Презентация к уроку " Либералы, консерваторы, социалисты"

Новая история 8 класс

Тема урока:

« Либералы, консерваторы, социалисты: какими должно быть общество и государство?»

Цели урока:

• Рассмотреть специфические черты интеллектуальной жизни Европы XIX века;
• Охарактеризовать основные направления европейской политики XIX века.

29.11.17

Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ

План урока:

• Каким быть обществу? Разрешено всё, что не запрещено. Сохранять традиционные ценности. Почему появились социалистические учения. « Золотой век человечества не позади нас, а впереди». Карл Маркс и Фридрих Энгельс. Анархизм.
• Каким быть обществу? Разрешено всё, что не запрещено. Сохранять традиционные ценности. Почему появились социалистические учения. « Золотой век человечества не позади нас, а впереди». Карл Маркс и Фридрих Энгельс. Анархизм.
• Каким быть обществу?
• Разрешено всё, что не запрещено.
• Сохранять традиционные ценности.
• Почему появились социалистические учения.
• « Золотой век человечества не позади нас, а впереди».
• Карл Маркс и Фридрих Энгельс.
• Анархизм.

29.11.17

Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ

Философов – мыслителей интересовали вопросы:

• Как развивается общество? Что лучше: революция или реформа? Куда движется история?
• Как развивается общество? Что лучше: революция или реформа? Куда движется история?
• Как развивается общество?
• Что лучше: революция или реформа?
• Куда движется история?

29.11.17

Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ

В XIX веке в Западной Европе оформились 3 основных общественно- политических течения:

Либерализм консерватизм социализм

29.11.17

Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ

ЛИБЕРАЛИЗМ

от латинского – liberum – относящийся к свободе.

Принципы:

• Право человека на жизнь, свободу, собственность, равенство перед законом.
• Право на свободу слова, печати собраний.
• Право на участие в решении государственных дел

29.11.17

Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ

ЛИБЕРАЛИЗМ

КАКОЙ ВЫБРАТЬ ПУТЬ

РАЗВИТИЯ?

РЕФОРМА

29.11.17

Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ

ЛИБЕРАЛИЗМ

Требования:

• Ограничение деятельности государства законом.
• Провозгласить принцип разделения власти.
• Свобода рынка, конкуренции, свободная торговля.
• Ввести социальное страхование по безработице, инвалидности, пенсионное обеспечение престарелых.
• Гарантировать минимальную зарплату, ограничить продолжительность трудового дня

29.11.17

Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ

НОВЫЙ ЛИБЕРАЛИЗМ

• Ввести страхование по безработице и инвалидности
• Ввести пенсионное обеспечение престарелых
• Государство должно гарантировать минимальную з/п
• Уничтожить монополии и восстановить свободную конкуренцию

29.11.17

Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ

ЛИБЕРАЛИЗМ

Английская палата вигов выдвинула из своей среды самую яркую фигуру британского либерализма – Уильяма Гладстона, который провёл ряд реформ.

Уильям Гладстон

29.11.17

Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ

КОНСЕРВАТИЗМ

от латин. conservatio – охранять, сохранять.

- учение, возникшее в 18 веке, стремившееся обосновать необходимость сохранения старого порядка и традиционных ценностей .

29.11.17

Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ

КОНСЕРВАТИЗМ

Принципы:

Сохранить традиционные ценности: религию, монархию, национальную культуру, семью и порядок .

Признавали:

• Право государства на сильную власть.
• Право на регулирование экономики.

29.11.17

Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ

КОНСЕРВАТИЗМ

возможно проведение

« охранительных» социальных реформ только как самое

крайнее средство

29.11.17

Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ

КОНСЕРВАТИЗМ

Боясь усиления «новолиберализма», консерваторы согласились с тем, что

• общество должно стать более демократичным,
• необходимо расширить избирательные права,
• государство не должно вмешиваться в экономику.

29.11.17

Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ

КОНСЕРВАТИЗМ

В результате лидеры английской и германской консервативной партии стали социальными реформаторами – у них не было другого выхода в условиях роста популярности либерализма.

Бенджамин

Дизраэли

Отто фон Бисмарк

29.11.17

Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ

СОЦИАЛИЗМ

- общественный и государственный строй, принципами которого являются:

1) установление политические свобод;

2) равенство в правах;

3) участие работников в управлении предприятиями, на которых они работают.

4) обязанность государства регулировать экономику.

29.11.17

Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ

СОЦИАЛИЗМ

Считал, что общество состоит из двух классов – праздных собственников и трудящихся индустриалов. Доходы собственников считал паразитическими, выступал против злоупотребления собственностью. Его идеи были утопическими.

Анри Сен - Симон

29.11.17

Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ

СОЦИАЛИЗМ

Предлагал преобразовать общество с помощью объединения тружеников – фаланг, в которых сочеталось бы промышленное и сельское хозяйство. В них не будет заработной платы и наёмного труда.

Шарль Фурье

29.11.17

Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ

СОЦИАЛИЗМ

Роберт Оуэн в своих работах пошёл дальше, читая необходимым замену частной собственности общественной и отмену денег

Роберт Оуэн

29.11.17

Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ

МАРКСИЗМ

Марксизм – новое учение, созданное К. Марксом и Ф. Энгельсом об устройстве и развитии общества

Карл Маркс

Фридрих Энгельс

29.11.17

Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ

РЕВИЗИОНИЗМ

Ревизиони́зм  — идейные направления, провозглашающие необходимость пересмотра какой-либо устоявшейся теории или доктрины.

29.11.17

Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ

РЕВИЗИОНИЗМ

Переустройство обществ может быть достигнуто путём экономических и социальных реформ, проводимых через всенародно и демократически выбранные органы власти.

Эдуард Бернштейн

29.11.17

Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ

АНАРХИЗМ

- от греч. аnarcia – безвластие .

течения

бунтарское кооператоры

29.11.17

Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ

АНАРХИЗМ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ

1. Верой в хорошие стороны человеческой природы.

2. Верой в возможность между людьми общения, основанного на любви.

3. Необходимо уничтожить власть, осуществляющую насилие над личностью.

29.11.17

Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ

Яркие представители анархизма:

Пьер Жозеф

Прудон

Пётр

Кропоткин

Михаил

Бакунин

29.11.17

Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ

Подведём итог

стр. 78 - 81 - вопросы

29.11.17

Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ

Домашнее задание:

Параграф 9-10, записи, таблица, вопросы 8,10 письменно.

29.11.17

Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ

• http://ru.wikipedia.org/wiki/%C3%EB%E0%E4%F1%F2%EE%ED,_%D3%E8%EB%FC%FF%EC

29.11.17

Антоненкова А.В. Моу Будинская ООШ