Приёмы цифровизации в учебном процессе.(на примере интерактивной интернет-платформы Quizlet)

Приёмы цифровизации в учебном процессе (на примере интерактивной интернет-платформы Quizlet).

Борисова Татьяна Николаевна

преподаватель Университетского колледжа БФУ им. И. Канта

Цели и задачи

Цель:

- познакомить с приемами цифровизации в учебном процессе

Задачи:

- дать определение понятию цифровизации учебного процесса

• показать, как при помощи интерактивной интернет-платформы Quizlet можно создавать викторины (квизы) и применять их на разных этапах урока
• продемонстрировать в действии работу данного приёма.

Цифровизация

• использование программ, приложений и других цифровых ресурсов для электронного обучения как непосредственно в классе во время занятия, так и удалённо.
• как в XV веке на сферу образования повлияло изобретение книгопечатания, так же меняют образование и цифровые технологии. В обоих случаях речь шла и идёт о появлении новых возможностей и новых инструментов .
• директор института педагогики Санкт-Петербургского государственного университета Елена Казакова:

Интернет-платформа Quizlet

• это сервис, который позволяет с помощью карточек запоминать любую информацию (иностранные слова, термины, определения, даты …)
• сервис используется в основном преподавателями иностранных языков, но по сути является универсальным для любой дисциплины.
• чётко обозначенные этапы заучивания помогают запомнить информацию на долгосрочной основе.

Достоинства платформы Quizlet

+ Развитие навыков самостоятельной работы студентов, инструмент самоподготовки.

+ Развитие лексических навыков, навыков письма, восприятия речи на слух (для иностранных языков)

+ Развитие памяти, помощь в запоминании необходимого материала при условии регулярной работы на платформе

+Бесплатно

+Всегда под рукой в качестве приложения на телефоне

+Универсальна ( можно использовать для различных учебных дисциплин)

Создание интерактивной викторины

1.

2.

Создание интерактивной викторины

3.

Создание интерактивной викторины

4.

5.

Создание интерактивной викторины

6.

7.

Преимущества

+ проверка знаний по изученной теме (в начале или в конце урока)

+ входной контроль в начале изучения новой темы (с какими знаниями пришли?)

+ элемент соревновательности

+ командный режим игры помогает наладить совместную работу и общение

+ повышение мотивации студентов (система поощрительных баллов, студенты сами могут создавать такие викторины)

+ не занимает много времени на уроке

Источники информации

• https://skillbox.ru/media/education/chto-takoe-tsifrovizatsiya-obrazovaniya-i-zachem-ona-nuzhna/
• https://quizlet.com/latest