Презентация на тему "Что нам осень подарила"

ТОО «Детский сад «Лада»

Проект по ознакомлению с окружающим миром и экологией на

тему: «Что нам осень подарила?»

Образовательная область

«Социум »

Шевченко В.Н.

Подкорытова Н.Д.

цель:

Формирование экологической культуры и природоохранного сознания детей, достоверных знаний по экологии, практических и творческих умений, направленных на охрану природы, позитивного отношения к природе и к собственному «рукотворному миру».

Задачи:

- обогатить детей знаниями и впечатлениями о разнообразии и красоте природных явлений;

- привить любовь и бережное отношение к природе родного края;

- развивать поисковую и творческую деятельность;

- обучить способам экспериментирования и моделирования;

- систематизировать знания детей о времени года - осень.

- создать условия для творческой самореализации родителей, детей и педагогов;

Этапы:

1 – подготовительный :

просмотр видео фильмов о природе Казахстана;

подбор осенних листьев, ягод, цветов для гербария;

рассматривание картин на тему : «Осень»;

беседа с детьми о таком времени года как осень;

заучивание стихотворений о осени;

2 - практический :

наблюдение за листьями и листопадом;

Изготовление гербария , поделок из осеннего природного материала (шишек, листьев, овощей, веток елки и.т.д.)

3 - заключительный:

конкурс поделок из осеннего природного материала с участием родителей.

Наблюдение за листопадом.

Ягоды и листья для гербария

Рассматривание картины «Осень в лесу»

Кроет уж лист золотой

Влажную землю в лесу

Смело топчу я ногой

Вешнюю леса красу.

С холоду щеки горят;

Любо в лесу мне лежать

Слышать, как сучья трещат,

Листья ногой загребать.

Нет мне здесь прежних утех,

Лес с себя тайну совлёк:

Сорван последний орех,

Свянул последний цветок.

Мох не приподнят, не взрыт

Грудой кудрявых груздей;

Около пня не висит

Пурпур брусничных кистей

Выставка работ детей и родителей

Выставка работ

Выставка работ

Выставка работ

Выставка работ

Выставка работ

Наше творчество

Наше творчество

Мы и дети

Природа полна чудесных состояний красоты - естественно-гармоничных, безупречных, разнообразно богатых. Надо только показать их ребенку и постоянно радовать его ими.

У дошкольника, наблюдающего внешний мир, чувства уж открыты для восприятия и переживаний. Надо стремиться давать ему богатство духовных впечатлений. Направляйте внимание ребенка на самые красивые и изящные формы, явления природы, чтобы он осознавал их таинственную целесообразность и не забывайте напоминать о хрупкости всего живого на земле....