Применение здоровьесберегающих технологий на уроках иностранного языка

Формирование системы ценностей обучающихся, ориентированной на ведение здорового образа жизни – задача сложная. Для этого классным руководителем Савченко Л.И. в 7 классе МБОУ Дудкинская ООШ и проведен ряд мероприятий по ЗОЖ. Цель: включить обучающихся в активную работу, направленную на сохранение и укрепление здоровья.Просмотрев видеоролики , дети предложили такие ожидаемые результаты: повышение уровня знаний школьников по вопросам здорового образа жизни, повышение мотивации к двигательной активности; увлеченность детей идеями добра и красоты, духовного и физического совершенствования; изменение у всех субъектов образовательного процесса отношения к своему здоровью: выработка способности противостоять вредным привычкам и отрицательным воздействиям окружающей среды, желания и умения вести здоровый образ жизни; повышение уровня информированности о проблемах никотиновой, алкогольной и наркотической зависимости посредством проведения мероприятий, а также распространения буклетов, информационных листов, плакатов, рисунков; уменьшение числа школьников бесцельно проводящих своё свободное время; увеличение числа школьников, занимающихся в спортивных кружках и секциях; - повышение удовлетворенности школьников и их родителей здоровьесберегающей средой в ОУ. Презентацию предоставила вниманию Мухина Валерия, а Киндрат Виктория, Айрапетян Элла и Плотников Сергей – буклеты по ЗОЖ. Не оставили мы без внимания и районный фотоконкурс « Спортивные курьезы» Ролевая игра

« Поликлиника» заставила ученики примерять на себя роли врачей, медсестер, пациентов. Наблюдатели легко могли выделить тех, кто часто болеет и посещает поликлинику. Игра увлекла учащихся, и они не хотели ее прекращать, даже когда пришло время.

Учитель иностранного языка: Савченко Л.И.