• Перемещение – вектор, соед. s м
• Скорость – быстрота v м/с 3,6км/ч = 1м/с
• Время – длительность t с 1ч = 3600с

Виды движения

по траектории по скорости

прямолин криволин равномер неравномер

1с – 5м 1с – 5м

2с – 10м 2с – 20м

3с – 15м 3с – 60м

V

V

V

Смотрим, слушаем, запоминаем

Основные понятия

• Механическое движение – изменение положения тела относительно других тел
• Т раектория – линия вдоль которой движется тело
• Путь – длина траектории
• Координата – число, характеризующее местоположение тела

Основные понятия

• Материальная точка - тело, размерами которого можно пренебречь, по сравнению с пройденным расстоянием
• Поступательное движение - движение, при котором все точки тела движутся одинаково (траектории параллельны)

• Привести примеры

ТЕЛО ОТСЧЕТА

• Механическим движением тела называют изменение его положения относительно других тел. Основная задача механики состоит в том, чтобы определить положение тела в любой момент времени

СИСТЕМА КООРДИНАТ

• Для определение положения тела в пространстве используют системы координат. При прямолинейном движении тела достаточно одной координатной оси

СИСТЕМА ОТСЧЕТА

Чтобы определить путь, который прошло тело за некоторое время, то нам потребуются часы. Система координат, связанная с телом отсчета, и часы для отсчета времени образуют систему отсчета , позволяющую определять положение тела в любой момент времени

ВОПРОСЫ

• 1. Почему движение относительно?
• 2. Для чего необходима система отсчета?
• 3. Какое тело чаще всего принимается за тело отсчета?
• 4. В каком случае тело можно принимать за материальную точку?
• 5. Приведите примеры различных видов движения

СЛОЖНЫЕ ВОПРОСЫ

• 1. Почему звезды на небе кажутся неподвижными, тогда как на самом деле они летят с громадными скоростями?
• 2. Столкнутся ли два катящихся шара, если траектории их центров совпадают?
• 3. Чем отличаются друг от друга путь и координата?

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

• Вопросы на стр. 9
• §1, стр. 5 – 9
• Упр 1 (устно), стр. 9

Используемая литература

• 1. Учебник Физика. 9 кл. /А.В. Перышкин, Е.М. Гутник, - М.: Дрофа, 2014.