Презентация по математике на тему "Решение задач на проценты".

«Решение задач на проценты»

( Урок рефлексии)

5 класс

Автор: Морозова Елена Викторовна,

учитель математики ГБОУ СОШ № 139 с углубленным изучением математики г. Санкт-Петербург

«Математику нельзя изучать, наблюдая,

как это делает сосед»

Начертите общую схему для решения задач на проценты

a – 100%

b – р%

Запишите общую формулу

Задача шутка

Скорый поезд №205 "Красноярск - Анапа" сделал остановку на станции "Сызрань-город". Василий и Кирилл пошли в привокзальный магазинчик за мороженым для Лены и гамбургером для себя. Когда они купили всё необходимое, уборщица магазина сообщила, что их поезд уже поехал... Василий и Кирилл быстро-быстро побежали и успели заскочить в вагон. Вопрос: успел бы в этих условиях заскочить в вагон чемпион мира по бегу? 

Считаем, что в обычных условиях чемпион мира бежит на 30% быстрее Василия и Кирилла. Однако, стремление догнать вагон (он был последний), угостить Лену мороженым и съесть гамбургер, увеличило их скорость на 20%. А мороженое с гамбургером в руках чемпиона и шлёпанцы на ногах уменьшили бы его скорость на 10%...

Подобно тому как все искусства тяготеют к музыке, все науки стремятся к математике. ( Д. Сантаяна)

Ребята, спасибо за урок!