Оглавление
Ⅰ. Введение.
Ⅱ. Основная часть.
1. Что такое волонтерство, добровольчество?
2. Какие проекты реализовываются в рамках волонтерства в районе?
3. Проект «Шаг навстречу».
Ⅲ. Заключение.
Ⅳ. Литература.
Ⅴ. Приложение.
Введение
Год добровольчества и волонтерства написать.
Цель исследования: Влияние волонтерства, добровольчества на воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья.
Задачи исследования: 1) изучитьчто такое волонтерство, добровольчество; 2) Какие проекты реализовываются в рамках волонтерства в районе? 3) реализовать проект «По зову сердца».
Гипотеза: Я предположил, что если мы примем участие в движении волонтерства, то сами станем добрыми, дружными и ответственными.
Объект исследования: волонтерство.
Предмет исследования: проект «Шаг навстречу» в рамках волонтерства.
Методы исследования: сбор информации из разных источников, сравнение, анализ, наблюдение, реализация проекта.
II. Основная часть
1. Что такое волонтерство, добровольчество? Из интернете записать. Из словарей я узнал 1) изучитьчто такое волонтерство, добровольчество; 2) Какие проекты реализовываются в рамках волонтерства в районе?
«Добровольчество» - программа, цель, которой разработка и реализация социальных проектов как совместной детско – взрослой общественной практики, освоение опыта сотрудничества, развитие умения работать в коллективе.
2. Какие проекты реализовываются в рамках волонтерства в районе?
3. Проект «Шаг навстречу».
Проект «Шаг навстречу»
Цель:Формирование активной гражданской позиции у детей с ограниченными возможностями здоровья, содействие активному участию в жизни общества.
Задачи: создать условия для воспитания гражданственности и патриотических чувств у учащихся через взаимодействие с ветеранами и участниками войны и труда;
- знакомить детей с традициями нашего народа, воспитывать уважение к защитникам Родины;
- помощь ветеранам, воспитание внимательного отношения к людям старшего поколения, желания заботиться о них;
- способствовать расширению круга общения, развивать умение взаимодействовать со взрослыми.
Проблема проекта: отсутствие должного внимания подрастающим поколением ветеранам ВОВ и пожилым людям.
Пояснительная записка
Много времени прошло с памятной даты – 9 мая 1945 г. Ушли из жизни ветераны, а оставшиеся в живых – совсем старые, больные люди. Многие живут в неблагоустроенных квартирах. Всем пожилым людям приятно, когда к ним с почтением относится молодое поколение. Как же они радуются любому вниманию с нашей стороны.
Эта забота о ветеранах в нашей школе была всегда. За каждым классом закреплены ветераны педагогического труда. Мы их поздравляем с праздниками, приглашаем в школу на беседы. Но поразмыслив, решили, что и ветераны – участники Великой Отечественной войны, не должны оставаться без нашего внимания.
Встретились с председателем Совета ветеранов МО «Закаменский район» М.Ж.Тудуновым, узнали, кто из ветеранов войны нуждается в нашей заботе, и начали разработку социального проекта «Шаг навстречу».
Форма проведения: экскурсии;
посещение музея;
трудовые десанты;
встречи с ветеранами ВОВ;
уроки мужества;
Культурно-спортивные мероприятия: соревнования, праздники;
творческие отчеты;
Участники проекта
Классный руководитель – Соктоева Майя Шагдаржаповна
Воспитатель – Самсонова Жаргалма Баточулуновна
Учащиеся 3-4 класса:
Зайцева Виолетта
ОхиновЭнхэ
Плюснина Вероника
Яньков Константин
Гапилова Ринчима
Коноваленко Вероника
Плюснин Станислав
Попов Артем
Шагдуров Алексей
План работы:
| № | Мероприятие | Форма организации | Результат |
| 1 | Посещение музеев: - Джидакомбината; - Народного образования Закаменского района;
| Экскурсия | Культивирование идей, связанных с общественными ценностями, с существованием и защитой Родины |
| 2 | Встреча организаторами, лидерами детской организации «Патриоты Закамны» | Круглый стол |
|
| 3 | Встреча с ветеранами ВОВ, вручение сувениров, выполненных руками детей. | Беседа | Концерт |
| 4 | «Что значит быть волонтером?» | Диспут | Формирование основных понятий патриотизма и чувства долга |
| 5 | Акция «Помоги ветерану» | Трудовой десант | Помощь ветеранам, труженикам тыла, пожилым по хозяйству |
| 6 | Уроки Мужества | Классный час | Воспитание уважения к ветеранам ВОВ, солдатам, выполняющим воинский долг в «горячих точках» |
| 7 | Творческие отчеты |
| Создание презентации, выпуск буклета. |
Сроки реализации проекта: 2017 - 2018 учебный год
Ожидаемые результаты:- оказание посильной помощи ветеранам Великой Отечественной войны, труженикам тыла, вдовам, пожилым;
- воспитание патриотических чувств у детей с ограниченными возможностями здоровья.
Здравствуйте! Меня зовут Плюснин Станислав, ученик 4 класса Закаменской школы.
2018 год объявлен годом волонтерства. Наш класс тоже решил принять участие в этом движении.
Моя работа «Волонтерство как сотрудничество детей и взрослых».
Цель исследования: узнать влияние совместной общественной работы детей и взрослых в рамках движения волонтёра.
Задачи исследования: 1) изучить что такое волонтерство, добровольчество; 2) Какие есть проекты в рамках волонтерства в районе?
3) Реализовать проект «Шаг навстречу».
Гипотеза: Я предположил, что если мы примем участие в движении волонтерства, то сами станем добрыми, дружными и ответственными.
Объект исследования: волонтерство.
Предмет исследования: проект «Шаг навстречу».
Методы исследования: сбор информации из разных источников, сравнение, анализ, наблюдение, и сам проект.
В рамках проекта мы посетили музеи, стали участниками «круглого стола», провели трудовой десант, подарили подарки, сделанные своими руками.
Общаясь с ветеранами войны Гладышевым Гурьяном Семеновичем, Будуновым Александром Макаровичем мы осознали гордость за наш народ.
Помогая ветеранам, мы на всю жизнь запомним, что значит сегодня быть милосердным, добрым, отзывчивыми в жизни никогда не пройдем мимо чужого горя.
Спасибо за внимание!
2 231
22 815 
