Презентация «ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК ГЕОГРАФИИ И МАТЕМАТИКИ». 6 класс

Цели урока:

Предметные:

а) по географии: повторить темы «Гидросфера», «Воды океана». Изучить понятия «река», «режим реки», «робота реки»

б) по математике: решение задач на движение, применение теоретических знаний на практике.

Метапредметные: оценить важность географических знаний для решения математических задач

Познавательные: - строить логическую цепь рассуждений;

Регулятивные: - ставить учебную задачу на основе соотнесения того, что уже известно; самостоятельно адекватно оценивать правильность выполнения действий; корректировать действие после его завершения на основе его оценки и учета характера сделанных ошибок;

Коммуникативные: - контролировать и оценивать действия партнера; договариваться и планировать учебное сотрудничество

Планируемые образовательные результаты:

 А) предметные – Сформировать представление о режиме реки.

 Б) метапредметные –формирование компетенции в ходе выполнения практической работы по вычислению скорости.

Методы обучения: беседа, наглядные методы обучения, практические методы обучения, дедуктивный метод обучения, проблемно поисковый метод  обучения.

Формы организации познавательной деятельности обучающихся: фронтальная; индивидуальная; парная; групповая.

Средства обучения: мультимедийное сопровождение, учебник, тетрадь, ручка, атлас.