Презентация выступления на педсовете

Качество образования: запросы, оценки, пути достижения

Педагогический совет

31.10.2022

Единственный путь, ведущий к знанию- деятельность

Бернард Шоу

Качество образования – показатель успеха образовательного учреждения  

комплексная характеристика образовательной деятельности и подготовки обучающегося, выражающая степень их соответствия федеральным образовательным стандартам, федеральным государственным требованиям и потребностям физического и юридического лица

Критерии качества образования

• 1.Индивидуальные образовательные достижения обучающихся .
• 2. Профессионализм педагогов.
• 3.Организация образовательного процесса.
• 4.Организация управленческой деятельности.
• 5. Инновационная деятельность.

Система оценки качества образования

Внутренняя система оценки качества образования в школе (ВСОКО)-

Независимая оценка качества образования

• ГИА (9 и11)
• ВПР
• Международные исследования
• Исследования компетенций учителей
• Процедуры контроля и качества образования и государственной аккредитации

всестороннее изучение и анализ учебно-воспитательного процесса в школе в целях координирования, повышения эффективности и качества всей работы в соответствии с поставленными задачами.

Министерство образования и науки РФ

Федеральная слу жба по надзору за качеством образования

Администрация школы

ФИОКО

ШНОР- школа с низкими образовательными результатами

Причины снижения качества знаний и успеваемости

• Снижение мотивации учащихся к учебе
• Переоценка дистанционных форм обучения
• Кадровая политика государства в области образования
• Недостаточное финансирования
• Повышенная отчетность и избыточность количества общественных мероприятий

Пути повышения качества на уровне «Ученик-учитель-родитель»

• «Чтобы качество образования было высоким, должно быть высоким качество преподавания»= УРОК
• Качество и уровень обучения во многом зависит от мастерства преподавателя = УЧИТЕЛЬ
• Индивидуализация обучения – это один из важнейших путей повышения качества образования

« Урок-первая искорка, зажигающая факел любознательности»

В.А. Сухомлинский

«Интерес к учению есть только там, где есть вдохновение, рождающееся от успеха». В.А. Сухомлинский.

Квалификационный состав педагогических кадров МАОУ Школа №119

2020-2021 уч.г.

Всего

74

2021-2022 уч.г.

Высшая КК

2022-2023 уч.г.

71

53-71,4%

Первая КК

16-21,6

73

48-67,6%

Стаж работы

Молодые спец.

3-4,3%

56-76,7%

14-19,7

6-8,2%

2-2,7%

3-4, 2%

2-2,7%

6-8,5%

9-12,4%

Спасибо за внимание!