Презентация на тему "Планета Земля".

Планета Земля

Автор: Нурланбек к А. . Учитель физики

СОШ № 3 им. Фрунзе

Цель : формировать представление учащихся о Земле.

Задачи:

• Образовательные : сформировать знания об особенностях нашей планеты, обеспечивающих существование жизни; о земных оболочках.
• Развивающие : способствование развитию речи, наблюдательности, воображения, внимательности; развитие умения работать с текстом.
• Воспитательные : Воспитывать внутреннюю мотивацию к учению, через интересный, познавательный подбор содержания учебного материала, воспитывать самостоятельностью.

Земля́ (лат.  Terra ) — третья от Солнца и пятая из крупнейших планет в Солнечной системе, крупнейшая по диаметру, массе и плотности среди планет земной группы. Единственное известное человеку на данный момент тело Солнечной системы в частности и Вселенной вообще, населённое живыми существами.

Земля

• Имеет шарообразную форму, слегка сплюснутую с полюсов –геоид.

История развития Земли Краткий обзор :

• Обезгаживание и вулканическая активность привели к образованию первичной атмосферы.
• Конденсация водяного пара , усиленная льдом, занесенным кометами , привела к образованию океанов.

• Развитие фотосинтеза позволило живым организмам напрямую накапливать солнечную энергию. В результате в атмосфере стал накапливаться кислород, а в верхних слоях — формироваться озоновый слой .

Образование Земли

• Земля образовалась примерно 4,6-4,7 млрд.

лет назад из захваченного притяжением

Солнца протопланетного облака.

• На образование первых, наиболее древних

из изученных горных пород потребовалось

100-200 млн. лет.

• Примерно 3,5 млрд. лет назад возникли условия, благоприятные для возникновения

жизни. omo sapiens («Человек разумный») как вид появился примерно полмиллиона

лет назад.

Строение Земли Исследования земных глубин показали, что Земля состоит из земной коры, мантии и ядра. Литосфера - это твердая оболочка Земли, состоящая из земной коры и верхней части мантии. Как же удалось людям составить представление о внутреннем строении Земли? Ценную информацию о строении Земли человечество получает в результате бурения сверхглубоких скважин, а также с помощью специальных сейсмических методов (от греч. «seismos» - колебание). Уникальную информацию о недрах Земли ученые - сейсмологи получают из наблюдений за извержениями вулканов

Что является моделью земли?

Глобус ( от лат. — шар) — модель земного шара, на которой в уменьшенном виде изображены материки, океаны — иными словами, поверхность нашей планеты.

Материки и океаны

• Тихий океан
• Атлантический океан
• Индийский океан
• Северный Ледовитый океан

• Евразия
• Африка
• Северная Америка
• Южная Америка
• Австралия
• Антарктида

Природные оболочки земли

• Литосфера –твердая
• Гидросфера –водная
• Атмосфера – воздушная
• Биосфера –живая

Географическая оболочка – взаимодействие всех оболочек между собой

https://learningapps.org/display?v=pfxygzdgj23